元旦节活动策划方案范文5篇

时间:2024-04-28 作者:Lonesome

合理的活动方案可以平衡活动的各项资源,一个经济的方案可以节约成本和资源,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的元旦节活动策划方案范文5篇,供大家参考。

元旦节活动策划方案范文5篇

元旦节活动策划方案范文篇1

为了喜迎元旦佳节,感谢大家在20xx所做出的努力,庆祝公司20xx年取得的成绩,经公司领导商议,决定于12月30日举办元旦联欢活动。

活动分两个阶段:

第一阶段:

白天的娱乐活动

地点:

公司办公楼

时间:

8:30——16:00

活动内容:

1、扑克比赛(如够级)

参赛人员主动报名,根据人数布置场次,多场同时进行,每场六人,抓阄分组进行对抗赛。

2、乒乓球比赛

凡报名者,抓阄决定队友与对手。

3、跳绳、踢毽子、打羽毛球活动

以娱乐为主,自由组合。

第二阶段:

晚餐会

地点:

川鲁王

时间:

17:00——21:00

安排:

安全、行政人员安排车辆将人员送抵饭店,并将车辆存放好。活动内容:

第一部分:以趣味游戏、歌曲为主的联欢活动

要求:每个部门至少出一个节目。

第一:先进行趣味游戏

(1)猜谜游戏:在墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装

一个谜语,选择气球后,将气球打爆,进行猜谜活动,如猜出正确答案到后勤人员处领取奖品。

(2)击鼓传气球。进行6次,由公司领导击鼓,其他同事用手拍打传递气球,鼓点突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目。可以选择唱首歌,也可以选诗歌朗诵,也可以说个笑话,也可以选择做个搞笑的动作或表情。

(3)词语肢体表演:每个部门至少选派一名代表参加节目。人选要在29日确定。参加者抽取纸条,上面写着一个词语,他或她必须用肢体语言把该词语表演出来,不能开口说话!不得用语言或是其他的暗示提示他的队友,最后由他的部门其他人员来猜,直到猜出来为止。

(4)踩气球。每部门选派两名代表,代表人选请与29日上交行政部。分成两组,每个人每只脚上都绑有气球,然后绑气球的人员一起出来互相踩,看到1分钟后哪个组的队员脚上剩的气球多。

此节目完成后,开始上菜。

(5)歌曲节目

凡有愿意表演歌曲的同事,提前定好歌曲的曲目,29日到行政部报名。节目单在30日会发放到各部门。

第二部分:

自由联欢活动

活动内容:

由于是男生一桌,女生一桌,则分桌进行自由联欢活动。各自桌上的游戏或是罚酒之类的由各桌主持来安排。

男桌主持现在还未选定,请男生积极报名,若男生无报名者,则由领导选派。女桌由xxx主持。每桌主持要搞好气氛,可以自由选择游戏节目。男桌虽已喝酒为主,但是高兴就好,不建议派酒喝太多!

若歌曲节目表演完了,没有人献歌的话,则现场由三位领导分别抽取一名男生和一名女生一起献歌,根据时间决定抽取次数。

最后,由领导宣布现场抽奖,准备一些小礼物。另外,准备10元,20元,50元的钱当做奖品。奖金计数:抽奖一等奖2个,二等奖5个,三等奖10个,特别奖8个。

游戏与参赛的奖品有:各种小礼物

九点钟时,由领导宣布晚餐会结束,由安全部和行政部组织人员回家,若另有活动者,可自由组合参加。

狂欢元旦,喜迎新年!

元旦节活动策划方案范文篇2

一、主题目标

1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

二、主题设计结构

1、认识元旦了解中国的传统节日

2、迎接元旦,新年新气象。牧童园服

3、迎接新年,精美卡片。

4、庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。

三、活动目标

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

四、活动准备

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

五、活动重难点

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

六、活动过程

1、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

(1)教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

(2)教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

(3)教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

(1)引导幼儿交流以往是怎样过新年的。(放烟花、吃饺子等)

(2)了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

(3)引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的'贺卡给我的爸爸妈妈。

(4)播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

3、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

(1)教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

(2)引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

4、延伸活动

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

元旦节活动策划方案范文篇3

为了迎接20xx年元旦节的到来,丰富健康安员工的节日生活,营造圣勋公司的企业文化,现行政人事部决定将元旦节活动安排如下:

一、活动主题:

喜迎元旦,共创未来

二、活动目的:

促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

三、活动内容:

k歌游戏大赛

四、组织机构负责部门:

行政人事部参加部门:公司所有部门

五、活动对象:

公司全体在职员工

六、活动地点:

公司会议室

七、活动时间:

20xx年xx月xx日(星期六)下午2点

八、活动流程:

1、xx月xx日提醒各部门准备参赛节目,每个部门2个人参赛(技术部4个人,销售部2个人;扶持部、后勤部2个人)。

2、xx月xx日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。

3、比赛规则:活动当天参赛的8人,抽签分为两队,健康队,安全队。哪队得的分值,便为获胜队,并获得奖品。(道具:4个蓝色签,4个绿色签)

第一个节目:歌曲比拼大赛。两队分别按自己规定的先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分。(时长50分钟)

第二个游戏:成语对接比赛。主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题。换另一队继续,写对数量最多队获胜。(道具:成语10个,a4纸40张,白板笔8支。)

第三个游戏:你比划,我来猜。主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划,两人来猜。不能带有卡片上的字,如果说出,方为此题失消。继续往下,猜得数量最多队获胜。(道具:印有词语的卡片20张)

第四个游戏:歌词接龙大赛。两队听主持人的安排,给大家说出规定的词或字,参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败。(道具:词或字,3个)

最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖。

4、活动结束后,各部门安排人员将清洁卫生做好后,全体员工集体到公司楼下齐齐火锅聚餐。活动结束。

活动费用预算:

水果饮料500元,现场布置道具200元,奖品500元。

餐费:4000元。

合计:5200元。

元旦节活动策划方案范文篇4

【教学目标】

1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

2、感受与身边的同伴一起辞旧迎新的喜悦。

3、积极参与教学,并获得其中的乐趣。

【教学准备】

旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗cd片。

【教学过程】

1、教师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?”

问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?”

2、音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮

师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片)

随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。

3、换挂历:欣赏新挂历上的图画,翻开挂历的第一张,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝贺:了解今年是什么生肖年。

问:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

师:“老师和小朋友一起来学唱新歌”。

6、耍龙灯。

老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。

问:“这是什么呀?”“它有什么用呀?”

“我们也来耍龙灯好吗?”

请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次

【教学总结】

教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在教学中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到元旦教学其其中的快乐。同时,教师要照顾到那些在教学中比较安静的幼儿,使其也能在教学结束的时候获得快乐。

【教学延伸】

师:“我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。好不好?”

元旦节活动策划方案范文篇5

活动时间:

20xx年xx月xx日上午10:00-12:00

活动地点:

西昌风情园内

活动主题:

感动舌尖味蕾尽在巴蜀风情-巴蜀风情样板店盛装开幕

一、公关和营销:

1、邀请餐饮协会、酒店(餐厅)协会等领导参加剪彩开业仪式;

2、发放邀请函,落实顾客;

3、邀请亲朋好友参加开业典礼,聚集人气;

4、同时营销部人员可以在当天推卡。

5、以条幅、喷绘的形式宣传本店开业期间的优惠活动项目,特价菜和豪华配套设施及优质服务。

8、可租用2个行走气模,身披绶带,在门口迎接宾朋(备用)。

9、由营销策划部组织,到各个路口,向过往行人散发传单,并在开业期间推出优惠券。

10、凡在巴蜀风情开业期间:(5日以内)

(1)凡在巴蜀风情开业期间,来店消费前100名的顾客,均可品尝到巴蜀风情指定的打折特色菜一款,赠完为止。

让参加巴蜀风情开业庆典的每一位顾客,都能感受到我们特色的菜品幽雅的环境优质的服务,从而让消费者更深入了解我们餐厅,提升其印象和认知度.

二、开业活动布展方案

a)鼓号队一支、主持人1人、舞狮1-2匹、变脸1-2人、礼仪小姐6人

餐厅大门口搭建舞台,舞台尺寸为xx米与xx米,红色地毯铺地,舞台上面,提前摆放好贵宾席的桌椅板凳,舞台主背景为“巴蜀风情店盛装开业”可用喷绘制作,大门口横跨xx米的充气彩虹门一座,音响功放设备一套(400w),广场礼炮x门(含彩弹x发),广场行走气模租用两个,身披绶带,人员可以用我们自己的员工。

b)物品配置

a、贵宾胸花若干

b、签到台x个签到笔5支(黑色)签到本4个

c、托盘x个

d、红绣球x个绸布x米e剪刀x把

以上属庆典公司自备物品

三、开业活动具体工作实施流程方案

所有布展设备于开业活动庆典,前天晚上10:00之前全部安装到位,并调试完毕,由筹备负责人检验.

8:30-8:50餐厅负责对活动现场全面清洁,仪式范围内不得任何杂物。(负责人:xx)

8:50-9:00安排接待处及签到事宜由礼仪小姐配合。(负责人:xx)9:00-9:20舞台、音响等设备最后一次调试。(负责人:xx)9:20-9:30参加庆典仪式工作人员全部到位,放会场背景音乐。(负责人:xx)

9:30-10:00停播背景音乐,鼓乐队(后台音乐)奏乐30分钟;礼仪小姐为贵宾佩带胸花,并协助签到。(负责人:xx)

10:00-10:10音乐停止,主持人宣布庆典开始, x门礼炮同响,鼓乐队奏迎宾曲与喜庆开门红.(备用:后台音响播放)(负责人:xx)10:10-10:30两匹喜狮进行表演。(负责人:xx)10:30-10:40主持人宣布巴蜀风情开业庆典仪式正式开始,并介绍到位的主要领导和贵宾。(负责人:xx)

10:40-10:45主持人邀请第一位嘉宾致辞。结束时奏《鼓掌曲》5秒钟。(负责人:xx)

10:45-10:50主持人邀请第二位嘉宾致辞。结束时奏《鼓掌曲》5秒钟。(负责人:xx)

10:50-10:55主持人邀请第三位嘉宾致辞。结束时奏《鼓掌曲》5秒钟。(负责人:xx)

10:55-11:00主持人宣布邀请董事长和x位指定贵宾一起剪彩;在嘉宾讲话过程中,负责剪彩的礼仪小姐持剪彩花致预定位置,准备剪彩;剪彩仪式进行中,鼓乐队演奏(后台音乐播放)欢快激越的乐曲,同时施放礼炮、彩弹、冷焰火等。(负责人:xx)11:00-11:10变脸人上台表演;11:10-11:25游戏活动

(猜歌游戏)邀请台下x名选手,由后台播放音乐、选手抢先举手猜歌,10首歌为限,最多者为胜;(情侣、家庭默契游戏)绑气球两人三足赛跑,最快者且气球数完好数最多者为胜;(菜品盲猜)邀请选手在规定时间内蒙眼尝特色菜并成功说出最多名字者获胜,3-5道菜;

备注:获得胜利的选手可以获得巴蜀风情店在开业期间x元的代金券x张;

11:25-11:35社区舞蹈文艺表演(可与西昌本地老年学校联系)11:35-11:45主持人宣布x门礼炮齐响,打出x发彩弹,鼓乐队(后台音乐)、两匹喜狮同时奏曲和舞动至庆典结束。

11:45-11:55巴蜀风情员工,带领众宾客入席,由董事长及总经理主持酒水答谢宴.

现场活动摄像全程跟踪,记录整个活动的精彩片段,并刻光盘;开业庆典仪式圆满结束。

四、布展及营销活动费用预算方案

(一)、设备类:

a)彩虹门一座费用:

b)音响一套、话筒4个、支架x个费用:

c)舞台x米与x米含地毯费用:

d)后背景喷绘一块尺寸:x米与x米费用:

e)礼炮x门(含彩弹x发)费用:

f)气球彩色数量:x包费用:

g)红绣球绸布一块剪刀x把

h)花篮x个费用:

(二)、人员演义类:

1、鼓乐队x人x元/人

2、舞蹈队x人x元/人

3、主持人1人

4、舞狮x匹x元/人

5、变脸人x人x元/人

(三)、宣传费用:

1、宣传单x张

2、人偶宣传x人x元/人费用: