活动方案汇编模板8篇

时间:2025-07-19 作者:couple

活动方案应考虑到参与者的多样性,尽量满足不同群体的需求,在制定活动方案时,要充分考虑参与者的需求和期望,以提升活动的吸引力,下面是小文学范文网小编为您分享的活动方案汇编模板8篇,感谢您的参阅。

活动方案汇编模板8篇

活动方案汇编模板篇1

端午节正式列入国家法定节日。在我国民间,端午节有很多习俗,要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。今年端午节,社区将开展一些列庆祝活动,具体方案如下:

一、活动目的

端午节就是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,然而深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。

二、活动主题

“品味端午,传承文明”——端午节系列趣味大赛

三、活动时间

端午节前夕

四、活动地点

三江超市门口

五、活动内容

(一)“包粽子、献爱心”比赛

在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。

参与对象:社区干部和社区居民

活动方式:

1.在5分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。

2.由居民代表评出前三名及最上镜“粽子奖”。

3.向得奖者颁发相应“礼品”。

4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

5.比赛结束后,将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。

(二)端午飘香、钓香粽比赛

社区居民分小组参加比赛,按照游戏规则在规定的时间内钓粽子,然而每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子”。

参与对象:社区居民

(三) 蛋体彩绘

参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。

(四)趣味有奖知识竞赛

设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。

活动方案汇编模板篇2

一、活动目的:

为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,学校少先大队决定:开展纪念20xx母亲节感恩教育主题活动。通过调查、展示、交流、感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

二、活动时间:

三、活动安排:

(一)第一阶段:主题宣传阶段

中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

(二)第二阶段:调查阶段(4—6年级每班上交5份)

少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷(见附表),各中队以小队为单位,严格要求,认真组织队员完成调查问卷并算出:(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰

率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。(此项调查结果写到总结里)各中队将选出的优秀问卷上交大队部。

(三)第三阶段:体验阶段

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。(1—3年级每班3份上交)

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心! 每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的'食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿??

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!(4—6年级每班2张(见附表)上交)

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,选胜出小队和队员祝福语上交。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!(1—6年级每班2份上交)

给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间??

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(拍下照片或视频,写出体验日记)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!(5年级每班5份上交)

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人

故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查过程中,让你感触最深的事??

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。

2、制作一份手抄报向父母表达温馨的祝福(6年级每班上交5份)

3、各班举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题中队会。(上交活动方案、队会照片、展示照片、总结)

20xx年母亲节前夕,各中队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果。

(四)第四阶段:总结阶段

班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结,5月12日把班级活动总结及有关材料交学校少先队,学校将对有特色的班级进行表扬。

四、活动要求:

1.活动的时间主要在5月第一、二周。

2.每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。

3.主题班会内容丰富,形式多样,在队会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的队会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动。

4.活动中可邀请任课老师和学生家长参与(特别是家委会)。

5.各项活动的开展,请班主任有计划落实,政教处和少先队将对整个活动进行督查。

活动方案汇编模板篇3

一、活动背景:

万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。

二、活动目标

1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛

2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文,说英文

三、活动前期的教学准备 下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的关键词

◇单词

小班——1.candy 2.ghost 3.jack-o’-lanter 4.monster 5.blackcats 6.pumpkin

中班——1.candy 2.ghost3.jack-o’-lanter 3.monster4.blackcats 5.pumpkin(review) 6.vampire 7.scarecrow 8.spiders 9.witch 10.hantedhouse

大班——1.candy 2.ghost 3.jack-o’-lanter 3.monster 4.blackcats 5.pumpkin 6.vampire 7.scarecrow 8.spiders 9.witch 10.hantedhouse(review) 11.mummy 12.broom 13.skeleton 14.skull 15.costumes

◇句型

小班:1.happyhalloween! 2.trickortreat!

中 班:1.happyhalloween! 2.trickortreat! 3.icandrawapumpkin. 4.let’smakeamask.

大 班:1.happyhalloween! 2.trickortreat! 3.icandrawapumpkin. 4.let’smakeamask. 5.thehantedhouseisveryscary. 6.ilikehalloween.

活动前期的情景准备

由各班的教师布置,创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化,所以最好的是每个班都有自己的亮点情景)

四、活动时间: 20xx年10月28日

五、活动地点:幼儿园大操场

六、活动准备:

成品:最好的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)

闯关卡

班级教师制作一面属于你们班的.小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡(联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家)

七、活动过程:

一)拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟

二)群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟

展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示

三)闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)

关卡1:咬糖果

负责教师:***

1. 将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线

2. 请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来

3. 限时30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友 糖果必须准备多一些,关主必须随时补充糖果

关卡2:南瓜沙包

负责教师:***

1. 用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞

2. 准备几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

3. 一位小朋友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关

关卡3:小猫钓鱼

负责教师:***

用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并提供制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。

关卡4:恐怖箱

负责教师:***

1. 准备一个恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是恶心的海参、水球…等有触感的东西

2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉强,以免吓到他们)

3. 记得准备擦手纸

关卡5:单词保龄球

负责教师:***

1. 将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上

2、小朋友用小球丢保龄球瓶,打中几个就要读几个保龄球瓶上面的单词,并可换取相对数字的糖果(注意: 1. 至少准备2setsofbowlingpins,减少丢过之后需要重新排的时间)

前期单词教学一定要确认所有孩子都会读了

关卡6:人质营救

负责教师:***

1. 准备鬼头套1个,手铐1付

2. 鬼假装把其中一个家长抓走铐起来

3. 小朋友必须找到鬼所要求的物品来换取家长的自由,例如:鬼需要3根头发、1双鞋子…等 教室必须摆放一些让小朋友找的物品。

说明:考虑到张衡班的小朋友年龄较小不适合玩部分游戏,游戏中只需参加咬糖果和南瓜沙包即可

四)游街寻找糖果16:00开始30分钟

初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参加所以需提早结束!)

活动方案汇编模板篇4

一、指导思想

立足于“以人为本,全面发展”,紧紧围绕安全教育课程育人的目标,加强学生安全教育,为学生良好行为习惯养成奠定基础。

二、基本原则

(一)从学生实际出发,根据学生的年龄特征,结合学生的生活实际,融合教育教学方法,增强学校安全教育的针对性和实效性。

(二)坚持知行统一。在实施安全课程的同时,引导学生在生活中不断体验和感悟,并主动践行,把安全课程内化为个人修养和行为习惯。

(三)坚持学校教育与家庭、社会教育相结合。安全教育为学校学生行为培养做基石,实现德、智、体、美、劳教育的最佳效果。

三、教学主题

以“让平安伴我成长”为主题,突出交通安全教育、消防安全教育、预防溺水教育、饮食安全教育四个专题。

四、教学目标

(一)了解交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等基本知识。

(二)掌握一些基本的自救自护和救护他人的技能。

(三)认识生命的价值,增强安全意识并使之养成习惯,树立保护健康、珍爱生命、遵守规则的意识。

五、教学组织形式

各中小学可根据学校实际从以下形式中选择1至4种形式组织教学。

(一)素材展播。通过展示“三贴近(贴近学生、贴近生活、贴近实际)”的安全事故文字、图片资料,播放安全事故视频、音频资料,让学生产生强烈的视角、听觉冲击,从而激发兴趣,引发思考。

(二)合作探究。教师通过创设具有时效性、地方性、趣味性的教学情境,合理设置问题(基于情境、立足学情、指向教学目标、体现引导性、富于启发性)。并基于设置的问题,选择合适的探究方式,组织学生进行有序、有效的探究。

(三)讨论交流。针对教师创设的情景或提供的案例,引导学生展开讨论(事故产生的原因、如何预防、给我们的深刻教训和启示)。

(四)现场教学。邀请专业人士,如交警、消防员、水上救生员、医生等,结合他们工作中的案例进行分析,让学生学会一些基本的自救自护和救护他人的技能,增强安全意识。

(五)现场演示。课前,教师布置学生搜索、收集近期发生在身边的富有教育性和启迪性的安全教育故事,在课堂上让学生分组进行演示,然后评优并点评总结。

(六)知识竞赛。教师事先收集、整理有关交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等方面的知识,设计成问题(包括客观题和主观题)。课堂上,让学生分组进行安全知识竞赛活动,然后评优并点评总结。让学生在活动中获得知识,掌握基本技能,增强安全意识。

(七)应急疏散演练。在教室里,模拟火灾、溺水、车祸、中毒等情景,让学生学会在第一时间该干什么,怎么干,确保演练活动有序有效进行。让学生学会合理疏散,科学自救自护和救人。

六、教学素材

(一)交通安全教育

1。福建省漳州市龙海市一小学校车与土方车碰撞事故(图片、文字报道:20xx年4月7日,导致3名小学生死亡,多名小学生受伤)

2。河源市紫金县中坝镇小汽车撞路人事故(图片、文字报道:20xx年5月1日,3人死亡,其中2人为学生,1人受伤)

(二)消防安全教育

1。天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故(视频、图片:20xx年8月12日,截止22日15时,事故已导致121人遇难,640人受伤住院,集装箱被炸飞 数千辆车损毁。)

2。河源市源城区沿江路丽江城商铺火灾事故(图片、文字报道:20xx年3月29日,导致2人死亡,过火面积达1000平方米)

(三)预防溺水教育

1。汕头一家七口清明节溺亡事故(图片、文字报道:20xx年4月5日清明节,汕头市潮阳区金灶镇,7人不幸溺亡,仅1人幸存)

2。我省同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡事故(文字报道:20xx年5月11日,惠州、梅州、东莞、湛江四市同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡)

3。惠州心连心公益协会制作出品的《防溺水公益教育宣传片》。

(四)饮食安全教育

1。广东佛冈县石角镇中心小学疑似食物中毒事件(文字报道:20xx年10月15日,该小学81名学生出现不同程度的呕吐和肚痛症状被紧急送医)

2。河源连平发生学生疑似食物中毒事件(文字报道:20xx年5月21日,连平中学、县一小学生共7人出现频繁呕吐、轻微腹痛等症状)

七、教学流程

(一)课程导入(如让学生列举日常生活中有哪些安全危险点?)。

(二)素材展示。

(三)交流讨论。

(四)现场演示。

(五)教师讲解、提炼、归纳。

(六)安全知识竞赛或测验。

八、组织实施

(一)统一思想,加强领导。安全教育是中小学德育工作的重要组成部分,是推进素质教育的重要抓手。班主任要认真组织实施,整体规划形成系统的培育体系。

(二)全员参与,注重实效。全体教师要将安全教育作为教书育人的重要内容融入到教育教学活动之中,班主任、各学科教师都应成为安全教育的实施者。通过创新教育形式和方法,来提高安全教育的吸引力和实效性。

(三)开发资源,丰富内容。充分整合和运用已有的教育资源,充实安全教育的内容。

(四)加强督导,完善评价。定期对各年级、各班进行督导检查。把学校开展安全教育的情况作为工作考核的内容,并对安全教育作出突出贡献的个人和集体进行表彰。

(五)充分利用家校、社会等资源,鼓励家长以多种形式开展学生安全教育公益活动,重视舆论宣传,营造良好育人氛围。

活动方案汇编模板篇5

一、活动目的:

3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的省城更加美丽。

二、主旨与主题:

贡献力量,奉献绿色

以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

三、活动对象:

xx公司全体职工

四、活动时间:

20xx年3月12日(周六)

五、活动地点:

市森林公园

活动方案汇编模板篇6

一、活动目标

1、通过做游戏、自我评价等策略,让学生感受到读书的乐趣,激发学生爱读书的热情。

2、初步感觉到书是在一个人成长中不可缺少的良师益友。

3、教育学生平日要多读书,养成自觉读书的好习惯。

4、了解小伙伴、爸爸妈妈、老师、名人爱读书的小故事,掌握一些读书的方法。

5、在参与活动的过程中,学会与同学合作、交流、分享感受。体验读书的快乐,品尝收获的喜悦。

二、活动过程

(一)师生对话,交流共鸣

[多媒体课件]并排而列的各类书籍(《格林童话》、《安徒生童话》、《古诗文选》、《儿童百科全书》、《读书方法指南》)

1、同学们,今天老师想和大家探讨一个问题,那就是学生是离不开书的,但是光学好教科书行吗?是呀,我们还应看一些课外书。不过,现在的课外书对我们同学的影响有好有坏,你们觉得怎样的书才是好书呢?(指名回答,相机追问,看了哪些书适当进行价值引领)

2、老师听了很受启发,我也利用业余时间看了一些书,如大教育家苏霍姆林斯基的《给教师的'一百条建议》,卢梭的《爱弥尔》等等,我觉得这些书对我的教学很有帮助,我认为这些书也是一些好书。

3、这节课,教师还要给你们推荐一些好书,那就让我们一起走进书中去,和好书交朋友吧!

(二)、背诵古诗,积淀文化

[多媒体课件]一本翻开的大书中写“古诗文选”

1、我们学校对各班的晨读都有一个要求,那就是每天要花三十分钟时间背诵《课程标准》推荐的古诗词,我这里有《古诗文选》中的一些诗歌,题目都在大屏幕上,谁愿意上来一展才艺?

2、[多媒体课件]一本翻开的大书,十二首古诗。

3、指名背、表演背、小组背、齐背等

(三)跨越百科,积累知识

1、小结过渡:同学们的古诗积累得还真不少,看来《古诗文选》你们已经读熟了,现在老师想和你们玩一个闯关的游戏,游戏中的题目都来自《儿童百科全书》。

2、[多媒体课件]一本翻开的大书中写《儿童百科全书》。

3、玩这个游戏,同学们要遵循两个原则:第一关采取抢答形式,答对课后可到组长处领奖;第二关则采取必答形式,每组按题号顺序必答两题,答题时可以小组合作。

4、[多媒体课件]

第一关 谚语填空

①读书破万卷,____________(下笔如有神)

②拳不离手,____________(曲不离口)

③三心二意,_______________(一事无成)

④若使年化虚度过,___________(到老空留后悔心)

⑤刀不磨要生锈,______________(人不学要落后)

⑥书到用时方恨少,____________(事非经过不知难)

⑦坚持不懈,_____________(久炼成钢)

⑧少壮不努力,_____________(老大徒伤悲)

第二关 儿童

①我国是一个多民族的国家,你知道一共有多少个民族吗?(56个)

②毛主席在人民英雄纪念碑上亲笔提写了哪几个字?(人民英雄永垂不朽)

③哪条河被称为“母亲河”?长江有多长?(黄河、6300米)

④北京将在哪一年主办奥运会?是第几届?(20xx年 29届)

⑤徐悲鸿是中国著名画家,他的代表作是什么?(大型油画《田横五百七》)

⑥“非典”的全称是什么?

⑦世界上第一个发明麻醉手术的人是谁?(毕佗)

⑧中国四大自然奇观除了“雾松”外,还有哪三大奇观?(长江三峡、云南石林、桂林山水)

(四)表演故事,进入角色

1、小结过渡:想不到同学们的百科知识这么丰富,老师真是敬佩你们。听说同学们看了童话故事后,很喜欢把它表演出来,老师这里有两本童话故事书,你们能表演其中的故事吗?

2、[多媒体课件]一本翻开的书,左写《格林童话》,右写《安徒生童话》

3、学生依次上台合作表演

?卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《白雪公主》、《皇帝的新装》

4、相机颁发“表演之星”

(五)介绍方法,分享经验

1、同学们不仅能说还会表演,真是非常能干。老师可真有点自愧不如了,老师的同学正在编一本《读书方法指南》,你们能把你们的读书方法和学习体会介绍给他吗? 当然也可以说说你爸爸妈妈、兄弟姐妹或者一些名人的读书方法了。

2、[多媒体课件]一本翻开的大书《读书方法指南》

3、小组交流,推荐代表上台说。

4、推荐代表上台说

(六)填会员卡,以书会友

1、小结过渡:通过刚才的活动,我觉得我们班的小朋友个个都是聪明伶俐、博学多才,所以老师想邀请你们参加我举办的“书友会”,我这里有一些会员卡,你只要按上面的要求填完整了,你就成为我的书友了。

2、学生填写会员卡。

3、[多媒体音乐]《友谊天长地久》。

4、填卡结束,选几张读一读,适当评价。

(七)小结评价

今天这节课,老师和大家一起看了几本书,交流了里面的一些知识,同学们的表现真是非常突出,希望我们同学今后能读更多的好书,交更多的朋友!

活动方案汇编模板篇7

活动目的

1、 进行公司20xx年度的工作总结

2、 为20xx年的工作进行规划展望。

3、 通过联谊会增进员工与公司的感情,强化员工的归属感,

4、 通过联谊会正确员工亲属对员工和公司给予长期的支持。

活动时间

20xx年12月31日

活动地点

为了方便活动进行,减少因为转换场地的时间,对场地特作出以下安排:

将员工家属联谊会和晚宴活动设在同一场地或者相近场地。年度总结大会则安排在另一场地。

场地安排如下:

公司年终总结大会:美辰公司客户部,3e商务大厦的公共会议室

公司员工及家属联谊会: 宜昌市全民健身活动中心

晚宴地点:和锦酒楼,活动中心附近的宜昌三蒸酒店

活动人员

1、 美辰公司的全体领导与员工

2、 美辰公司的员工亲属团

3、 其他邀请的客户和兄弟单位嘉宾

活动发布

1、由公司领导提前一周在公司晨会向全体员工通知年会的时间和地点

2、由行政部向公司的所有员工发出美辰家属联谊会的邀请,并进行人数统计,在年终大会开始前三天,进行确认上报。

3、由公司员工与亲属团落实活动时间和地点,确保能及时参加年终大会。

4、公司活动邀请嘉宾经上级领导确认后,由行政部通过电话或邀请函发出邀请

活动准备

1、由行政部和策划部负责准备领导的活动,例如新年心愿墙,拼图、点睛类的

2、其它各部门准备一个部门节目,以便在联谊会上进行表演。

3、公司所有员工需准备一个节目,以便在联谊会上进行表演。

4、员工需与自己参加联谊会的亲友准备一个节目。

5、行政部对参会的人数进行汇总,包采购部以便安排。

6、节目内容可以包括唱歌,诗歌朗诵,讲故事、笑话,跳舞,

活动组织执行

此次年终大会由行政部牵头,策划设计部、采购部、工程部执行,公司其他部门进行协助。 行政部:负责年终大会的上传下达,以及参加年会各部门及相关事宜的协调。

策划设计部:负责年终大会的会场的条幅,背景墙、活动方案内容的确定。

采购部:负责活动的苏旭物品以及活动场地和晚宴包场地的预定。

工程部:负责年会会场布置,以及活动现场的物料的运送,以及公司员工家属的接送安排。

年会活动主题

主题待定,暂拟如下:

(一)年终总结大会主题

“克难奋进、共创新辉”

暨20xx年美辰公司年度工作总结大会

(二)娱乐活动主题

“爱在美辰、快乐一家”

暨20xx年度美辰员工及家属联谊会

年会的活动流程与安排

本次公司年会的流程与安排分以下三部分

(一)年终大会的议程安排

13:50全体参会员工准时到达指定会场,按指定作为就坐,等待年终总结大会的开始。(期间可播放美辰公司的相关纪录片或者ppt文档)

14:00-15:30大会第一项,由美辰公司各部分负责人上台分别做本年度的工作总结报告。 15:30-16:00大会第二项,由常委副总经理宣布20xx年度优秀员工获得者名单;

优秀员工上台领奖,由美辰公司董事长、总经理为优秀员工颁奖。

优秀员工和公司董事长,总经理一起合影留念。

由优秀员工代表上台发表获奖感言。

16:00-17:00大会第三项,由美辰公司常务副总经理上台做20xx年的工作总结汇报。 17:00-17:30大会第四项 有美辰公司总经理和董事长做总结性发言。

17:30大会结束,员工散会休息,前往员工及家属联谊会场地。

(二)家属联谊会的活动安排

17:50公司所有员工准时到达娱乐活动的场地,等待活动开始。

18:00由公司领导宣布美辰公司员工及家属联谊会活动,并发叫讲话。

18:10由员工家属代表上台进行讲话

18.20 由公司领导宣布美辰“新年心愿墙”活动开始。

18:30美辰公司员工及家属联谊会正式开始。

员工及家属联谊会的活动内容详见《员工及家属联谊会的活动内容》

19:45美辰员工及家属联谊会结束

(三)晚宴活动的活动安排

晚宴活动中、员工可自由就坐,也可按部门进行就坐。晚宴上餐时间,每桌可自行组织小游戏,如青蛙跳水,天黑请闭眼游戏等等。

晚宴时间为:20:00到21:00

20:00 公司员工准时到达晚餐地点,进行集合。

20:10由公司领导发表晚宴活动的讲话

20:20由公司各位领导向公司员工及亲属进行敬酒答谢

20:30由公司员工及家属对公司领导和同事及家属进行敬酒答谢。

21:00 晚宴结束后,公司员工可在自由安排活动,并对喝酒的同事回家进行安排。

员工及家属联谊会的活动内容

活动内容采取多样化,娱乐化,尽量营造欢乐的气氛,积极调动与会者参与,激发游戏乐趣。游戏内容分为三个方式,员工之间互动,家属之间的互动,员工与家属之间的互动

活动的奖励方式:小礼品,奖状,证书

活动的惩罚方式: 个人表演,团体表演,现场直排表演

内容一:

新年心愿墙

1、由公司准备一张可书写的背景布或者横条幅,画面以公司为主,留白处用于签名写字。

2、由公司领导带头依次在背景布或者横条幅上写下20xx年自己在美辰公司的新愿望。

3、由公司员工依次在背景布或横条幅上写上自己20xx年在美辰公司的心愿望。

4,有与会的全体亲属依次在背景布或横条幅上写上自己对美辰公司的心愿望

5、书写完后,由工程部同事进行张贴或者悬挂。

内容二:

开火车

1、游戏以各部门为单位,提前用报纸粘连出一个首尾相连的大圆圈(及火车),圆圈的长短根据部门员工的人数进行确定。

2、准备好后,在游戏开始前进行检查,游戏开始前,各部门的员工把自己报纸火车竖立在起点,所有人都站在圆圈店面的报纸上,双手扶着头顶报纸的两端。

3、所有员工准备好后,主持人确定目的地,下达出发的口令。

4、报纸火车圆圈里的第一人,用双手向前拉动报纸,双脚向前走,后面的人依次进行传递,确保报纸不断向前移动。

5,移动的过程中不能使报纸破裂,破裂后需及时进行修补,方能继续游戏。

6、与会的家属为自己的亲友的加油助威。

7、路程为一个来回,先打到起点的队赢,获得奖品,最后到达的部门表演节目。

内容三:

20xx年最流行的一款游戏!

谁是卧底

游戏规则:

1.在场8人中7人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语。

2.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。

3.每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数(50%),则没有人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。

4.反复2-3流程。若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则大部队胜利。

如果玩的人大于8个,建议有两个卧底或一卧底一帮凶。(帮凶见下)

其他规则:“帮凶”,在游戏中加入角色“帮凶”,隶属于卧底一方。帮凶不知道身份词,但是知道卧底是谁。胜利条件同卧底。(注:帮凶不能第一个说话)

游戏词语:尽量选择共同点多的词语。例如干洗机和甩干机,相机和摄影机,打火机和点烟器等等。但是一定要有区分度,不然会造成死局(即所有人盲投票或不投票)

游戏经验:当每个人拿到词语后,需要快速确认自己是否是卧底。如果是卧底,要猜到普通人的词,说出类似的词,从而混淆视听,保证生存能力。如果是普通人,既不能说的模棱两可也不能说的非常明确,也就是说让同伴认得出,让卧底猜不出。

内容四:

你画我猜

1、 此活动适用于带有小孩的员工及家属一起进行。

2、 由小孩在纸板上写出一句话或者画出一样东西。

3、 然后交由妈妈,妈妈对其进行描述,爸爸猜。

4、 妈妈在描述中不得透露纸板上的原文和原物。

5、 如果爸爸猜出来了,妈妈和孩子就表演节目,爸爸若猜不出来就表演节目。

6、 爸爸回答不到时,观众可以进行提示,规则如妈妈时一样。

内容五:

飞镖大赛

1、 由各部门排出两到三名选手,分三轮进行投掷。

2、 通过投掷竞赛选出,选取前五名选手,并颁发小礼品。

3、 获奖的选手分别进行获奖感言同时讲述获胜秘籍。

4、 讲完问所有参会者都懂了没,如大家答懂,则下台。

5、 如答不懂,则继续讲解,也可亲身示范。

6、 连续三次大家都不懂者,则表演节目。

内容六:

大风吹

1. 全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。

2. 主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。

3、可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。

4、 小风吹则吹相反的

年会的现场布置

年会现场布置主要分为年终总结大会的场地布置、联谊会场地的场地布置。

(一)年终总结大会场地布置安排

1、年会主席台的布置

主席台使用背景布书写本次年会的主题,主席台上放好标有人名的台标,方便就坐。 可在会场入口悬挂横幅,横幅书写“热烈庆祝20xx年美辰公司年终总结大会圆满召开”。

现场准备无线话筒,摄像机,或者照相机。水杯若干,开水两瓶。

(二)联谊会的场地布置安排

使用背景布书写活动主题,留白地方用于全体员工书写快乐宣言。场地准备音响,同时准备若干桌椅,进行礼物堆放,或员工休息使用。

现场准备矿泉水若干,或者饮水机一台,方便员工饮用。

现场安排员工交替进行拍照或者摄影。

年会活动的接送安排

公司年会的活动接送以公司自有车辆和员工自有车辆安排接送为主,以出租车和公交车到达为辅。

年会活动物料说明

背景布两张,包括年终总结大会,联谊会的心愿墙

条幅2张

礼品若干

荣誉证书如干

奖章若干

飞镖和镖盘一套

矿泉水若干

饮水机一台

大号签字笔3到5支

画写板1块

报纸若干

胶布1卷

年会活动预算构成

1、会场,场地租借费、现场设备的租用费

2、会场、场地背景布、横幅制作费用

3、晚宴活动的费用

4、荣誉证书、奖章的制作

5、联谊活动的礼品选购

6、相关活动用品的购买

7、现场饮用水购买

8、签字笔的购买

具体的费用预算由行政部交由采购部进行询价,进行汇总上报相关领导进行确认,然后进行采购。

活动方案汇编模板篇8

为了使本团队本学年的工作能顺利有效的开展,所以本次教研活动主要是组内成员讨论并确定本期我们综合实践教研团队的几项重要工作,并落实每项工作,而其中最要的工作就是本学期如何努力提高教学质量,迎接学校的教学效果考核,这是本学期我们综合实践教研团队工作的重中之重。

一、落实学生每学月一次上机考试的具体操作以及学生平时学生情况的记载。

1、初步想法:

(1)认真分析教材,梳理出各年级各个阶段学习的重要知识,建立表格,对学生平时的学习情况进行登记。

(2)根据教材的具体情况,把本期的知识分为几大部分,学生每学完一部分,进行一次考核,考核的形式与学校考核的形式一致。

这样做的目的:

(1)让教师充分了解学生的学习情况。

(2)加强学生的练习。

(3)对存在问题的学生进行及时的帮助、指导。

2、讨论操作上存在的困难及解决方法。

3、讨论对平时学习情况不够理想学生的指导问题,特别是时间如何来争取。

4、讨论本期学生如何分组的问题。

二、落实为保证第一学月全校都拥有博客的具体操作方法

1、初步想法:

(1)请教唐波关于设置代理的问题。

(2) 建立表格,对申请好的学生进行及时的认真的登记。

(3)统计每班家里有电脑并上了网的同学,建立帮助体系。

(4)有组织有安排有目的让学生在课余时间到微机教室进行博客申请。

2、讨论如何有效组织学生课余时间到微机教室进行博客申请。要求建立有效的表格安排。

3、对家里有电脑并上网的同学如何提高他们的积极性。

4、为保证我们每一学月每位学生拥有博客,我们组内三位教师如何互相帮助,督促,形成机制。

三、安排课题的具体开展。

每位教师人手一份课题方案,讨论如何开展,一定达到具体工作到人,并相互提醒督促,以保证课题的及时进行。

四、信息技术创新大赛的准备工作。

1、观看往届大赛的作品,讨论我们本次参加的项目。

2、讨论如何在学校开展创新大赛,以发现人才。

3、落实具体工作,每人负责一项。

五、远程教育

1、接收资源安排表。

2、学校电脑维护的安排。

3、应用资源的记录的发放。

六、需准备的资料

1、各年级教材教案。

2、教学内容各单元考核内容。

3、各班级特困生名单。

4、打印一份课题方案。

七、本次教研活动需要提前思考的问题

1、各年级各学月的考试内容,各种所需要资料的准备。(资料至少准备两次)

2、学生平时学习情况的记载表。

3、对学困生如何指导。

4、本期学生如何分组。

5、如何有效的安排学生在课余时间上微机室申请博客。

6、对教学及博客我们三人如何督促执行。

7、课题的如何具体开展。

8、创新大赛的如何准备。

9、如何提高学生学习的积极性。