党员靠活动总结8篇

时间:2023-01-02 作者:Surplus

不管参加什么样的活动,我们都要认真对待写活动总结这件事,优秀的活动总结是我们了解活动流程的重要途径,需要我们用心对待,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的党员靠活动总结8篇,供大家参考。

党员靠活动总结8篇

党员靠活动总结篇1

市第四中学党总支认真开展党员党性分析和民主评议党员活动,重点把握住了层层征求意见、广泛开展交心谈心,查摆存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料等主要环节,确保活动取得实效。

一、认真查摆问题,切实提高党性分析的质量;评议结合,确保民主评议扎实深入。1、党总支充分发扬民主,在全字上下功夫。

征求意见环节,是党员撰写党性分析材料的基础。党员存在问题和不足找得准不准、全不全,不仅决定着党员党性分析材料的质量、而且也直接影响到能否深入开展此项活动取得成效。因此,校党总支.把提高党性分析材料质量的工作的落脚点放在找全、找准这个基点上。一是组织再学习,提高思想认识。我校紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,组织党员认真学习《党章》,xx大报告和科学发展观的有关论着,特别是党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述,进一步统一思想,提高认识,使广大党员.端正态度,摆正位置,自觉投入,诚心诚意征意见,光明磊落摆问题。二是广辟谏言渠道,走群众路线。我们主要通过四种途径征求对支部和党员的意见,一是发放《征求意见表》,进行无记名的征求意见;二是分别召开党员、群众、入党积极分子等座谈会,直接听取意见;三是设立意见箱,向广大教职工,学生征求意见;四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见。对收集的意见,各总支、支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,向党员本人作了反馈,并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。

2、开展一对一谈心活动,谈心交心做到诚。

交心谈心,是发现问题、找准问题、解决问题的基础。通过真诚的谈心和交心,摸准摸清存在问题。在个人撰写党性分析材料前,党员与党员之间、党员与上级领导之间、党员与部分群众之间开展了一对一交心谈心活动,重点是查找思想、工作中存在的问题,虚心听取意见和建议,为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评,做到说真话,交真心,以心换心,本着与人为善的原则,出与公心,出以诚心,坦诚相见,认真负责,共同提高。谈心活动沟通了思想,增进了团结,找准了问题,形成了共识。对总支成员、对每位党员同志的具体意见和建议进行认真的梳理,并在全体大会上通报。

3、撰写党性分析材料,突出一个深字。

党员在党性分析中要严于解剖自己。严于自我解剖是党员在分析评议阶段是否动真格的重要体现,在党性分析中,我校党员做到了严于解剖自己。一是紧扣党性分析重点。每个党员要紧紧围绕重点写问题、认真找原因、措施要具体的要求,全面总结自己近年来思想、工作、作风等方面的情况。二是认真剖析思想根源。党员在党性分析中,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行剖析,并在此基础上,撰写出问题找得准、根源分析深、努力方向明、改进措施实的个人党性分析材料。三是克服应付过关的消极心理,放下思想包袱,向组织、群众说心里话。从灵魂深处检查和反思存在的问题,做到不仅讲一般性的问题,而且敢于暴露深层次的问题;不仅讲别人知道的问题,也查别人不知道的问题;不仅摆出了表现,而且从党性分析的高度、世界观的深处找根源、论危害。要把党性分析过程变成为重新认识自己,深刻认识自己的过程;变成为体现自我教育、正面教育的过程;变成为增强党员意识、提高党性觉悟的过程;变成为深化认识、锤炼党性的过程。4、召开专题专题组织生活会、民主生活会,评议结合,边议边改,突出一个实字。

党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,本着惩前毖后,治病救人的原则,逐个评议,开展批评与自我批评。党总支书记、支部书记、总支支委党员干部带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,给广大党员带好头。其他党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉的态度,虚心听取,认真反思。克服了过去专题组织生活会上存在的谈现象多,谈实质少;谈成绩多,找问题少;找工作差距多,找思想差距少;自我批评多,相互批评少等问题,使生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。

民主生活会严格按照活动实施方案的要求,坚持做到五个到位即:广泛深入征求意见到位;充分谈心交流到位;深刻剖析党性分析材料到位;征得督导组认可;邀请上级党组织和督导组派人参加。会前精心准备,认真做好问题的准备工作,会上严肃认真。领导班子成员结合本校工作,以科学的发展观为指导,深刻剖析领导班子个人在权力观,在政绩观,地位观、利益观等方面的不足,认真审视单位发展壮大过程中存在的突出问题,以及党组织的先锋堡垒作用的发挥的程度。

形成评议意见。专题组织生活会后,党总支,党支部召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。对每个党员的评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。党员同志也结合评议意见对照党章表达自己的意见,最后分别签署书面意见。

通报评议情况。民主评议告一段落后,党总支向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。

二、活动成效:

(一)广大党员的党性观念进一步增强。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节,广大党员找准了存在的突出问题,深挖了思想根源,明确了努力方向,宗旨意识、党性观念明显增强。

(二)增进了团结。在分析评议中,我校党员坚持实事求是的原则和惩前毖后,治病救人的方针,从团结的愿望出发,本着对同志、对事业高度负责的态度开展批评。敞开心扉,畅所欲言,触及思想,触及灵魂,同志之间既有真诚善意的批评,又有语重心长的帮助;既能发自内心地理解他人的批评,又能将心比心地进行换位思考。真正做到思想上有所触动,认识上有所提高,行动上明显进步。使全体党员形成了严于自我批评,勇于开展批评,乐于接受批评的良好风尚,从而进一步消除了隔核,增进了团结,加深了友谊。

(三)密切了党群关系。在分析评议阶段,我校党员自我查摆诚恳、剖析问题深刻、整改方向明确。发扬民主、坦诚相见、沟通思想、互帮互进,本着解决党心、民心、信心、安心问题,积极有效地解决了一批群众反映强烈的突出问题,让群众看到了工作成效和先进性教育带来的变化,感到了党组织生活的温暖,增强了推动我校工作再上新台阶的信心。许多群众反映:这次活动非常及时,非常必要,搞不搞活动就是不一样。

(四)促进了各项工作。在分析评议工作中,我校始终坚持发扬第一阶段的两手抓、两不误的好传统,既努力搞好保持共产党员先进性教育活动,又切实推动我校的科研教学工作。通过立足岗位比作为,创先争优当先锋、帮贫扶困、学习身边先进人物等活动,进一步坚定了广大共产党员保持先进性的信念,调动了广大党员、群众的工作积极性,出现了比、学、赶、帮、超的争先创优局面,为我校跨越式发展奠定了基础。

三、下一步工作安排:

下一步,我们要继续抓好党性分析和民主评议党员活动的再深入工作,做到再宣传、再动员、再升温,确保全体党员思想不散、热情不减、标准不降。同时,要加大整改提高力度,努力以求真务实的工作作风和奋发有为的精神状态确保活动取得实效,促进我校工作再上新台阶。

党员靠活动总结篇2

读书,让教师更加丰富;读书让教师更具魅力;读书可以使我们在人生的道路上少走弯路,使我们更透彻地领悟教育真谛,从而更加成熟。多读方知书中味,勤写始觉笔有神。 本学年我给自己制定了自己的阅读计划,通过读《给教师的建议》《我和儿子一起长大》、于丹的《论庄子》受益匪浅。

?给教师的一百条新建议》一书中种一种性格,收获一种命运。在孩子生命的初期,如果我们做父母的能够知道习惯养成的重要性,帮助孩子养成各种良好的习惯,作为父母来说,对孩子的教育也就成功了一半。注意孩子习惯的养成教育,使孩子能够迅速适应小学生活。小学阶段是孩子性格培养的关键时期,作为一名小学教师肩负着培养孩子完美性格的重任,我们小学老师必须认真学习,掌握孩子的性格发育规律,在孩子的成长道路上及时地给予帮助、指导,使孩子在成长的道路上少走弯路。此书象一盏明灯给我指明了教育孩子的方向,使我在工作中教育学生方面得心应手,给我的工作极大的帮助。

于丹的《论庄子》全书的内容分为十章。每一章都是与我们的生活、工作、身心健康等息息相关。认识了庄子是诸子百家中一个重要人物,他的故事气势磅礴,纵横恣肆;他的思想深邃宏阔,笼盖古今;他的寓言想象奇独,寓意深远;他的风格嘻笑怒骂,了无拘围;他看破功名,不屑利禄,甚至对于死亡,他也有自己独到的见解。他带给我们的是一种无边无际的奇思异想。

于丹这位教育家对于庄子的人物的确评价是综合性的,也是很适合让我们理解的。于丹说:我们有什么样的眼睛,就有什么样的生活。人们可以从不经意的地方,从最小的细微处看出精妙的大道理。关键在于你是不是用心,是不是能够从这些细节里面真正去获得你自己需要的知识和感悟。

党员靠活动总结篇3

为认真贯彻落实党的十七届五中、六中全会精神,积极开展党员干部进社区活动,促进社区党的基层组织建设,共建和谐文明社区,根据宜都市《关于认真做好基层党组织“四进”工作的通知》(都组文40号)要求,我局扎实开展了以“亮身份、亮职责、亮承诺”为主题的在职党员进社区活动。通过开展在职党员进社区活动,党员活力得到增强,服务群众水平得到提高,为促进平安社区、和谐社区建设,维护社会稳定,推动社区党建及各项工作的全面开展发挥了作用。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,及时启动

我局充分认识到在深入开展基层党组织建设年活动中广泛开展在职党员进社区活动的重要性和必要性,严格按照在职党员进社区活动的相关要求,成立了活动领导小组。同时结合名都社区和胜利社区实际,制定了具体的活动方案,确保各项工作有序推进。3月28日,全面启动在职党员进社区活动,进一步把思想统一到服务社区、扎实开展基层党组织建设上来。

二、摸清底数,落实任务

为切实开展好在职党员进社区活动,局机关党支部迅速行动,深入到名都社区,全面了解社区基本情况、岗位设置、存在困难等问题,做到底子明、情况熟、思路清,为下一步制定实施方案打好了基础。通过走访了解,结合掌握情况及工作实际,局机关党支部与名都社区共同研究制定了在职党员进社区活动实施方案。结合社区实际,定期开展环保宣传教育活动,主要宣传《中华人民共和国环境保护法》以及新颁布的法律法规,增强社区居民法律意识,提高社区居民法律素质,逐步提高人人知法、守法、依法办事的能力;落实纠纷排查接待、调处、移办、报告等项制度,充分发挥基层人民调解工作的作用,做到“小事不出社区,大事不出辖区”,防止发生因调解不及时和排查不到位引起的纠纷激化,维护社会稳定,做到了“四进”社区活动的开展任务具体、要求明确。

三、分批开展,有序实施

按照实施方案要求,有序开展进社区活动,第一批进社区活动时间在203月,第二批进社区活动时间在2012年6月,第三批进社区活动时间10月,第四批进社区活动时间在2012年12月,活动过程中,一是组织社区干部职工和群众集中学习,由我局安排干部授课。二是局机关干部与社区干部联合开展环保宣传活动,悬挂宣传标语,散发宣传单。通过灵活多样、丰富多彩的宣传形式,更好的向广大市民普及环保知识。三是组织机关干部到社区进行环保宣传、咨询活动,到学校散发相关环保法规。四是组织局机关党员干部与社区工作人员集中学习十七届六中全会精神,并进行学习十七届六中全会心得体会交流发言,开展党务知识竞赛活动。五是为社区举办法制讲座,不断提高社区工作人员和广大居民的法律素质。同时,定期不定期的主动与社区交流,及时沟通有关信息,确保服务活动取得实效。

四、创新机制,力求实效

在活动开展过程中,努力确保活动取得实效。一是落实领导责任。明确党政主要领导是本单位在职党员进社区活动的第一责任人。局机关党支部按照实施方案要求,统筹安排好党员领导干部、党员干部开展服务活动。二是切实解决实际问题。要求各科室党员干部要根据自身职能职责,充分发挥优势,积极为社区提供环保服务等工作。通过在职党员进社区活动的开展,努力为社区做一些力所能及的服务性工作。在以后的活动中,局机关党支部将继续积极为社区提供服务。

五、下一步工作计划

在职党员进社区活动是推进社区创先争优活动的有效载体,是做好新形势下社区群众工作、加强社会管理的有力抓手。为继续做好此项工作,我局仍将严格按照实施方案要求,扎实开展好在职党员进社区活动。

一是确保在职党员进社区活动的正常开展,做到不交叉、不遗漏。通过在职党员进社区活动的开展,使社区服务质量得到全面提升,一批群众反映强烈的热点难点问题得到有效解决,和谐社区建设取得明显成效。

二是将紧紧围绕社区中心工作,以实现“五好五带头”为目标,以充分发挥党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用为主线,开展好“党性”教育,实行干部直接联系群众工作,使社区创先争优活动创出特色、创出成效。

三是在活动中,利用自身优势,积极开展环保宣传、法律服务、人民调解等工作,不断提高居民法律意识,努力为和谐社区建设作贡献。

党员靠活动总结篇4

此次是以“幼儿园志愿者”为主题的德育活动。活动旨在通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生间关怀互助的作风;增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注社会,从中学会关爱互助,尊老爱幼;养成良好的行为习惯。

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神;是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。环艺136班这次组织了为“天天向上”幼儿园小朋友服务的德育活动。

活动按照策划流程如下进行:

3月15日星期五下午由团支书、班长提前联系好幼儿园,取得了对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于开展活动。随后制定了一张时间、活动安排计划表。通知参与人员带上活动所需工具与资料。在活动之前,向活动指导王老师汇报。

3月19日下午,由活动负责人带领志愿者们通过坐公交到达活动地点——天天向上幼儿园,在与小孩子园负责人联系上后,进行分工和分组,并再次强调了一下注意事项:注意个人言行,注意维护志愿者形象。接着由稂洁同学负责教小朋友画画;在活动的同时,团支书负责拍摄照片。

通过这次活动,同学们体会到更好的与公益相接触,弘扬雷锋精神以及传统美德,从此而爱上公益,帮助人们是多么开心的一件事。在志愿者服务的时候知道要团结互助,才能更好的办事,同时也锻炼同学们的实践组织能力,丰富了实践的形式与内容。加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解和沟通。

另外,在这里跟大家分享两位同学的心得:

稂洁同学说:通过图画能引发小孩子动手、动脑,支持小孩子与活动环境的积极互动,引导小孩子根据自己的兴趣爱好对客观事物进行动手操作和动脑思考。探究是儿童在动脑思考基础上的动手操作,是儿童动脑思考和动手操作交织进行的活动。不能让小孩子开动脑筋思考的动手操作活动,不能被看作是探究活动。在图画的教导上,应该引导小孩子提高兴趣,发挥想象力。因为兴趣是最好的老师!只有跟这些年龄段的孩子讲他们感兴趣的东西,才能真正的引起小孩子的好奇心,使活动更加有气氛,有意思,有意义,也才能起到发展小孩子思考能力和探索能力的作用。

贺达武同学说:良好的教育环境能激发小孩子各方面的兴趣,如:经常听音乐,使小孩子注意某些音乐旋律,就容易激发小孩子对音乐的爱好;给孩子讲一些有趣的故事,则能引起孩子对阅读的兴趣;让小孩子广泛地接触生活中一些他们能理解的事情,开阔他们的视野,丰富知识,可以培养小孩子多方面的兴趣爱好。兴趣越广泛,他们的精神世界就越丰富,思维就越活跃。即使是最顽皮淘气的孩子,一旦置身于新的环境中,也会睁大眼睛,专注地认识这个世界。他们会很有兴趣地观察树上叫的小鸟,水中游的鱼儿,地上爬的小虫等等。在观察的过程中,他们常常会惊喜地发现大蒜长芽了,萝卜叶子长出来了,小蝌蚪长出腿了。

是的,正如前面两位同学所说:这样慢慢地就会培养起小孩子稳定的求知兴趣,使他们在观察中发现,在生活中询问,在询问中思索。因此,在小孩子园我们充分地利用教室的各个角落,布置了建筑区、角色区、科学区、阅读区、自然区、美术区、手工区、音乐区、结构区等等,并根据教学内容和季节的不同,不断地提供新的材料和内容,尽量腾出可让小孩子活动的地方,使孩子们不感到教室布置的呆板,可以根据各自的兴趣来学习。平时,我们也经常带领小孩子到室外园外去,大自然中的鲜艳的色彩、万千的姿态、神奇的变化最能吸引天真活泼、富于好奇心的小孩子,在这种自然、和谐、轻松愉快的氛围中,小孩子对周围事物的关注和学习的兴趣被大大的激发起来。

党员靠活动总结篇5

四月份是院里的心理健康月,为了积极四月份的活动主题,秉承爱心助人、公益务实的系训,我部门特此联系了长沙市孟妈妈青护园,并在青护园园长的孟阿姨以及青护园的工作人员,我们与长沙市流浪儿童站建立了一定的联系。

流浪儿童一直以来都是我们国家高度关注、重点保护的一群儿童,为了他们能够健康的成长、生活,国家曾一度提出对他们进行教育、给予帮助等一系列方针。

有了以上的基础,有孟妈妈青护园的鼎力支持,再结合本月的活动主题,我部门特此策划了本次以心连心、共同走向明天为活动主题,并以长沙市流浪儿童站的孩子们为服务对象的一次志愿心理辅导。这个活动也正是我系学子展现爱心的最佳时节,心连心的互动交流既帮助了许多孩子树立正确的价值观和人生观,也在不知不觉中增进了我们自身的素养。收益匪浅!

在活动正式开始之前,我们有幸请来了吴志勇老师来给我们做培训和指导。他给了我们很多的意见和建议,并给我们做了心理辅导,教会了我们一些处理问题的方法和技巧。我们也在此表示感谢。

在精心的组织与策划下,在四月二十七日下午,由我系学生会副主席带领我部门大一成员和一些大二的志愿者组成的志愿者服务团队,到长沙市流浪儿童救助中心。在精心准备和布置下,此次志愿者服务团队给救助中心的孩子们带来了一系列的小组活动和游戏。

在活动的过程中,孩子们的参与程度很高,同时也由很高的参与热情。据那里的工作人员反映,孩子们很少都参与到活动当中来的,但是这次,他们是全体参与到了这次的活动当中。

当然我们从这次的活动当中,发现了孩子们的些许问题,他们最大的孩子才只有十六岁,在外面流浪的日子里缺少关爱和关心,同时也养成了他们很少相信别人,也很少与人谈心。但是我们这次的活动仅仅只有一个小时,但是却让我们的志愿者们深深的被那些可爱的孩子们感动着,他们不舍得我们离开,并在活动快要结束的时候送给了我们这些志愿者很多礼物,都是他们自己亲手做的,千纸鹤等等小礼物。虽然很小,也是一些用废纸做的小东西,但是却足以让我们的工作人员感动到掉眼泪。

这次的活动也带给我们很大的震撼,同时也给我们继续帮助他们的信心和鼓舞,我们想要帮助他们,想给他们以更多的关怀、关爱和关心。来进一步的发现他们的心理方面的一些问题,从而可以更好的帮助他们,并让他们可以快乐、健康的成长和发展。从那些孩子们的身上我们获得了更大的信心和毅力,来促使我们更进一步的帮助他们。

但是同时,我们也看到了此次活动的不足之处:小组活动安排的不是很得当,仅仅只有几个活动,有些活动没有针对那些孩子们的特点来进行安排。再就是大一的志愿者们没有很好的配合我们所开展的活动,参与程度不是很高,而且没有投入角色。

另外一方面我们从这次的活动当中也看到了一些可以继续保持的以些经验。从流浪儿童保护中心的工作人员,长沙市孟妈妈青护园的工作人员以及我们的志愿者们反映,我们的活动是值得继续保持和继续开展的,也在一定程度上符合了孩子们的需求,使我们看到了这次活动的很强的可持续性。这次支援服务也在一定程度上增进了我们的专业认同感和归属感。

在以后的工作过程中,我们会继续努力,争取做到更好,从而可以给孩子们带去更多的更好的服务,可以进一步的走进他们的内心,尽可能的帮助他们所遇到的困难和问题。

党员靠活动总结篇6

一、活动主题

“追忆先烈足迹,探寻红色焦作”

二、活动背景

为了纪念中华人民共和国建国xx周年,弘扬革命先烈的奉献精神,激发党员的爱国热情,加强党支部的凝聚力,利用国庆这个特殊的时机教育好广大党员,特举办此次“追忆先烈足迹,探寻红色焦作”党日活动。大四,在这个不寻常的季节,回头望,能看到我们从刚入学到现在的点点滴滴,向前看,毕业和踏入社会已然到了我们的眼前。通过这次活动能让党员们加深和自己朝夕相处的同学的沟通与交流,更是希望通过这一活动让我们党员每个人更能在日常生活中发挥党员先锋模范作用,带动身边广大同学一起共同进步!

三、活动时间

20xx年x月3日—6日

四、活动地点

根据具体活动安排而定

五、活动负责人

六、活动参与人

x学院本科xx级x党支部全体党员(含预备党员)。

七、活动安排

回顾历史,追忆先烈事迹

为了让党员同志们感受伟人风采,切实了解伟人一些不为人知的点点滴滴,在经管学院党委的帮助下,我们联系到周恩来总理在焦作的亲属(周恩来侄子)--周荣庆。本支部组织全体支部成员拜访周荣庆先生,了解他与周恩来总理之间的点点滴滴,感受伟人的风范。

实地探寻,回首历史岁月

为了让支部全体党员在国庆这个特殊的时刻不忘先辈们浴血奋战的艰辛,让同志们更加珍惜今天来之不易的美好生活,同时坚定政治信念,明确自己所肩负的使命。本支部组织党员学生参观焦作市烈士陵园、焦作市人民英雄纪念碑等红色纪念地。

党员靠活动总结篇7

党员活动日总结 值此深入学习党的“”活动之际,本月 7 日,我支部认真开 展了党员活动日活动,并收到了良好的效果。现总结如下:

1、 全文学习紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义 学 习宣传贯彻党的精神——在__届中共中央政治局第一次集 体学习时的讲话》 。

2、学习参观《复兴之路》展览时发表的重要讲话。

3、学习《中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》 通过学习, 党支部书记牛文喜指出, 新一届中央领导同志的重要 讲话以及相关规定,是我们学习“”的重要教材,将有利于指 导我们更有效地贯彻落实好党的精神、 更好地结合我村实际谋 发展,谈到“空谈误国,实干兴邦” ,我们全体党员干 部要结合我村当前实际,要按照中央和省、市、县、镇各级党委的部 署,迅速掀起学习宣传贯彻“”的热潮,加快实现富民强村, 提档跨越的新发展。

全体党员就深刻领会和贯彻落实党的三个文件精 神谈了体会。他们表示,通过学习,为领会“”精神提供了有 益帮助,为今后干事创业提供了强大思想武器,要充分利用好当前农 村发展的机遇期,结合我县党建“六提”工程和我镇“六小民务”工 作法,勤奋、务实、谋事、创业为我村转型发展供贡力量。

党员靠活动总结篇8

为了进一步加强我系学生党建工作,增强党员意识,发挥党员先锋模范作用。学生党支部结合我系实际,拟于迎新期间开展“新生——党员零距离”党日活动。现将活动计划如下:

一、活动目的、意义

“新生——党员零距离”活动是对新生入学教育活动的重要补充。活动中党员参与新生接待和教育,使新生感受到学生党员的热情,展示优秀学生党员代表的成长历程,使新生们能更直观、更真切的了解大学生活的方方面面和多姿多彩。新生通过了解一个普通的大学生是如何通过自己的努力一步一个脚印而变得优秀,增强自信心,使新生对大学生活充满希望和激情。同时,让新生们真切感受到学生党员这个先进群体,感受到这个先进群体中的先进人物,有利于在学生中形成向优秀党员学习、向党组织靠拢的热情,也有利于促进我系学生党建工作的开展。

二、活动组织

为切实加强党日活动组织领导,确保党日活动取得明显实效,支部成立党日活动领导小组,并将支部委员和学生党员划分为相应的分项活动组,确定小组长负责各个分项活动的总体筹划和部署安排。支部书记负责党日活动的具体实施。

三、活动具体安排

(一)加强活动宣传发动召开支部大会,对活动开展进行动员,让全体党员充分认识到活动的重要意义。会上要求各活动小组认真准备,积极筹划活动具体工作,确保活动顺利开展。

(二)活动实施各组根据活动计划要求,分组开展各项活动。此次党日活动共有三项分活动组成。

1、让新生感受党的温暖——支部党员热情参与迎新活动。在迎新期间,教师党员向新生家长发放“学生家长与学校联系卡”,组织召开新生家长座谈会。学生党员设立“党员服务点”,为新生提供接待和咨询活动。

2、“新生——党员零距离”——组织优秀学生党员深入新生班级开展座谈活动。活动中,学生党员回首大学生活,讲述自己的成长历程、经验和教训。穿插问答交流环节,由新生就自己关心的问题向党员代表提问,党员代表们结合自己的个人经历进行回答。

3、“零距离,沟通你我”——深入新生宿舍,开展谈心活动。支部将党员划分五个小组,分别深入五个专业的新生宿舍开展谈心活动。详细了解新生情况,及时发现问题,解决问题。

(三)加强活动总结

1、活动开展后,支部召开总结会,认真总结活动中好的经验和做法;

2、在总结的过程中找出薄弱环节,提出整改措施;

3、对表现突出的学生党员给予表扬,并作为今后评优的参考依据。

四、活动要求

1、支部党员以满腔的热情积极投入到这次党日活动中去,要充分认识开展这项活动的重要意义,以积极的态度参加活动。

2、各活动小组要加强领导、明确职责,做好活动的准备工作。对各项工作要落实到人,做到有计划、有安排、有跟综、有回音。

3、学生党员要真正发扬“全心全意为人民服务”的精神,为广大同学作出表率,让新生真切感受到学生党员群体的先进性。