班会活动总结总结参考5篇

时间:2023-03-21 作者:Iraqis

活动总结对于我们来说已经不是件很难的事情了,你知道怎么写好它吗,我们在写好一篇活动总结后,都是要认真检查一下的,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的班会活动总结总结参考5篇,供大家参考。

班会活动总结总结参考5篇

班会活动总结总结篇1

清明节是我国重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,中心小学开展了丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

一、宣传清明文化,提升爱国情怀

清明集节日和节气于一体,既是假日踏青的好时候,也是点豆种瓜的好时节,有着其独特而悠远的文化内涵。活动期间,中小以“缅怀革命先烈、继承优良传统”为主题,利用升旗仪式和校园广播,积极宣传清明节小知识。让学生们在了解传统节日的基础上,提升爱国情怀。

二、制作清明节手抄报

各中队老师还积极组织学生在放假期间广泛收集相关的资料或陪同家人做好清明祭扫等活动,引导他们在参与中读懂清明文化;并号召大家以手抄报的形式,表达自己对清明的理解和对祖国的热爱之情。

天地清明,人间有情。清明是传承民族信仰、家庭伦理的重要载体,是人们亲近自然、珍重生命的美好契机。此次清明活动不仅让同学们在查阅资料中理解了清明礼俗礼节,更让他们在实践中懂得了清明文化的内涵。相信在今后的学习生活中,中小学子定会继续传承红色基因,争做优秀民族文化传承人。

班会活动总结总结篇2

根据上级《关于开展桂林市“美好梦想、安全起步”中小学生交通安全宣传月活动的通知》,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

我们根据上级要求,依据地理位置和实际情况,把“美好梦想、安全起步”活动作为我校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。通过开展丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。

一、加强领导,落实责任。

为保证活动长期有序地开展,我校成立了以莫育强校长为组长的领导小组,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

二、加强教育,增强意识。

1、20__年9月23日上午,在广播操后集中全校师生,由教导主任何丽群组织召开“美好梦想、安全起步”的宣传教育活动启动仪式;

2、20__年9月23日下午第三节班会课,由少先队大队辅导员组织全校学生开展交通文明行动的主题班会;

3、从20__年9月24日起,教导处组织各班轮流到电教室观看交通安全专题教育片;

4、组织各班出了一期交通安全的黑板报;

通过开展多种形式的活动,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了更多的交通安全常识,进一步增强了交通安全意识。安全走路,安全乘车己成为学生们的自觉行动。

班会活动总结总结篇3

不知不觉,开学已经一个多星期了,我们又迎来了一年一度的教师节。这是第二十个老师的节日,9月8日这天,我们班成功举办了以“星之源”为主题的班会活动。

这次活动,我们做了充分的准备,每一个节目都进行了精心的串排,还各自安排了负责人来监督排练。下面,让我对各个节目的情况做个总结。

1、节目“歌声代表我的心”

这是一个比较有新意的节目,它同时也能够体现我们032班的特色。我们把五手脍炙人口的歌曲改了词,分成几个小组带领全班同学延长。高潮部分的一首《对面的老师看过来》更是邀请了嘉宾老师上台表演,活跃了班级气氛。唯一不足的是各个歌曲之间的衔接不够紧密,带唱的同学也不够放松,但并不影响节目质量。

2、游戏“用心体会”

这是一个考验你手与心的敏感度的游戏。首先请3名人员上台参与,由主持人分别为他们戴上眼罩,让参与者面对一张桌子。桌上放着一个待接触物,由主持人把物品逐一送到各参与者面前,拉住他们的手接触物品,最后得出答案—此物系何物。游戏分成了3组,准备好的被摸物品分别是苦瓜,猕猴桃和黄鳝鱼。最有意思的是,当到摸黄鳝时,同学们不约而同发出一声声尖叫,把气氛弄得恐怖极了!这一轮我们请了3位老师参与。胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色,手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅”!倒是另一个嘉宾邹萍老师伸手一捞,还仔细触摸一阵后,回答了声“应该是黄鳝”,全场爆发出雷鸣般的掌声。

这个游戏活跃了气氛,更使得大家在娱乐中得到了放松,大家都觉得是个不错的游戏。

3、现场小采访

这是中场花絮。我们安排了两名小记者在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进行采访,连问几个“最难忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老师都十分积极地配合采访,会场上更是时不时爆出阵阵掌声。

4、诗朗诵《老师的眼睛》

由3名同学上台朗诵。虽然其中有些部分卡住一会儿,但还是能够较顺利表演下来。这个节目的不足是准备的时间较短,所以表演者不是很熟练,而且表情动作也不是很自然。

5、小品《意外的礼物》

这是由班上较调皮的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品。剧情简单地说就是—一个调皮的班级,十分不尊重老师的课堂,把课任老师气得七窍生烟,但他们却十分害怕教导主任,只要她一来,闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声。教师节快到了,在班长的带领下,打击啊精心准备了几份礼物送给老师。教师节这天,老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来。同学门齐喊“老师,节日快乐”。教导主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来,同样被礼物包围住。这时,节目发生戏剧性的变化。大家手捧礼物送至教室后方,各嘉宾老师的手中。主持人带领大家齐呼“老师,节日快乐”,就这样把“意外的礼物”送至各老师手中。

班会活动总结总结篇4

相州中心小学组织学生开展节约、回收资源活动,在学校德育处、大队部的部署下,全校师生以及家长都能积极参加活动,在资源的节约与再利用中取得了不错的成绩,现将该活动情况作如下总结:

一、提高认识 强化落实

小学是孩子们养成教育的重要实施地,要让全体师生都能明白节约、回收资源的重要意义,那么就要经常性的开展相关的知识培训。我们学校的举措是:

1、邀请专家到校进行知识培训。

2、德育组的领导进行相关信息传达、专题会议知识培训。

3、班级开展主题班会。

4、学校举行有关节约、回收资源主题的大型辩论活动。

5、学校少先队利用升旗仪式、宣传栏,深化宣传力度。让每一个孩子都能明白垃圾分类回收的重要性。

6、布置相关活动强化学生家庭的认知率,大队部举办了节约、回收资源手抄报活动,要求以家庭为单位参与活动,经统计99%的家庭参与了活动,达到活动预期目标。

7、不定时进行班级节约、回收资源工作检查,检查纳入文明班队评比,强化落实。

8、利用家校通,把应知应会的节约、回收资源知识发给家长,督促家长与孩子一起共同学习,共同进步。

二、立足课堂 扎实推进

课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是班队、思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育;在每周星期一和星期五的班会定为环境教育主题会,利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育,形成了良好的节约、回收资源宣传氛围;班级成立了环保科技小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索。

三、利用活动载体 深化环保行为

校园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织学生干部每日进行检查。在“植树节”、“爱鸟周”、“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座,号召全体少先队员行动起来,绿化美化家园,保护生态环境;在社会实践活动中,组织学生们走上街头打扫卫生、清理垃圾,要求队员以自己的实际行动带动邻里及社会共同创造优美环境,达到良好效果。

通过本次的实践活动,让学生认识我们学校和生活环境的状况,通过对节约用水、用电、回收废纸等活动,让学生们提高保护环境、节约和利用资源的意识,不随便浪费水电资源、节约纸张,保护环境。在活动中,同学们积极性高。同学们交流能力得到了提高,表达的能力得到了加强,等重要的是知识,技能,创造和动手能力有了多向的发展,并且对于节约、回收资源,保护环境的意识得到明显的提高,活动受到了实效。我学校将再接再厉,将节约、回收资源这一具有重要意义的活动继续开展下去。

班会活动总结总结篇5

一.活动准备:

1. 分发班级通讯录(简)(后附)

2. 班级成员抽取活动中要用到的话题序号(后附)

3. 分发糖果

二.活动过程:

1. 活动组织者胡樱宣布20xx年09级对外汉语班第一次主题班会开始

2. 班长谭婷为调动气氛,“深情”献唱一曲《新不了情》,没唱几句,大家都一起唱起来,深情之歌变成“欢乐颂”….

3. 活动正式开始,大家自主上台参与“演出”(具体情况后附)。乡音荟萃,大家各自表达着自己对家乡的认识和热爱;教同学们说家乡话;气氛在一说一笑、一问一答中渐渐升温,时间在不知不觉中悄悄流逝。

4. 组织者胡樱宣布班会结束

5. 班长总结发言:

⑴班会活动达到了预期情况

⑵会保存我们班的“足迹”;强调“只要你的回忆里有个我,有个我们!”

⑶肯定班委会的负责态度并勉励大家一起努力

⑷几个通知:群众演员招募;演讲比赛;“高尔夫推广”活动志愿者;

⑸强调班级“家”文化,大家互相关心,彼此关爱!

三.活动总结:

这是20xx-20xx下学期09级对外汉语班的第一次主题班会活动,活动过程进展顺利,活动气氛热情高涨,同学们都积极参与,享受活动带来的乐趣。本次活动基本达到预想状态,是一次成功的班级活动。

通过这次活动,我们获得了一些开展活动的好的经验。组织者认真细致地写好策划,班长把关,同学们献言献策,活动前准备充足、成功调动气氛等等,都是我们以后可以借鉴的成功经验;但是,不足之处也存在,比如活动准备不及时、临场才匆忙准备,活动中时间没把握好,以致最后几位同学时间仓促紧张;这些情况在以后的活动中我们就会避免发生。