个人能力的提升需要大家学会将自查报告写好，正因为人文水平的进步，我们慢慢了解到自查报告的必要性，下面是小文学范文网小编为您分享的财政票据自查报告5篇，感谢您的参阅。
财政票据自查报告篇1
根据**州财政局财监发[20xx]377号文件精神,**县财政局迅速组织学习,认真领会文件精神,并组织自查自纠工作专班,于20xx年9月15日至20日,对文件要求的6项新农村建设涉农资金进行了自查自纠,现将自查情况予以报告.
一、基本情况
根据上级文件要求，6项涉及社会主义新农村建设财政专项资金检查年限为20xx年1月至20xx年12月，我局接到文件后，迅速组织学习并予以落实，县财政局组建了以党组书记、局长唐斌同志为组长，副局长黄长德、覃遵成、尹进华、刘伟为副组长，农财股、企业股、预算股、农综办、财监办、农村财政管理局负责人为成员的自查工作专班，由财监办牵头衔接。截止9月23日，各涉农资金管理股室已将6项涉农财政专项资金自查表交财监办，财监办进行了整理汇总后，形成专题自查自纠资料予以汇报。
上级要求的6项涉农财政专项资金名称为：粮食直补资金、良种补贴资金、农资综合直补、农业综合开发土地治理项目资金、农业综合开发产业化项目资金、农村综合改革以钱养事资金。
二、自查情况
(一)资金计划情况
20xx、20xx两个年度我县6项财政专项资金计划总数为2594万元(20xx年816万元、20xx年1777万元);其中：国家安排1219万元(20xx年447万元、20xx年772万元)、省级安排820万元(20xx年337万元、20xx年483万元)、县市配套554万元(20xx年32万元、20xx年522万元)。
20xx年我县良种补贴资金211万元为省级安排，粮食直补资金132万元为国家安排，农业综合开发土地治理资金248万元有165万元为国家安排、66万元为省级安排、县市配套17万元，农业综合开发产业化经营资金225万元有150万元为国家安排、60万元为省级安排、县市配套15万元。20xx年度，我县无综合直补资金和以钱养事两项财政专项资金。
20xx年我县良种补贴资金214万元为省级安排，粮食直补资金222万元为国家安排，综合直补资金269万元为国家安排，农业综合开发土地治理资金242万元有161万元为国家安排、64万元为省级安排、县市配套17万元，农业综合开发产业化经营资金180万元有120万元为国家安排、48万元为省级安排、县市配套12万元，以钱养事资金650万元有157万元为省级安排、县市配套493万元。
(二)资金拨付到位情况
20xx、20xx两个年度州拨我县6项财政专项资金总额2039万元(20xx年784万元、20xx年1255万元)，县财政局拨各乡镇1698万元(20xx年343万元、20xx年1355万元，不含农业综合开发2项资金)，各乡镇拨项目单位1484万元(20xx年343万元、20xx年1141万元，不含农业综合开发2项资金)，实际到位资金2291.6万元(20xx年774万元、20xx年1517.6万元，含农业综合开发2项资金)。
20xx年**州财政局拨我县良种补贴资金211万元，我县已全部拨付到各乡镇并实施到位(一折通);粮食直补资金132万元已全部拨付到各乡镇并实施到位(一折通);农业综合开发土地治理资金231万元已拨付使用到项目中去，余10万元待拨;农业综合开发产业化经营资金210万元已全部拨付使用到项目。
20xx年**州财政局拨我县良种补贴资金214万元，我县已全部拨付到各乡镇并实施到位(一折通);粮食直补资金222万元已全部拨付到各乡镇并实施到位(一折通);综合直补资金269万元已全部拨付到各乡镇并实施到位(一折通);农业综合开发土地治理资金225万元，由于资金拨付是按项目进度分期拨付，当年只拨付到项目使用42.6万元，余182.4万元待拨;农业综合开发产业化经营资金168万元，也是按项目进度分期拨付资金，当年实际拨付项目使用120万元，余48万元待拨;以钱养事资金157万元(属20xx年指标，结转到20xx年使用)，加上我县配套493万元，共计650万元已全部拨付到各乡镇并实际使用到位(具体数据见附表)。
从自查的情况来看，20xx年、20xx年除农业综合开发土地治理资金、农业综合开发产业化经营资金2项资金有剩余资金待拨外，其余4项资金均已拨付使用到位。资金都专款专用，没有发现擅自改变资金用途和投向、贪wu挪用、虚报套取资金等问题;财务管理较为规范，能够按照有关政策、法规和制度办事;项目实施规模与申报规模能够相符，不存在因配套资金不落实影响工程建设问题。
三、存在问题和建议
通过本次对新农村建设财政专项资金自查，我们也发现存在一些问题。
(一)部分惠农资金发放不够及时，有的上级资金当年已经下拨，由于主客观等方面的因素，到农民朋友手中已经是第二年了，时间跨度较大，不排除影响农民生产生活的因素存在(资金的迟拨上级、本级、下级均存在)。
(二)由于惠农资金的发安放采取一折通的形式发放，基层财经所和基层信用社也存在衔接协调不到位的情况，有的是财经所已经将资金拨付到信用社了，但信用社有很多理由没有及时将惠农资金进行上折发放(如网络升级、名称有误等)，还存在信用社将部分农民的老贷款、自愿购买的种木钟苗未付款抵交应得国家发放的惠农资金。由于我县山大人稀、交通不便，很多农民为取应得的惠农资金，所花的`费用甚至高于所得资金，建议以后发放的方式怎样多一些，主要是考虑到农民朋友的利益。
(三)农业综合开发土地治理和产业化经营资金的管理使用，要严格招投标制，程序到位，节约资金、严把质量关，充分发挥国家项目资金对我县三农建设的效益。
(四)以钱养事资金要严格按照合同、工作量和工作成效来严格考核发放，对那些工作不细致负责，农民不满意、还有衙门作风服务组织的工作人员，严格奖惩挂钩。
(五)建立长效机制，湖北省委、省政府于20xx年开展的财政与编制政务公开工作就是一个很好的措施。我县自20xx年以来，已将上述6项财政专项资金的拨付、使用、发放和管理政策的具体情况在互联网上全部予以公开，并采取了各种手段进行宣传发动，在各乡镇设立了免费查询点，热情为前来查询的农民朋友服务，让农民朋友充分行使知情权、参与权和监督权，取得了很好社会效果。另外，财政局分配管理涉农资金的股室，不仅要从财政财务政策上管理使用好涉农资金，更要随时实地进行监管，不断进行跟踪问效，掌握解决资金运行过程中出现的问题，总结经验教训，而不是一拨了之。
财政票据自查报告篇2
按照《邵阳县财政局关于开展20xx年度财政票据年检的通知》（邵财发[20xx]2号）文件精神，县统计局高度重视，一把手亲自布置，财务分管领导牵头，单位会计兼票据专管员具体负责，单位出纳配合，对20xx年财政票据进行了严格细致的自查。现将自查情况汇报如下：
一、票据使用情况
20xx年共领取财政票据24本，其中18本湖南省非税收入专用收据，开票金额66600元（统计年报培训收费），收入已于20xx年6月上缴非税收入管理局，票据已核销；湖南省非税收入一般缴款书（集中汇缴）2本，开票金额66600元（用于上缴我局统计年报培训收费），票据已核销；湖南省非税收入一般缴款书（集中汇缴）2本，开票金额33000元（统计执法罚没收入），收入12月份已上缴非税局，票据已核销；湖南省行政事业单位往来结算收据票2本，一本于20xx年初领取，12月份已交非税局核销，一本于20xx年12月底领取，现留存单位。
二、票据管理情况
1、专人管理。明确由单位会计负责领取、保管、票据开具和票据核销工作，财务分管领导和单位出纳负责监督，票据管理分工合作，各司其职，并对财政票据定期进行检查，工作井然有序。
2、及时核销。局要求各种收费必须及时上缴财政，财政票据及时交非税局核销，县统计局20xx年统计培训收费和统计执法罚没收入都及时上缴财政，湖南省非税收入专用收据、湖南省非税收入一般缴款书和湖南省行政事业单位往来结算收据都及时交非税局核销。
3、规范管理。建立健全并严格执行财政票据管理制度，票据专人妥善保管，未发生财政票据毁损、灭失，票据开具、收入项目和标准严格按财政规定执行。
由于单位会计刚接手财务工作，业务不够熟练，票据管理也存在一定的不足。20xx年我局将一步加强业务培训，明确工作责任，健全工作机制，完善财政票据管理工作。
财政票据自查报告篇3
为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，我园严格按照县教育局和镇中心校的指示，开展自查工作，严格履行所有证件的登记手续，按时参加年检，做到合法、严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下：
一、校园概况
我园现有幼儿206人，开设小班、中班、大班6个班级。共有教职员工16人，其中园长2人，教师12人，炊事员1人，门卫1人。幼儿园配套设施完善，功能齐全，有大、小型玩具数套，有办公室、教室、休息室、舞蹈室、厨房、门卫室、储藏室、门卫室、卫生间等，影音设备、消毒设备等一应俱全，有户外活动场地，幼儿园占地面积680平方米，建筑面积830平方米。
二、办学条件方面
（一）、办园场??
有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道，周边无有害污染。有安全、独立的室（内）外活动场地。有符合要求的教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等，房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。
（二）办园设施
教室内桌凳满足需要，大小高矮符合要求，配齐各种教学用品。寝室按一人一床配足儿童用床，被褥符合要求，寝室内配齐必备用品。活动室配备必要玩具、符合各年龄班幼儿的图书等文体器材，室外根据幼儿园规模配备了大、中或小型儿童玩具。
（三）师资情况
园长具有学前教育专科学历，接受过幼儿园园长岗位培训。教师全部具有中师（中专）以上学历，具有幼儿园教师资格证书的人数达90%以上，按规定配齐保保育、炊事等人员，均接受过培训，具有上岗资格，胜任岗位要求。
三、保教管理方面
（一） 常规管理
保教每学年、每学期、每月有计划、有总结，保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度，制度公开并按制度认真执行。严格执行《幼儿园卫生保健制度》，认真做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察，做好教职工上岗年度体检。幼儿每天保证有2至3小时的户外活动，1个小时的体育活动。建立健全安全制度（食品卫生安全、消防安全等）以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。
（二）依法办园
遵守办学规定、经营范围要求，不私自扩大业务项目、不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。运行规范，收费合理。学生总数、办学规模有计划、有控制。
依法保障教职工的工资、福利待遇。教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。依法管理，被聘人员享有教师法等法律法规规定的权利。认真执行教育行政部门的规定和要求,服从教育行政部门的管理。认真执行县教育局文件,定期进行安全检查,按时报送安全工作资料(计划、方案、报表、总结等)。
四、安全防患方面
安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化，真真正正使安全工作到实处，确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防电、防溺、防盗、防骗（拐）、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。
五、存在问题
在自查过程中我们发现我园还存在以下问题：
1、办学条件还有待改善，
2、办学规模有待扩大，
时代在进步，教育在发展，我们将在县教育局和中心校的领导下，与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园，我们有决心和信心在各级领导的关心指导下，发挥我园优势，为幼儿教事业做出我们的一份贡献。
财政票据自查报告篇4
根据《关于实施若干意见》及雁塔区教育局20xx年民办小学年检工作要求，我校对20xx年度各方面工作进行了认真自查，现将自查工作的主要情况汇报如下：
一、指导思想
1、我校本年度在各方面工作中，各部门、各教研组都认真履行民办教育制度，实施党和国家的'教育方针，积极响应教育主管部门的全面部署和意见，充分结合学校的中长期发展目标及办学方向；本着“严谨治学、求实创新”的办学宗旨，以“素质为先、育人为本”为办学理念，做到有计划、有安排、有落实的全面实施素质教育，实行开放式办学、封闭式管理；在日常各项工作上，要求各部门、各教研组对各项工作计划定期检查总结，并对各项工作的完成情况、成绩及存在问题和原因做出详尽分析，提出进一步改进措施，努力创办具有时代特色的民办学校。
2、学校招生办认真计划、部署每学期的招生工作，及时上报教育行政部门备案，本着就近入学的原则，不限户籍的招收农民工子女入学，解决农民工后顾之忧。严格执行省制定的中小学学籍管理制度，认真登记、注册、确保每个生源学籍信息档案的准确性。
3、严格执行国家的法律、法规，我校始终坚持认真学习和贯彻《民办教育促进法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，坚持依法办学；我校办学许可证、收费许可证、民办非企业登记证等证件齐全。
4、自觉接受教育行政部门指导监督，我校一直自觉接受教育部门管理，积极主动地汇报工作。
二、办学条件
1、学校法人代表兼校长：封淑惠，中共党员，高级教师，原西师附小校长，业务能力强、学识渊博、治学严谨，教学成绩突出，具有较高的教育教学水平和丰富的教育教学管理经验。副校长：许菊民，中共党员，小学高级教师，原八府庄小学校长，主管教学工作。教导主任：乔小刚，负责教导处工作。学校依法设立校委会、办公室、教导处、教研室、招生办、后勤处、工会、团支部、少先队等部室，以承担依法办学，规范管理的各项任务。各科室配置干部及工作人员，学历等符合办学规定。
2、师资队伍。学校教职员工共有72人，其中任课教师62人，小学高级教师3人，一级教师6人，初级教师48人，应届毕业生5人。本科学历33人，专科29人。专任教师学历达标率100％，无体罚或变相体罚学生现象；学校无拖欠、克扣教师工资现象，每月月底按时发放工资。
3、学校现有学生1001人，23个教学班。学校占地11219平方米,生均13平方米，校舍总建筑面积15000平方米，操场面积6500多平方米，整个学校的布局合理，办公区与教室设置合理。学校各科室及各功能室齐全，从室内装备到教室采光要求，再到管理制度等均符合标准。其中普通教室23个，室内装备符合《小学建筑设计规范》；专任教师实现了办公自动化；实验室、仪器室室内装备按照一类标准配备，总价值500余万元；图书室现有藏书30000余册，生均30册；教师阅览室80平方米，设有30个座位，学生阅览室80平方米，设有40个座位，共有报刊杂志33种；微机室1个，共有电脑45台，1名专职微机教师；语音室装备、采光、照明均符合《标准》要求；有大队部活动室；劳技教室器材配备达国家二类标准；音乐教室2个，其中一个与舞蹈室合用，弹性地面；美术教室一个，采光好，器材配备达到国家一类标准；书法教室1个，设施满足需求，有专职书法教师；卫生室40平方米，器材配备达到国家二类标准；体育器材室20平方米，器材配备达国家二类标准；运动场有200米环形跑道，100米直道4组，有上下水设施，有单独设置的排球场、篮球场、乒乓球场、羽毛球场共4个；教学楼两栋，总使用面积5000多平方米；楼房厕所60个男蹲位，60个女蹲位，厕所均为水冲式；餐厅使用面积320平方米，食堂器具与餐厅桌凳数量充足，质量优良，平面布置符合规范要求；校园道路硬化、绿化美化符合有关要求。
4、全面推动我校校园环境文化建设，提升校园文化建设水平，创建和谐校园，努力办人民满意的教育，突出践行科学发展观，以素质教育为目标，以人文精神培养和综合素质提高为宗旨，在新课程理念的引领下，以人为本、德育为先，突出校园文化的传承、创新和发展，构建具有我校特色的校园文化体系，营造师生成长的精神家园，有效促进素质教育，全面提高我校管理水平和办学质量，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育”的总体要求，全面推动我校校园环境文化建设，提升校园文化建设水平，创建和谐校园，努力办人民满意的教育，
三、教育、教学
1、管理制度。学校形成了自己的办学特色，以学生全面发展和提高素质为根本目标，管理目标明确，领导班子团结协作，勇于开拓，熟悉业务。领导分工职责明确，管理网络化、规范化、科学化，体现民主，重视自我管理，注意调动全体教师的参与意识与民主意识。办公室、普通教室、实验室、仪器室、图书室、阅览室等功能室的各种规章制度齐全、张贴规范，管理规范，使用率高；图书室工作人员熟知《小学图书室管理规定》，图书按规范整理分类，借阅记录齐全。
2、各科教学计划完善。使用国家统编教材；对教师备课、授课、作业批改、辅导、考试等基本环节，有明确的要求，常规教学管理制度健全。严格执行国家的《课程方案》，教学秩序井然，学生对教师的工作满意。我校能按规定开好科学实验课，有专业的科学老师。实验室规章制度完善，记录、报告完整，演示试验、分组试验效果比较好。
3、抓常规管理，提高教学质量。教学质量是学校的生命线，我们要求老师理直气壮抓教学。本学期，在大学区学校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取的措施是：狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点，多次得到老师们的肯定。
4、教学研究。我校有学科教研组、年级组；并能按时参加上级主管部门组织的教学教研、师资培训等活动或会议。今年8月，学校聘请市教研室教研水平较高的马俊华老师作了教学研讨专题报告，老师们受益匪浅。
5、深入推进了每周
三、周四的“教研活动日”工作，注重了教研形式和质量，做到了活动事先有计划，有准备，有书面安排；有活动过程记载，有活动结果反馈等，每位教师由原先的被动变为了主动收集材料在会上交流，并各抒己见，真正开成了具有学习研讨性价值的教学研究会议，杜绝了无计划无准备的教研会和无针对性不能解决问题的教研会。
6、积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学评优课及展示课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师交回的听课记录，不难看出，老师们的听课次数增多了，评课能力增强了。
7、认真完成了“学校每学期组织的课堂教学大评比”活动，从比赛方案到评比程序，都进行严谨规范，客观公正的评审操作，为我校发现、挖掘、选拔并培养骨干教师、学科带头人找准了对象，为我校的持续稳定、快速长远发展打下了深厚的基础。
8、不搞封闭性的教学研究，密切注意各种教研教改信息，周密安排我校教师外出参加上级教研活动，从而准确把握新课程改革、发展的脉搏；今年10月份，我校全体语文、数学、英语老师都参加了大学区的“少教多学”教学研讨活动，老师们普遍反映有一定收获，能提高自身课堂授课能力和教学效益。
9、加大了对常规教学的研究管理工作，以抓“课堂教学”为切入点，以检查常规教学为支撑点，以教学业绩是否领先为突破点，以是否圆满完成学校各项工作为考核点，把老师们培养成教育教学的内行，从而引领我校向前发展，大力加快我校向标准学校迈进的步伐。
四、开展活动，提升学生思想道德素质。
一年来，学校开展了各种行为习惯的养成教育、爱国主义教育、革命传统教育、集体主义教育等活动，通过活动，寓教育与活动之中。
1、加强行为习惯的养成教育。
学校不断强化“文明班集体”和“文明小标兵”的创建评比活动。平时通过校领导、教师及“校园文明小卫士”执勤，及时了解各班学生的情况，对卫生、守纪、两操、礼貌及爱护公物等内容进行细化、量化，每周公布各班的得分情况，做到公正、公开、公平，有的放矢地对学生加强教育。学校充分利用升旗仪式，红领巾广播站，晨会、周会，黑板报，橱窗等宣传阵地，大力宣传校园精神文明，及时表扬学生中涌现出来的典型事例。学校还充分发挥了行政值日（晨会课检查、中午自主课检查、班队课检查等）教师值勤（维持校园的正常秩序等）和“校园文明小卫士”执勤、大队部小干部的检查，发挥了常规管理的作用。无论是校领导、教师，还是学生，都能明确责任，勤于管理，并把必要的检查督促和经常性的宣传示范有机地结合起来，除了加强对师生不良行为的教育以外，还善于发现师生中的优秀事迹并加以宣传和表彰，学校德育领导小组利用公告栏及宣传橱窗对好人好事及时进行宣传表彰，弘扬了学校的正气，从而加强了校园精神文明的创建力度。
在加强学生行为习惯养成教育的同时，我们十分注意做到三个结合：一是把文明行为习惯的养成教育与贯彻“小学生一日常规”教育有机地结合起来；二是把文明行为习惯的养成教育与少先队开展的达标活动结合起来；三是把文明行为习惯的养成教育与争当合格小公民活动有机结合起来。多数学生勤学守纪、文明礼貌，涌现出了许许多多的“文明小标兵”。
2、组织丰富多彩的主题教育活动。
学校通过每周一的升旗仪式，利用“国旗下讲话”对学生进行主题教育，每年三月份，学校都要开展“学雷锋”、“庆‘三八’”等系列活动：制作贺卡、奉献爱心、义务劳动、走进社区、向贫困区捐款等活动深入学校的师生中；四月份，大队部对学生进行了革命传统教育；六月份结合“六一”开展“读书及艺术”活动，利用标语、节标、活动方案的征集、大中队黑板报专刊，以及科技小制作评选及科技征集等，宣传科普知识。9月12日，我校请市科普协会的柏景胜老师为学生作了科普教育报告，还对科技小制进行了现场指导，培养学生从小学科学、爱科学、用科学的意识；教师节期间，各班学生开展了尊师活动，学生抒发了自己对老师辛勤教育的感激之情；每年12月份举行“校园英语节”，以此丰富学生的课余生活，提高学生的全面素质。
3、抓班级管理，促养成教育
班级是学校工作的最重要的管理单位。我们从这学期开始，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。
1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范、文明的好局面。
2、以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级的小主人，学校的小主人。在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。文明行为习惯养成教育活动的开展，推动了学校的校风、学风、班风建设，提升了学生思想道德素质。
4、利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理。为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如《门卫24小时值班制度》、《安全工作值班制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生管理制度》、《安全工作台账》等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《安全管理与安全教育制度》、《值班人员职责》、《小学生一日常规》等制度，细化学生出操的行走路线，实行正副班主任跟班、跟操制，在校门口、楼梯、厕所转角处等重点区域安排专人值勤，确保学生进出操场的安全；校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。每天安排一名行政人员和两名教师值班，早、中、晚巡视校园，及时发现问题及时处理，确保校园安全。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。经常对学生进行安全主题教育，责任明确，无安全隐患，全年没有发生不安全事故。
五、财务管理
1、健全财务制度，学校财务制度健全并上墙；帐薄规范齐全，有上报教育部门的年制度财务报表。
2、按规定收费，我校严格按物价部门核定的收费标准按学期收费并公示，认真执行收费管理规定；按规定改善办学条件，学校不断建设、维护和添置设备。
六、办学效益
1、教学成绩学校教学成绩优良，特色突出；学生参加区上统考，合格率98.2%，毕业率100%，受到了学生家长、社会各界的一致好评。
2、学校艺体工作开展好，学生体育达标率98.5%，学生在校艺术节上取得优异成绩，并通过开展文艺汇演、书画比赛、小型体育比赛等，提高学生艺术素养。我校还重视劳动教育，以校内的劳动实践课为主，开展劳动技能、劳动习惯教育，学生积极学习劳动技术，发挥了一定的特长。
七、存在的问题与不足
1、少数教师对待教研的观念还不够积极，没有深刻认识到提高教学质量与认真进行教研的必要性，没有深刻认识到学校的发展与通过教研提升自身水平的重要性，没有深刻认识到只有思想认识提高了，才能有效的执行和开展一切工作。
2、由于学校现实发展需要的局限，有些教师的专业水平还跟不上形式的发展，教学理念比较滞后，专心致力于教育教学研究的空间较为狭窄，在一定程度上制约着学校教育教学质量的整体进步。
3、有些教研资源的相对匮乏也影响着教研工作的进行和开展。
八、今后发展思路及浅层思考
1、深入阐释并灌输“校本教研”思想，进一步打造适合我校的教研格局，积极完善适用于我校的教研制度，以教研推动教改，以教改提高质量，以质量谋求发展。
2、号召并鼓励教师发扬艰苦奋斗的精神，勤勤恳恳、踏踏实实搞教学，以勤研究乐学习为荣，以厌学习不探究为耻。
3、实现校外资源校内共享化，营造与时俱进的教研氛围，凝聚强大的教科研实力，推进我校向现代化学校迈进。
展望未来，我们学校在各级领导的亲切关怀下，在区教育局的正确领导下，在老师们的努力下，展现出了良好的发展势头。下一步我们将继续加大教育教学管理的力度，紧跟新课程改革的步伐，进一步优化师资队伍，增强教师的教科研能力，稳步提高教学成绩。在硬件建设方面，我们还要按一类学校标准，配足配齐各类设施，使学校不断上台阶。我们有信心、有能力把学校建设成为标准化小学，为教育事业的蓬勃发展作出我们应有的贡献。
财政票据自查报告篇5
根据市财政局《关于开展20xx财政票据管理检查工作的通知》（市财综〔20xx〕128号）精神，区国土资源分局及时安排布置该项工作，并认真开展了自查工作。现将20xx年10月至20xx年10月财政票据的管理、使用自查情况报告如下：
一、票据实行专人管理
按照《省财政票据管理暂行办法》，建立了票据管理制度及票据缴销制度，由财务股设专人管理票据，建立票据台账。同时，我单位使用的票据由专人领购，凭《票据准购证》核准的种类、数量及购票方式，向市财政局票据管理中心领购票据。如果票据管理人员变动必须办理好移交手续。
二、票据的使用情况
自查结果表明，我单位主要使用“省行政事业单位资金往来结算票据”和“省政府非税收入一般缴款书”，在票据的管理使用上符合票据管理制度规定。经盘点实际领购数量及种类与财政票据《领购证》记录相符，并且旧版票据已按要求清理完成，做到领用票据数量底数清，收入金额数字清。我单位20xx年10月至20xx年10月在市财政领购票据：1。“省行政事业单位资金往来结算票据”2本，使用了1本，用于资金往来结算方面的开票。2。“省政府非税收入一般缴款书”89本，使用了78本，用于各类行政事业性收费大约共计2。7亿元。
三、严格执行财务管理制度及票据管理制度
我单位严格执行财务及票据管理制度，无帐外帐、私设小金库等违法问题。收费人员在领用票据时，由票据管理人员详细登记领用数量及票据号码，票据缴销、稽核中，严格审查收费项目，票面金额等。妥善保管存根，有作废票据时，必需每联齐备时方可作废。定期清理票据，对已用完的票据或作废票据逐笔登记，及时到财政部门核销，再行领购新票据。
四、严格执行收支“两条线”
我单位在收费中严格按照收费许可证规定项目，无擅自增加项目，扩大范围及提高收费标准及乱收费的现象。各项收入严格执行收支“两条线”的规定，所收金额全部及时缴入市财政专户。
五、票据使用规范
票据要素填写完整，票款一致，无串用、转让、转借和丢失情况或现象。
在这次自查中，发现票据管理中也存在不足，在今后的工作中，我们会更加严格的执行票据管理制度，力争把工作做到最好。
