安全教育自查报告5篇

时间:2024-02-13 作者:pUssy

随着人文水平的发展,职场人慢慢意识到自查报告的重要性,自查报告中的文字表达一定要强调陈述性原则,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的安全教育自查报告5篇,供大家参考。

安全教育自查报告5篇

安全教育自查报告篇1

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定,我校高度重视校园安全工作,认真落实“生命至上,安全第一”这个工作方针,把安全放在学校工作首位狠抓落实。根据各级关于加强学校安全工作要求,我们深刻剖析了近期发生的几起校园案件,对学校的安全工作进行了彻底大检查,对安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值周工作、安全隐患排查等方面进行了重点检查,自查情况如下:

一、学校安全工作落实情况

(一)、强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。我校成立有安全工作领导小组,明确了安全工作责任人,分管领导及班主任、授课教师的责任。建立了学校护校队,保卫校园,校内各处责任人及相关职责张贴在校内,进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。

依照教育局文件,进一步规范整理学校各项安全管理制度。

(二)、健全门卫和值周工作制度,把好校园安全“门卫第一关”。实行门卫24小时值班,严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。校园在课间采取封闭管理,学生因特殊原因离校实行门卫审查,未见班主任请假条,一律不得离校。

据上级的指示,我们加强值班工作,每天由一名领导24小时领班,晚上由值班工人值班,中、小学各两名教师进行白天值班,确保广大师生的安全。

(三)加强学校设备和固定资产的管理,提高安全防范能力。

(1)认真贯彻执行对学校财产管理的有关规定,学校财产做到认真细致地登记造册。

(2)开学前对学校所有场所设备进行检查,杜绝安全隐患。

(3)我校按要求在校门口及各关键道口建立了视频监控系统,进行24小时视频监控。

(4)门卫室配备了橡胶警棍,教学楼和实验楼的干粉灭火器等消防器材设施,教学楼应急照明灯,做到定时检查与维护。

(四)、开展安全知识教育和紧急避险演练活动。

我校利用班会时间和国旗下讲话对学生进行安全教育,传授学生遇到紧急事件的处理办法,让安全意识渗透到每一个学生的内心。

全校师生定期、不定期开展了防震、防火、防拥挤踩踏紧急避险安全演练。

对教育教学设施进行了拉网式大检查:检查了校内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的砍伐或移植。检查了校内的体育器材,看是否牢固。学校实验室的易燃、易爆、剧毒及危险化学品严格管理。

(五)加强学校安全卫生工作。

安全卫生工作预防为主,突出重点,落实责任,从严管理,与食堂签订《学校食堂卫生管理目标责任书》以及《皇宫中心学校卫生安全预案》,有针对性地开展安全教育。每月对学生宿舍、食堂,认真

进行定期检查,做好记载,发现问题及时报告并及时整改。

(六)、做好防寒、防冻准备,加强保暖措施。

提前做好过冬准备,对锅炉部分管道进行修理,修好引风机,加强保暖工作,今年的稳定比去年有所上升,确保广大师生的正常取暖。

(七)、防患于未然,做好预防工作。

身体健康也是重中之重,学校加强防疫工作,利用课间时间宣传防病、防疫知识,本学期对老师、学生进行身体检查,并做好保险工作。

二、认真检查,督促整改。

着力开展专项整治,定期开展学校安全工作大检查,校舍安全、消防安全、用电安全、交通安全、食品卫生安全等。

如:20xx年8月25日上午,由何校长、吴主席、杨副校长、政教主任一行对学校安全进行彻底检查,

(1)、宿舍楼后面小学办公室前、厕所门口杨树修理后树杈较高,存在危险需要砍取。

(2)、食堂后门需要修理,宿舍楼二楼层顶漏水,食堂两处漏水。

(3)、小学教室玻璃由于时间长、固定不稳。

(4)、小学大门上面瓷砖有些松动,需加固。

(5)、小学办公室后面电线杆过高,没有用处,需取掉。

(6)、学校操场西面围墙60多米,墙高,倾斜,存在隐患。采取措施:

1、宿舍楼后面,小学办公室前面,厕所门口工人维修

2、食堂后门,宿舍楼二楼层顶漏水,阶梯、食堂漏水,由于在建筑保修期内,已交给贾文量(承包人),要求施工方立即维修。

安全教育自查报告篇2

消防安全直接关系到千家万户的生命财产,也关系到家庭幸福和社会的安定;学校消防安全教育工作的成功与否,不仅仅是教育的问题,更是社会和谐和健康发展的重要保障。在广大师生中开展消防安全教育,培养正确的消防安全意识和在危急情况下的生存技能,也是一个重大的课题,有着非常重要的现实意义。因此我校主动申报xx市消防安全教育示范学校。并参照市消防大队和教育局的《xx市创建消防安全教育示范学校评分标准》的要求,结合我校实际,启动了创建消防安全教育示范学校的工作。

经过二年的积极创建,在全面总结消防教育示范学校创建经验的基础上,进行了认真的自查自评,自评分99。

一、学校概况

我校是在改革开放后成长起来的农村初级中学,创办于1990年,现有15个班,在校生510人(其中民工子弟居多),教职员工55人,具有中高职称教师3人,中级职称的教师37人,具本科或以上学历的有46人,占全体教师的83%;校园占地面积约55亩,校舍建筑面积5267平方米,学校建有教学楼两幢,综合楼、餐厅各一幢,各功能室一应俱全,还建有艺术特色专用剪纸和陶泥教室两个。校园环境优美,视野开阔,绿草成茵,绿树成行,千年塘河的活水从校内流过,具有不可多得的“小桥流水”独特景致。学校总面积和人均占地面积皆多,是一所很有发展前景的学校。

我校以“团结、奉献、拼搏、争先”为校训,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,始终坚定不移地把德育工作放在学校工作的首位,取得了可喜的成绩。学校先后被授予“市级平安学校”、“市级文明单位”、“市级绿色学校”等多项荣誉称号,特别是近半年以来,学校各项建设紧锣密鼓地进行,这是自信的表现,更是力求上进的表现。

在我校的办学历史上,有过一段辉煌的体育运动史:我校赛艇队曾代表xx市参加浙江省第九届运动会,赛艇项目获团体总分第一名;运动员陈爱娜在第十届全国运动会上获得两枚赛艇金牌。

二、工作绩效

消防安全教育示范校创建活动,目的是提升学校“四个能力”建设(提高消除火灾隐患的能力、提高组织扑救初起火灾的能力、提高组织人员疏散逃生的能力、提高消防宣传教育的能力),因此我校创建工作的开展也以此为标杆,以切实可行的系列教育活动为载体,把消防安全的责任、培训、教育和宣传工作细化到实处。

建设制度,强化责任(本项20分,自评20分)

自20xx年3月创建领导小组成立后,各项工作就有条不紊地展开,先着手制订消防安全管理制度,明确分工落实责任,任命消防安全责任人林初淦,消防安全管理人金文亮,消防安全监督人李建波,消防安全宣传人林邦华,落实重点部位的消防责任人(在显眼的地方张贴标牌公示),编制《xx三中消防安全教育校本教材》,成立由李建波等9名教师参加的消防应急救援队和钱丽等11名学生组成的学生消防志愿宣传队,对学校所有的消防设施进行全面调查并登记造册,按制度由值日教师进行每日防火巡查、创建领导小组指定有关责任人进行季度隐患大排查,对巡查中发现的问题以书面的形式上报,并责成总务处及时维护和整改,确保消防设施完好以保证日常教学工作的正常开展和师生的生命财产安全。

消防培训、注重实效(本项20分,自评20分)

教师培训强调灭火器的。使用、逃生自救技能、扑救初起火灾的能力,同时培养人员疏散和火灾隐患的排查能力,因此我们制订针对性强的培训计划,开展强力培训,

1、20xx年12月举办一次消防专家讲座,主要讲解家庭、学校常见火灾的预防,火灾隐患的排查、灭火器的工作原理和使用要点。老师们受益匪浅,纷纷表示这样的讲座办得很有意义。

2、20xx年4月和9月组织两次全校教师参加的消防知识学习。并把学习材料发到学校邮箱和网站,以供教师能随时自学,并要求做好学习的笔记,教师们都很认真地完成了这一特殊的作业。

3、20xx年10月请专职消防队到校现场指导。利用举办消防演练的机会,全校教师都亲身体会了一下用灭火器现场灭火,培养他们扑灭初起火灾的能力。

4、聘请xx专职消防队员蒋太平担任教师志愿应急救援队的指导员,到校指导开消防水泵、接水带、架水枪等,通过学习,使各项技能有了质的提高,教师应急救援队成了真正能打仗的队伍。

学生培训强调基本的防火、报警、逃生常识的培养。主要方式有开设综合实践消防课程、主题班会、征文、系列消防安全教育专题活动等。值得一提的是我校的学生消防安全志愿服务队,由11名学生组成,来自两类学生:一是表现全优的学生会干部,还有就是学习落后的后进生,把他们组合在一起,无论是消防灭火训练、分发消防宣传资料还是消防隐患排查,都能有上好的表现,效果非常好,后进生的表现一点也不比学生会干部差,更重要的是后进生在参加志愿者服务活动后,各方面的表现进步了不少,值得在以后的工作中做进一步的研究。

安全教育,自成体系(本项40分,自评39分)

学校自编《消防校本教材》和《安全通用读物》各一本,用于学校消防安全教育。教材内容上传到学校网站,供师生们随时调用,随时学习,每学期开学初都分发通用安全读物,供班级安全教育使用。

利用周一国旗下的讲话、开学(或结业)典礼等机会,请学校的分管领导专门讲解消防安全知识,还在寒暑假分发告家长书,强调安全教育的意义。

综合实践课开设消防教育专题,做到教师有备课教案,学生有听课笔记。使消防安全教育能落到实处,务必收到实效。

我校还自我加压,每学期组织一次消防应急演练。特别是今年10月份举办的消防演练内容更丰富,有火灾应急疏散演练、消防安全知识讲座、灭火器的使用、现场初起火灾的扑灭、消防水泵的使用、消防水带的接驳、水枪的使用等。使全校师生在一系列的教育活动中获益,提高了消防技能,增强了实战经验。

这学期我校还专门聘请了xx消防队的蒋太平担任学校的消防辅导员,指导我校的消防安全教育工作。

宣传多样,效果显著(本项20分,自评20分)

学校消防安全宣传既有专栏,黑板报等传统阵地,也有富有时代气息更受学生欢迎的多媒体平台和网站。

校内四大专栏全部刊出消防安全知识和消防演练资料,其丰富的内容,精彩的画面颇受学生喜爱;每个班都及时刊出以消防安全为主题的`黑板报;广播中不时响起宣传消防安全知识的声音;学校网站里消防安全的教材,所有这一切,都能让学生在消防安全的氛围里得到教育,受到熏陶。

学校还开展各具特色的宣传活动,上学期组织全校学生调查《家庭消防安全》和《查找身边的火灾隐患》,活动得到了广大家长的支持和积极配合,也收好了很好的社会效益,使消防安全宣传和生活实践有机结合。这学期还组织“学生消防宣传志愿者”走出校园,走向社区分发《冬季消防安全宣传资料》,周边群众的赞许的眼光,让学生志愿者在活动中收获了乐趣、得到了鼓舞。

精彩之处,值得一书(酌情加分)

我校的消防安全教育严格按照局文件的要求逐条落实,并在创建工作中不断探索积极创新,精彩之处值得一提:成立“学生消防安全宣传志愿者服务队”----这是一支独特的队伍,由学生会的优秀生和平时表现不佳的后进生组成。这支独特的队伍在消防宣传中发挥了意想不到的效果,无论是训练、宣传或是隐患排查,个个表现出色,丝毫察觉不到哪个是后进生,哪个是优秀生,在消防安全教育活动中让他们体会到社会责任,在付出的同时,收获志愿者的喜悦。不自觉地提高了他们的觉悟,让后进生和优秀生一起进步。

遗憾之处,逐步解决

在消防安全教育活动中,我们还发现了一些不足之处,一是学生的防火危机意识并不强,虽然也在消防知识方面有了一点进步,但在实践生活中并没有把一些不良的行为习惯改正过来,二是在隐患排查中也发现学校的消防栓的压力不够,虽然也进行了多次维修,但总不能如愿(可能是建筑设计的时候,也存在一些缺陷)。这些问题我们在以后的工作中一定还要想办法去解决。

三、今后方向

创建“消防安全教育示范学校”只有起点,没有终点;消防安全教育只是一个过程而不是结果;学校的各项工作,没有最好,只有更好。我们将进一步完善学校的发展规划,走内涵发展的道路,进一步更新办学观念,提升办学理念,争创一流的教学环境、一流的教师队伍,为学校的发展而努力拼搏,使xx三中的明天更加美好。

食品与饮用水安全关系到校师生的生命安全,是学校最重要的一项工作之一。学校领导历来重视卫生、安全工作,一直将食品卫生与饮用水安全当做学校的头等大事来抓,建立了常设的运行机制。本着对广大学生和教职工的安全高度负责的态度,也是为学生营造安全卫生的学习和生活环境,切实保障广大学生的身体健康和生命安全,学校组织相关人员,对学校食堂及食品卫生、学生饮用水卫生、学校环境卫生以及相关的管理及制度进行了一次全面的自查。具体情况如下:

一、学校饮用水卫生及管理方面

1、我校饮用水为桶装饮用水,由华恒矿业提供,送水上门。学校向厂家索取相关的证明:如食品卫生许可证、桶装水水质检测结果报告、定期上门对饮水机消毒证明等等。

2、学校制定了相关的管理制度、专人进行管理、并制定了学校饮用水污染事故和传染病应急处理预案,加强对学生用水的管理。

3、厂家送水到校后,桶装水存放在清洁、干燥、通风的场所,存水场所平时上锁,闲人无法进入。一般情况下,厂家送来的水,夏季2—3天内用完,冬季3—4天内用完,确保饮用水不过期变质。

二、学校食堂与食品安全管理方面

1、学校总务处及卫生室在接到通知后,立即对食堂工作人员召开会议,传达上级精神,落实具体工作,要求食堂工作人员都了解这件事。

2、再次对食堂的食品及原料进行清理,对食堂餐具用具及加工场所进行消毒处理,对食堂环境进行卫生打扫。

3、检查食堂设施设备运行状况,设备运行状况正常。

4、重新检查食堂工作人员的健康证,食堂人员都具备食堂工作的卫生要求。

5、食堂卫生许可证、每日晨检、食品留样、食品原料检疫检测报告、食堂卫生管理台帐等管理台帐一应俱全。

三、学校卫生环境保洁

通过学校宣传广播等方式,进行卫生知识的宣传和教育,做好学校卫生保洁工作和卫生预防工作,确保学生的身体健康,维护学校的正常教学秩序。

安全教育自查报告篇3

为进一步落实上级《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照文件要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下:

一、创建安全自查领导小组

组长:张明恒

成员:刘玉珍张永俊郭凤英

二、确定我校安全工作的总体目标

1、从严管理,落实责任。

2、预防为主,突出重点。

3、加大安全教育力度和宣传力度,提高安全意识和防范能力。

4、建立安全校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

三、明确我校安全工作的主要任务

1、成立安全工作领导组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层签订责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、制定安全事故应急预案,认真开展应急演练,提高师生应对事故的能力。

4、请相关机构人员到校进行安全教育讲座,增强师生的安全意识。

5、利用主题班会、升旗仪式开展安全知识演讲,利用看安全教育片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷电等安全教育

四、具体责任情况

1、由专人对校舍安全进行检查。检查门窗、玻璃等设备设施是否坚固,并加强管理,并对学校的'用电进行安全管理。

2、由校长组织,加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致火灾、触电等类别事故隐患。更新消防设施,加大投入。

3、各班负责交通安全教育及教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查。

4、制定学校食品卫生管理制度,避免各种可能导致事故的隐患。

5、学校联合村委对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。

6、各教师协同校长对学校的各个重点进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。

通过检查,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进行了维修和更新,建全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。

安全教育自查报告篇4

根据《关于集中开展学校及周边制安环境专项治理活动工作方案和学校安全工作》的通知,我校安全领导小组对学校的周边制安环境及安全工作展开了全面、认真的自检自查,现将自查情况汇报如下:

一、领导重视、提高认识

学校领导班子成员,牢固树立校园安全责任重于泰山的思想,增强责任感,层层落实,并重新学习了组织机构成员每个应尽的职责,对安全工作的重要性进一步加以宣传强调。

二、健全制度,层层落实

组织机构人员认真研究过去的安全制度,逐条做到加细加密,坚决杜绝制度上的遗漏导致的失误。分工明确,责任到人。对检查中发现的薄弱环节,立即采取措施予以加强、完善,切实落实了岗位责任制。健全下班前的检查制度和下班后的值班制度,并把各项制度落到实处。安全工作实行责任追究制。

三、全面排查,消除隐患

1、学习宣传贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》等相关文件的学习和落实。

2、认真落实安全工作责任制。建立健全了安全工作领导机构和工作机构;建立健全了安全工作的规章制度;实行了安全工作责任制和责任追究制;教育局与学校、学校与教师签定了安全工作目标责任书;学校制定了各类安全事故应急预案。

3、对学生进行安全教育。安全工作不可一日不提,更不可一时不防。我校高度重视安全教育工作,有计划地对学生进行安全预防及养成教育。充分利用活动课、学科教学的渗透形式,开展安全教育活动,增强师生的安全防范意识和自护自救能力,要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。学校利用红领巾广播站、黑板报等形式加强宣传教育,班主任利用班会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。组织学生开展防震、灭火、疏散逃离演练。

4、校园设施、校舍安全情况。学校定期对校园内的房舍、围墙、厕所及各种建筑物进行检查和维护;学校经常对校园内各种设施进行检查和维护;学校校园场地没有出租用于停放车辆、从事易燃易爆有毒有害危险品生产、经营等可能危机学生安全的情况。

5、饮食安全情况。认真落实上级文件指示的精神,加强饮用水卫生管理,教室内向学生提供的饮用水严格按上级要求进行。加强学校周边环境的安全治理,严禁学生到校外的饮食摊点购买食品。

6、交通安全情况。经常对学生进行交通安全教育;校园门前道路有交通安全标识;上学、放学期间校门前道路无交警维持交通秩序;学校经常教育学生不座报废车、超员车、证照不全车及载货车等;学校与学生家长签定了交通安全责任状。

7、安全保卫情况。建立健全学校安全保卫组织和制度;学校各种防护设施齐全和完好,学校微机室、财会室、电教室等重点部位的防护和防盗措施牢固,近两年来学校财产无丢失现象;学校聘请了法制副校长和法制辅导员。

8、消防安全情况。学校能够认真落实《消防法》和消防安全工作职责,严格执行消防安全规章制度和操作规程;消防器材配备到位;实验室、微机室、电教室、图书室、阅览室、食堂等重点部位消防安全设施和管理没有疏漏;学校电路没有老化,电源开关和保险装置健全,无私拉乱接电线等现象,无私自使用电炉子、电褥子等电器的现象;有火灾事故应急预案,经常组织学生进行应急疏散演练;消防安全疏散通道符合规范。

9、学生管理情况。学校加强对学生日常管理,及时了解和掌握学生的思想动态,通过心理辅导、谈心、交流等多种形式,及时化解学生之间的矛盾;近两年来学生间无因小事发生口角引起斗殴并造成人员伤亡事故。加强了课间和自习课等管理,学生下课、上课无打闹现象,有教师值班值岗维持秩序防止踩塌事故发生。

10、学校周边环境治理情况。学校周边200米以内无游戏室、网吧、卡拉ok厅、歌舞厅等。但我校门前小商小贩较多,学校多次劝说没有效果,经常与他们发生口角,师生无安全感,这样影响了学校的教育教学秩序。

四、整改措施

1、进一步加强安全工作,加强领导,落实责任,制定有关制度,落实教室、办公室等安全负责人。

2、对学校安全工作定期检查,并加强检查的力度,强化第一责任人意识,常抓不懈。

3、对于存在的安全隐患,及时处理,加强校舍维修、管理和使用,杜绝安全隐患。

我校从保护未成年人的角度,从维护社会稳定的高度,一定做好安全工作,警钟长鸣,常抓不懈,确保师生安全和学校正常教育教学秩序,防患于未然。

汤河学校

二0xx年七月五日

为进一步落实上级《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照文件要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的.检查结果汇报如下:

一、创建安全自查领导小组:

组长:张明恒

成员:刘玉珍张永俊郭凤英

二、确定我校安全工作的总体目标

1、从严管理,落实责任。

2、预防为主,突出重点。

3、加大安全教育力度和宣传力度,提高安全意识和防范能力。

4、建立安全校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

三、明确我校安全工作的主要任务

1、成立安全工作领导组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层签订责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、制定安全事故应急预案,认真开展应急演练,提高师生应对事故的能力。

4、请相关机构人员到校进行安全教育讲座,增强师生的安全意识。

5、利用主题班会、升旗仪式开展安全知识演讲,利用看安全教育片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷电等安全教育

四、具体责任情况

1、由专人对校舍安全进行检查。检查门窗、玻璃等设备设施是否坚固,并加强管理,并对学校的用电进行安全管理。

2、由校长组织,加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致火灾、触电等类别事故隐患。更新消防设施,加大投入。

3、各班负责交通安全教育及教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查。

4、制定学校食品卫生管理制度,避免各种可能导致事故的隐患。

5、学校联合村委对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。

6、各教师协同校长对学校的各个重点进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。

通过检查,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进行了维修和更新,建全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。

安全教育自查报告篇5

重点检查用电、用水、以及交通、饮食安全、安全防范等方面是否存在安全隐患。主要包括:

1、教师办公室:电脑、电视机及其它电器使用,有无违章使用大型电器的现象,电线、插座、开关有无漏电等不安全现象。

2、教辅功能室、教室:检查有无乱拉电源线,、电线裸露、门窗锁具、开关是否好用。

3、多媒体教室、微机室的用电、防火检查:对设备的安全运行状态、防盗等状况的检查。

4、校园照明及办公用电线路检查。

5、学生上学,放学路途不遵守交通规则,违章骑车的安全教育,校园内上课、下课秩序以及课间活动,中午在校逗留学生的安全教育、纪律教育。

6、讲究卫生,不食用无证摊点的饮料、食品,不乱吃零食,不乱丢垃圾的习惯养成教育。

检查落实状况

(一)各项“软件”检查状况:

1、学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长的安全工作领导组。由副组长负责处理日常业务,做到分工明确,职责到人。学校安全领导小组,防火组织,教学安全管理组织,疾病预防组织,突发事件应急组织等,都已落实,没有遗漏的区域。

2、学校和各处室、各年级段、各学科教师签定《安全工作目标职责书》,和学生家长签定《安全工作职责书》,明确学校、学生、家长的各自安全职责。

3、学校安全工作领导组每月认真对学校安全工作开展大检查。存在隐患及时排除,不能排除的及时汇报和请示主要领导。

4、学校每学年都制定《安全工作计划》、《安全工作预案》、《安全工作总结》。

5、为确保学校安全工作万无一失,制定了,关于学校安全工作的意见,学生“一日安全常规”,把学校校长,班主任确定为校、班安全工作第一职责人,分管安全工作的副校长确定为安全工作直接职责人。

6、各种规章制度健全。学校建立了安全检查周汇报制度,安全职责追究制度,上放学行走规则,防火制度,安全保卫制度,节假日值班制度,安全用电制度,学生上课请假制度,劳动安全制度,课间管理制度等各项规定,以及各部门的安全工作相关要求。

此外,每月召开专题会议一次,学校每周周会,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体师生明确,学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。

(二)安全工作的实效检查状况:

1、安全工作状况:安全务必时时抓得紧,处处不放松,正所谓安全无小事。所以学校领导深知:安全工作仅有规章制度是不够的,务必狠抓、重抓,一抓到底。属于领导职责的安全工作,务必模范的作好,给全体教师作出榜样。从学校的定期和不定期的检查状况看,各领导的安全工作及时到位,认真负责,圆满的完成了阶段性的安全管理工作,有力的带动了全校的安全工作。

2、防火防盗状况:实现了所有损坏的门窗,玻璃但是夜;校园大门、后门、办公室门、教室门窗都能按时开关。开学前对微机室、实验室、仓库等重要部门的门窗,又重进行了加固。微机室消防器械保管完好,并进行了定期检修,存放位置科学合理,做到了随时可用。

3、教学安全状况:加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。学校举行群众活动或体育课,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。体育教师能随时掌握体育器材和设施的损坏状况,加强体育活动的安全教育和保障,能根据不同的天气,场地,学生注意科学掌握运动量。实验教学活动,加强试验过程的安全教育和管理,试验前都能备齐,做到了试验前后对试验设施、用品的检查和整理。还建立了晨检制度,要求班主任每一天早晨对学生进行检查做好记录,发现有身体不适的学生告知学生家长,并及时送医院治疗。