大家要想写一篇有效的活动方案，有非常多值得关注的事项，写好活动方案是能让我们更好的将活动进行下去的，小文学范文网小编今天就为您带来了社会实践活动方案优质7篇，相信一定会对你有所帮助。
社会实践活动方案篇1
一、指导思想：
以xx的“四好要求”为目标，围绕我校争创“嘉兴市绿色学校”奋斗目标，通过开展贴近学生生活的环保活动，普及低碳文化，倡导低碳生活，传播科学思想，弘扬科学精神，让低碳生活，和诣社会的愿景深入人心，提高学生的环境保护意识，促进学生的全面发展，推进我校嘉兴市绿色学校争创发展作出自己应有的贡献。
二、活动主题：
走进厂矿，实践体验，宣传环保，倡导低碳。
创设一种情境，扮演一个角色
形成一个规范，养成一种习惯
拥有一份自主，学会一个本领
设立一个岗位，获得一种感受
三、活动时间：
xx年5月6日
四、活动对象：
三至六年级，每班三位全面发展的优秀学生。
五、活动内容
1、组织学校“低碳生活”宣导中队。充分发挥少先队的作用，利用假日深入社会、家庭宣传低碳生活，以自己的实际行动推进“绿色学校”的争创进程。
2、参观活动：组织宣导中队成员参观晨光电缆厂，体验“保护生态环境，保障安全健康”。
3、宣导中队成员撰写随笔，感悟低碳生活。
撰写要求：
对象：宣导中队成员。
主题：“保护生态环境，保障安全健康”
体裁：以通讯、特写、纪实、随笔、评论、散文为佳。上交少先队总队部。
字数：500字左右。
奖项设置：按年级分别设一等奖2名；二等奖4名；三等奖6—10名。颁发获奖证书。
社会实践活动方案篇2
一、活动目的
五月鲜花红似火，外面世界太精彩。中、小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。查巴奇民族学校特制定社会实践活动方案。
二、活动对象
3——8年级全体学生。
三、活动时间
2017年3月初——10月末
四、活动地点
1、彩虹大街和原公路
2、学校苗圃培育基地
3、学校良种实验基地
五、过程
1、从3月开始到11月月末，每月到乡彩虹大街和原来公路清扫道路，捡拾垃圾，开展“我让家乡美起来暨争当清洁小卫士活动”
组织部门;团队委、政教处
2、从5月开始到10月末，到我校操场西面“苗圃基地”和学校花坛，开展“我为校园育花苗暨种花、栽花 、除草等美化校园活动”
组织部门;团队委、政教处
3、从5月中旬到10月末，到我校良种实验基地，开展“我们也做小农民”实践体验活动
组织部门：党支部、成教、团队委、政教处
六、活动要求
各班主任认真做好学生的劳动、生活安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀中队和优秀学员等评比活动。
备注：在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护文物和公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。
社会实践活动方案篇3
一、活动目的：
为了丰富孩子们的暑假生活，让孩子们走进社区、亲近大自然、了解邵阳的发展变化，积极参与全国文明城市创建活动，学会用图片和文字记录、总结自己参与的活动，展示自己的活动成果。特制定本方案。
二、活动对象：
全体学生(在家长的陪同下完成活动内容)。
三、活动内容：
1、社区志愿服务
邵阳市正在创建全国文明城市，我们青少年应当积极参与，社区志愿服务内容有：
①社区保洁志愿服务;
②社区护绿志愿服务;
③社区敬老爱老志愿服务;
④社区帮困助残志愿服务;
⑤社区环保志愿服务;
⑥社区公益劳动志愿服务;
……
我们可任意选择一个力所能及的项目参与，并留下活动的精彩瞬间，及时记录自己的感受与收获。
2、精彩的暑假生活
一、二年级主题：“我学会了……”
暑假是孩子们发展兴趣爱好的好时机，特长专业学习内容丰富多彩。我们任意选择一个自己感兴趣的内容学习，把你学习过程中的收获与体会用图文记录下来。
三、四、五年级主题：“我参观……”
暑假时间长，我们可以开展亲子游活动，参观五馆二桥、体育新城、蔡锷故里和其它名胜古迹等。
我们可以任意选择几个地方，到户外去走一走，亲近大自然，感受绿水青山的美丽，把你最感兴趣的、印象最深刻的内容用相机和笔记录下来，写一篇游记或参观记。
四、成果形式要求：
1、以上2项活动完成后，分别制作成图文并茂的作品，主题自定。
2、基本要求：统一用word文档a4版面。
标题：3号黑体字居中;
署名：4号宋体，标题下方署xx年级xx班xxx;
正文：4号宋体;
版面要求：一个版面的作品配图片一、二张;两个版面的作品配图片二、三张;
文字部分：可以是图片解说、活动记叙、活动感悟;
字数：根据你所在的年级，低年级100至200字、高年级300至500字。
社会实践活动方案篇4
虽然塑料从发明到生产距今还不到x年的时间，但是它在世界经济发展中的地位已经越来越重要，同时其负面效应也越来越明显。
到1990年，社会各界对塑料带、快餐盒、地膜所带来的环境问题才开始关注。
“白色污染”一词已逐渐成为废旧塑料污染环境的代名词。
为了让学生更多地了解“白色污染”及其对环境所造成的严重危害，我们开展了“我身边的白色污染”这一以环境保护为主题的社会实践活动。
本案例以学生熟悉的社会生活环境为背景，引导学生从不同角度对自然、对社会、对生活进行关注，进行研究，使青少年在了解社会中，学会生活，热爱生活，形成创造新生活的能力。
一、主题提出
引导学生开展研究性学习，往往可以从捕捉学生提出的疑问开始。
学校经常开展环保活动，学生对环境问题日益关注。
二、活动目标
(一)总目标
1.对白色污染有初步的了解。
更重要的是引起学生对环境污染现状的关注，了解环保事业的意义，形成初步的环保意识，养成自觉的环保行为。
2.引导学生了解社会、体验生活。
3.培养学生搜集信息、整理信息的能力。
4.培养学生从身边发现问题，思考问题。
(二)具体目标
1.知识目标：了解有关“白色垃圾”的产生途径、组成成分以及危害程度。
2.能力目标：
(1)会设计、填写简单的调查表，对调查结果进行简单的分析和处理，并对结果作出一定的解释。
(2)学会写调查小结。
(3)了解体验调查与实践是科学研究得主要而基本的方法。
3.情感目标：感受“白色污染”给我们的生活带来的危害，初步培养每个学生的环保意识。
三、活动过程
第一阶段(准备阶段)：制定方案，开题论证
选定这一主题后，学生积极性空前高涨，有些同学还提出了自己的想法：有的.说想了解白色污染的产生和污染现状，有的说想了解什么是白色污染及白色污染的种类，还有的说想了解各种白色污染所造成的危害程度、白色污染在众多垃圾中所占比例……。
最后经过大家共同归纳、提炼，确定了几个既有研究价值，又容易操作的问题作为活动研究的子社会实践活动方案
社会实践活动方案篇5
活动目的：
利用10月13日建队日，开展“争做优秀少先队员”活动，让学生了解中国少年先锋队的知识，让学生积极争取一名优秀少先队员，从而在班级中塑造一批榜样，带动其他的同学共同进步。
活动准备：
1、搜集中国少年先锋队相关知识，制作成幻灯。
2、上入队前教育课，让学生了解少先队的知识知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风。
3、按照队章要求，引导学生“入队前为身边的人做一件好事”（父母、同学、老师、甚至是陌生人都可以）。并在班会课上说说自己的体会。
4、指导学生会写入队申请书，会读入队誓词，会戴红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号。
参加对象：
一（4）班全体同学和全体家长。
争章时间：
第3周——第6周
活动过程：
一、走近少先队。带领本班学生去参观少先队大队活动室,了解少先队。参观活动结束后，让学生说说自己的感受。
二、营造良好的南粤争章氛围。班主任在班级中向全班学生发出“争做优秀少先队员”倡议，告知获章前（准备入队章）的标准，要求学生主动参与到少先队争章活动中来。同时利用家校通平台，向家长积极宣传，让家庭和学校形成争章合力，鼓励学生争章前“为身边的人做一件好事”。
三、邀请学校大队干部到班级担任“志愿辅导员”，利用周一的主题班会课给一年级同学上队课，帮助一年级队员初步了解少先队知识。并教读入队誓词，教戴红领巾，教行队礼，教唱队歌，教会呼号。
四、班主任教会新队员写《入队申请书》，使学生知道申请书的格式和填写要求。学生认真填写《入队申请书》，并把入队申请书上交大队部。
五、班主任和家长形成教育合力指导学生结合自己的实际，将积极要求加入队组织的愿望与具体行动联系起来，引导学生“为身边的人做一件好事”。
六、班主任在学生争章活动以后，入队仪式前用班会课对学生进行考章，达到标准的，就将这些小朋友的名字和照片张贴在班级的荣誉栏上，成为其他同学学习的榜样。
社会实践活动方案篇6
为了全面提高我校未成年人的思想道德素质，充实学生的精神世界，使学生过一个有意义的假期。结合我校实际情况，拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动，有关事项如下：
一、指导思想
充分利用各类未成年人校外活动场所，围绕“离校不离教，放假不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”，结合“五远离”教育：远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离茶吧网吧等青少年不应去的娱乐场所。
切实抓好青少年现代公民意识培养，探索青少年创新发展能力建设的新途径，为青少年学生学习、交流、实践提供平台，全面推进青少年素质的现代化，引导学生过一个积极健康充实的七彩假日。
二、活动主题“七彩假期，和谐社区——劳动最光荣体验活动”。
三、活动时间
7月上旬——8月下旬
四、活动内容
（一）学期结束前邀请法制副校长来校作一次法制、安全教育专题教育讲座，学校利用休业式重点进行防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知识和防盗抢、防诈骗、防伤害等自护自救知识教育，教育学生不参加带有危险性的游乐项目，不进“黑网吧”或其他娱乐场所，不搭乘“黑车”和超载车辆出行，不到有安全隐患的场所或区域玩耍等。学校密切与家长、社区的联系，通过发放《告家长书》、“家校路路通”等形式，增强学生家长的安全意识，切实担负起监护人的责任，对孩子加强教育和监管。
（二）开展读书活动：
利用假期阅读课外书籍，做好读书摘记。暑期中阅读一本青春期健康类的书籍，写一篇读书心得，做一份“我为家庭来保健”设计方案，开学后学校组织评比。
（三）开展“与世博同行——画明信片”活动，开学后交班主任参加学校评比。
（四）联系社区实践活动，组织学生参加社区实践活动，活动主题：“七彩假期，和谐社区——劳动最光荣体验活动”。
要求学生于7月5——6日到户口所在居委、村委报到，参加社会实践活动，组成志愿者服务队，参加小区公益劳动，帮助孤寡老人。
各社区将开展的活动有：
1、文明礼仪、法制安全、文明上网等教育讲座活动；
2、深入社区宣传世博知识，开展世博知识竞赛、征文、摄影等活动；
3、开展假期生活征文比赛；
4、联合社区开展“走进社区”心理健康教育活动：组织教师志愿者到社区进行心理健康教育宣传，向居民宣传心理健康知识，介绍青年心理卫生知识。特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题，帮助他们解决矛盾，增强应对挫折和处理危机的能力；
5、增强学生、家长的健康意识，开展健康教育活动，提高自我保健能力；
6、组织学生开展各类益智的文体娱乐活动。
社会实践活动方案篇7
一、活动主题：青年学生心系党，创先争优展风采，三篇大学生寒假社会实践活动策划书。
二、活动目的：深入基层、体验基层、服务基层，推进党团共建创先争优，共建河蟹广西。
三、活动团队：桂林市象山区二塘乡服务队
四、活动对象：桂林市象山区二塘乡
五、活动准备：
1、全团分为10个组，选出10个组长。
2、经费：350（人）×10（元）=3500元
六、活动流程：
1、1月24日——活动培训
①团员于早上10:00在金地球集合。
②集合完毕赶往小学，按小组分配教室就坐。
③组长对组员进行活动培训。
④当天活动在12:00结束。
2、1月25日——采访乡镇领导
①团员于早上8:30在金地球集合。
②集合完毕前往乡政府，各组采访对应的乡镇领导。
③当天活动在12:00结束。
3、1月26日——采访村支书、与农民工子女互动
①团员于早上10:00在金地球集合。
②集合完毕前往小组对应村（对五个村进行采访，两组对应一个村），采访村支书。
③下午1:00开始，与农民工子女见面、进行互动游戏。
④当天活动在下午3:30结束。
4、1月27日——篮球友谊赛
①团员于下午1:30在金地球集合。
②下午2:30，篮球赛正式开始。
由6个村或村委出队，大致为6支队伍进行篮球友谊赛。
③奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
③评比方式：
抽签决定比赛分配，获胜的三个队伍按与对手的分差及总分选出一、二等奖，其余的队伍评为三等奖，奖品待定。
5、1月28日——总结
①团员于早上10:00在金地球集合。
②集合完毕赶往小学，在操场集中。（如果有话筒等设备的话）
③乡镇领导、团长对此次活动作总结。
“情系高考”寒假高考咨询会活动策划书
活动意义：本次活动是鮀浦在校大学生结合自己高考的成功历程，自愿为鮀浦中学高三级学弟学妹们提供一个高考经验交流的平台，帮助他们解决高考备战中的种种困惑，鼓励并提供战略性的复习方法，对其学习及计划安排提供借鉴与参考，让学弟学妹们为实现自己的大学梦而进一步奋斗，规划方案《三篇大学生寒假社会实践活动策划书》。同时，也给鮀浦在校大学生一个回报母校，回报家乡的机会，让更多的鮀浦有志青年参与到建设家乡的行列中来，展现新一代鮀浦人的风采，为进一步建设我们可爱的家乡而奋斗、拼搏。
