爱鸟日活动总结7篇

时间:2022-09-10 作者:Youaremine

想要积累更多举办活动的经验,就必须认真写一份活动总结,活动总结在书写的过程中,我们需要注意紧扣主题,小文学范文网小编今天就为您带来了爱鸟日活动总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

爱鸟日活动总结7篇

爱鸟日活动总结篇1

20xx年,我县“爱鸟周”活动,紧紧围绕“美丽、让鸟儿自由飞翔”这一活动主题,按照发展现代林业,建设生态文明,促进科学发展的总体要求,结合我县实际,认真开展了“爱鸟周”活动,工作扎实有效,现将有关情况总结如下:

一、加强领导、成立组织机构

为我县“爱鸟周”活动顺利实施,我局成立了由局长任组长,副局长、纪检组长、森林公安局长为副组长,办公室、森林资源管理股、各中心林技站站长为成员的领导小组,领导小组下设办公室于森林资源管理股,具体负责方案制定、图片制作、资料发放及总结等工作。

二、制定方案,周密部署

我局就今年“爱鸟周”活动的主题、活动内容、活动形式和活动要求等做出了全面部署,活动时间为4月4-10日,活动地点主要以北部林区和县城周边为主,具体以公共场所、学校为宣传对象,深入开展“爱鸟周”宣传活动,充分发挥新闻媒体作用,广泛组织社会各界人士参加,加强对未成年人的生态道德教育,全面开展执法检查,严厉打击破坏野生动植物的违法犯罪活动。采取多种形式,切实加强人民群众的生态保护意识。

三、搞好“爱鸟周”活动宣传

1、结合清明前后森林消防工作,出动宣传车3台次,宣传野生动植物保护相关法律法规,加强野生鸟类资源管理,严厉打击破坏野生动物违法行为。

2、深入基层,使广大群众成为爱鸟、护鸟使者,为使“爱鸟周”宣传活动的顺利开展,“爱鸟周”期间,我局采取了街头咨询、发放宣传资料、科普挂图、悬挂横幅标语等方式向村民群众进行“爱鸟护鸟”宣传,同时讲解了野生动物保护法规、禽流感的预防的知识,周围群众纷纷踊跃参与、索取资料,表示支持鸟类保护,共同爱护生态环境。据统计,爱鸟周期间共计向市民发放了宣传画及宣传资料20000余张。

3、加大媒体宣传力度。爱鸟周期间,我局与县电视台联合制作播放保爱鸟护鸟类相关的宣传片1部,据估算,收看人员达30余万人次,使广大市民、村民对爱鸟护鸟有了新的认识。

通过此次“爱鸟周”宣传活动,激发了广大干部群众爱鸟护鸟的积极性,增强了爱鸟护鸟的自觉性,提高了保护野生动物的法制意识,也进一步扩大了野生动物保护工作的影响,取得了良好的社会效应。在以后工作中,我们将进一步加大宣传力度,扎实工作,为国家的生态建设尽力。

爱鸟日活动总结篇2

为了让更多的'人意识到保护鸟类和野生动物不仅是一种义务,更是一份我们应有的并且不可推卸的责任,为了让更多的人接受我们的倡议:放低姿态,怀着一颗包容仁爱的心去关爱身的它,给那些美丽的生灵生存的权利和自由,让我们的天空永远有鸟飞翔。我校充分利用“爱鸟周”活动,引导公众关注野生动植物物资源的保护工作,提高公众保护和疫病防范意识,切实做好野生动物疫源疫病监测防控工作,积极推进生态文明建设,在全社会形成保护野生动物,崇尚生态文明的良好风尚。

我们积极筹划,精心准备,以“爱鸟护鸟观鸟,共享自然之美”为主题,在绥阳诗乡广场、大十字等开展了一系列的宣传活动。使“爱鸟周”活动开展的扎实有效,广大群众的爱鸟护鸟意识进一步增强,责任感更加强烈,为关爱生灵、保护鸟类奠定了坚实的群众基础。营造全社会爱鸟护鸟的良好氛围,把爱鸟护鸟工作提高到一个新水平。通过此次爱鸟周宣传活动激发了广大群众爱鸟护鸟的积极性,增强了爱鸟护鸟的自觉性,提高了保护野生动物的法制意识,也进一步扩大了野生动物保护工作的影响,取得了良好的社会效应。当然我们工作中也存在着活动细节考虑不周的现象,在以后的工作中,将会进一步改正,为国家的生态建设尽力。本次“爱鸟周”虽然结束,更多的是我们更应该要意识到,爱鸟护鸟任重而道远,我们肩负使命神圣而艰巨,同时我们也要知道保护野生动物也是人类一个恒久不变的主题。

我们今后会以身作则并号召人们为保护野生动物竭尽全力,作出积极贡献,用爱心,用努力,让那些美丽的生灵陪伴我们一路前行!

爱鸟日活动总结篇3

根据甘林发【20xx】33号文件《自治州林业局关于组织开展20xx年“爱鸟周”活动的通知》要求,县林业局高度重视,3月27日在我县步行街举行了一次别开生面的大型宣传活动,现将活动总结上报如下:

一、围绕主题,精心组织

今年的爱鸟周宣传正值我县森林火险高发期,局里十分重视这次宣传,由分管副局长带队,办公室、野保办、森林公安、动植物检疫站负责人参加了这次宣传活动,并邀请了广播电视局记者进行全程宣传报道,当晚在县有线电视台进行了节目报道,取得了良好的效果。这次活动结合森林防火和爱鸟周进行宣传,同时组织开展保护鸟类资源的执法检查,严厉打击破坏鸟类资源和环境的违法行为,进一步扩大宣传范围和影响,确保宣传见成效。

二、形式多样,宣传广泛

在城区宣传后,野保办联合防火办、动植物检疫站在我县15个乡(镇)结合全县的森林防火宣传深入到林区乡(镇)、村进行宣传,通过宣传咨询教育广大群众不非法猎捕、贩卖和经营野生鸟类,不进入湿地干扰野生鸟类迁飞停歇地、迁飞通道和集中活动区域,不和野生鸟类接触和从事其它干扰活动,以防止高致病性禽流感通过鸟类传播给人类。宣传了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国陆生野生动物保护法实施细则》等法律知识,并印制了大量预防禽流感相关资料分发给村民,使村民对禽流感知识有进一步的了解。活动期间共计发放宣传资料5000于份。

通过有声有色的活动,极大地调动了大家参与保护野生动物、保护生态环境的热情,达到了很好的宣传效果,扩大了社会影响面。

通过此次“爱鸟周”的宣传活动,加强了人们对鸟类的认识,进一步提高了全县百姓爱鸟、护鸟和保护野生动物的意识,保护了我县的鸟类资源,实现了和谐共处。

爱鸟日活动总结篇4

4月21日-4月27日是一年一度的“爱鸟周”,本次“爱鸟周”恰逢第45个世界地球日,为使爱鸟、护鸟、保护湿地环境活动办得更加丰富多彩,此次“爱鸟周”活动紧密抓住世界地球日为契机,联合“中国十大魅力湿地”的各单位,结合自身优势,一同发起“保护湿地,还孩子和鸟儿一片蓝天”倡议活动,通过官方网站、微博、微信等自媒体发起活动,向社会大众普及湿地保护、环境保护知识,带动全社会对保护环境的重视,从而影响每个人付诸于行动一同为生态保护、环境保护贡献力量!

为了让更多的人了解鸟类,了解人与自然和谐的重要性,让更多的人参与到共同保护鸟类和野生动物中来,进一步弘扬和促进我市生态文化建设的发展与繁荣,增强公众科学爱鸟护鸟的意识,宣传野生鸟类保护成果,本届“爱鸟周”活动紧紧围绕“保护野生动植物 建设鸟语花香的美丽盘锦”这一主题,在学校、广场、保护区周边等人口密集地区开展了形式多样的主题活动。

有奖问答

4月22日,在辽河油田兴隆一小举办鸟类专题讲座,辽宁双台河口国家级自然保护区管理局科研监测科科长宋常站为爱鸟班同学讲授鸟类知识。并与在场的小学生展开互动,有奖问答。不仅使大家了解到珍稀鸟类的习性特点等知识,也激发广大学生保护湿地,珍爱鸟类的决心。

在辽河油田兴隆一小举办的鸟类图片信息展,活动现场展览了众多鸟类图片信息以及湿地风光的图片,加深了人们对鸟类、对野生动物的了解。

与辽河保护区公安分局联合执法,对辽宁双台河口保护区周边饭店是否存在经营贩卖野生动物的现象,进行全方位、无死角清查。同时焚烧销毁了一批非法捕鸟网具。

联合招商银行盘锦分行、共青团盘锦市委联合举办盘锦爱鸟标识征集活动,此次活动是“爱鸟周”宣传的重要内容,标识的评比将于7月份举行。

采取了街头咨询、发放宣传资料、科普挂图、悬挂横幅标语等方式向保护区辖区内的市民进行“爱鸟护鸟”宣传,工作人员向市民讲解了野生动物保护法规、禽流感的预防的知识,周围群众纷纷踊跃参与、索取资料,表示要支持鸟类保护,共同爱护生态环境。据统计爱鸟周期间共计向市民发放了宣传画片及宣传单2000余张,悬挂条幅4幅,布置科普展板16张。

丰富多彩的“爱鸟周”活动,学校、各大单位、新闻电视媒体等社会各界的积极参与,活动过程新意层出不穷,宣传对象的多样化,都为此次活动取得的成功注入了新的元素,经过一系列的宣传活动,在学校乃至更大的范围内都掀起了爱鸟热潮,为促进鸟类资源保护,野生动物保护、全社会生态保护意识的增强,人与自然的和谐发展发挥了巨大的作用,此次爱鸟周活动虽然已经结束,但我们希望保护鸟类保护野生动物是一个永久不变的主题,我们以后在生活中更应以身作则,号召人们参与到野生动物保护中来,并且我们希望“爱鸟周”能够得到全社会更多的重视,以后的“爱鸟周”宣传办得更加出色!

爱鸟日活动总结篇5

农大小学生物组爱鸟周暨野生动物保护系列活动工作总结本着人鸟共存亡,保护鸟类,保护野生动物就是保护我们的家园,保护我们自己的绿色生态理念。农大小学生物组老师在校领导的大力支持,持续关心和关注下,在各个职能部门以及年级组的大力支持下,在上千名学生积极主动地参与及推动下爱鸟周暨野生动物保护的系列活动从策划到落实,从筹备到展开直至一个个高潮,和升华都如期举行。并取得良好的效果。现将活动总结如下:

一、丰富多彩,形式多样

有时学生的想法是不可预见的,在爱鸟周的前期工作中我们向学生征集爱鸟周的活动项目,学生群策群力积极主动。在学生与老师的共同策划下,共产生了12个项目

(一)爱鸟周版面展示

爱鸟周是全员都应该参与的活动,学生是爱鸟周活动的主体,生物组教师也不能落后,丰富多彩的爱鸟周版面在传达着保护鸟类,保护野生动物的信息,在警示着人们停止杀戮,否则后患无穷,在告诫人们一定要知道人鸟共家园,在进一步唤醒人们构建绿色,生态的人与动物和谐相处环保理念。

此项活动生物组共展示版面7块,内容涉及哺乳动物专题,海报专题,鸟类专题,水生动物专题等等,多角度唤醒人们爱鸟护鸟,保护野生动物共建绿色和谐环境的理念。

学生展板14块,学生从自身的角度确立保护鸟类,保护野生动物的专题,从学生的角度唤醒人们保护鸟类,保护野生动物的理念。并积极行动起来。

(二)鸟巢作品展示及悬挂

如今很多鸟类都面临濒危灭绝的境地,学生提议为鸟安家制作鸟巢。

此项活动共收集鸟巢作品50多件。有些同学一人交多幅作品,有些将作品反复修改以达到精益求精。作品材质有草编,枝编,木质等。很多设计精美大方,新颖独特,可见同学们的用心良苦。有用树根做的,有用三合板固定的,有用爬山虎的茎编制的,有用水竹的根缠绕的,还有将椰子壳为材料制作的,还加了翅膀,眼睛,嘴巴。这些作品充分表达了学生对爱鸟周活动的关注和发自内心的对保护野生动物就是营造绿色家园的理念的深切感悟。

(三)鸟类绘画作品展示

精美的绘画作品在传达的对鸟类的关心与关注。此次共收集到鸟类绘画作品40多幅,有黑白作品,素描作品,彩铅作品。许多作品微妙惟妙惟肖,虽然是静态图像,但足以让人感到动态的气息。

如:二(5)班刘自芬芳的彩铅作品,(画眉鸟站在树枝上)画眉鸟的身体用不同颜色的彩铅绘制,层次鲜明,立体感强烈,视觉冲击力大,有种以假乱真的感觉。

(四)手抄报作品

通过手抄报的方式来表达绿色生态,绿色校园的理念。共收集手抄报20余份。内容丰富多彩,紧扣爱鸟周主题。

如:一(7)朱晓娴的手抄报作品,设计精美,匠心独具。

(五)鸟类精彩视频的展播

共收集到鸟类精彩视频50多部,经过筛选有20多部具有更强的震撼力,震撼人心,发人深思。

二、八方支援,众志成城

此次活动得到校领导,教务处,教研室,年级组,体音美,总务处及信息组在精神和物资方面的大力支持。

参与的班级共计十六个班,人数上千人志愿的达上百人

三、生物组教师精诚协作,分工明确,但又相互搀扶携手共进

每项活动我们都确立了负责老师,以便将将分工细化。可在实际的运行过程中,很多老师忙买了自己的又去忙另外一些项目,结果出现有些项目的准备超前的现象,老教师率先垂范,这让年轻教师情何以堪,年轻教师也不示弱。

四、及时沟通,循序渐进

我们珍惜每一次教研活动,在活动上及时交流有关活动的细则,以便确保活动的顺利,有序的进行,将活动细化,将活动考虑周全,这是我们时常探讨的话题,怎么样来做,怎么样做更好,我们会为此直言不讳各抒己见。又是忽然有某个想法,或点子,或认为哪里有不妥之处时常会借助网络的优势在qq上及时发布。结果是众人拾柴火焰高。

五、影响深远,脚步还没有停止,而且一直不会停止

爱鸟周的.活动不能只是表面,虽然此次活动已经结束。然而深层次的活动内容还将继续,我们的目的是让更多的人加入到爱护鸟类保护动物的行列中在,让绿色校园的环保理念永远散发青春的气息,让我们的脚步永远不要停息——我们一直在路上......

爱鸟日活动总结篇6

本着人鸟共存亡,保护鸟类,保护野生动物就是保护我们的家园,保护我们自己的绿色生态理念。农大附中生物组老师在校领导的大力支持,持续关心和关注下,在各个职能部门以及年级组的大力支持下,在上千名学生积极主动地参与及推动下爱鸟周暨野生动物保护的系列活动从策划到落实,从筹备到展开直至一个个高潮,和升华都如期举行。并取得良好的效果。现将活动总结如下:

一、丰富多彩,形式多样

有时学生的想法是不可预见的,在爱鸟周的前期工作中我们向学生征集爱鸟周的活动项目,学生群策群力积极主动。在学生与老师的共同策划下,共产生了12个项目

(一)爱鸟周版面展示

爱鸟周是全员都应该参与的活动,学生是爱鸟周活动的主体,生物组教师也不能落后,丰富多彩的爱鸟周版面在传达着保护鸟类,保护野生动物的信息,在警示着人们停止杀戮,否则后患无穷,在告诫人们一定要知道人鸟共家园,在进一步唤醒人们构建绿色,生态的人与动物和谐相处环保理念。

此项活动生物组共展示版面7块,内容涉及哺乳动物专题,海报专题,鸟类专题,水生动物专题等等,多角度唤醒人们爱鸟护鸟,保护野生动物共建绿色和谐环境的理念。

学生展板14块,学生从自身的角度确立保护鸟类,保护野生动物的专题,从学生的角度唤醒人们保护鸟类,保护野生动物的理念。并积极行动起来。

(二)鸟巢作品展示及悬挂

如今很多鸟类都面临濒危灭绝的境地,学生提议为鸟安家制作鸟巢。

此项活动共收集鸟巢作品50多件。有些同学一人交多幅作品,有些将作品反复修改以达到精益求精。作品材质有草编,枝编,木质等。很多设计精美大方,新颖独特,可见同学们的用心良苦。有用树根做的,有用三合板固定的,有用爬山虎的茎编制的,有用水竹的根缠绕的,还有将椰子壳为材料制作的,(如:初一(2)班刘彦彤的作品)还加了翅膀,眼睛,嘴巴。这些作品充分表达了学生对爱鸟周活动的关注和发自内心的对保护野生动物就是营造绿色家园的理念的深切感悟。

(三)鸟类绘画作品展示

精美的绘画作品在传达的对鸟类的关心与关注。此次共收集到鸟类绘画作品40多幅,有黑白作品,素描作品,彩铅作品。许多作品微妙惟妙惟肖,虽然是静态图像,但足以让人感到动态的气息。

如:初二(5)班刘自芬芳的彩铅作品,(画眉鸟站在树枝上)画眉鸟的身体用不同颜色的彩铅绘制,层次鲜明,立体感强烈,视觉冲击力大,有种以假乱真的感觉。

(四)手抄报作品

通过手抄报的方式来表达绿色生态,绿色校园的理念。共收集手抄报20余份。内容丰富多彩,紧扣爱鸟周主题。

如:高一(7)朱晓娴的手抄报作品,设计精美,匠心独具。

(五)鸟类精彩视频的展播

共收集到鸟类精彩视频50多部,经过筛选有20多部具有更强的震撼力,震撼人心,发人深思。

(六)参观农大标本馆

生物组教师组织初二级部分高中学生参观农大标本馆,让学生更进一步走进野生动物,通过讲解员的讲解了解野生动物的近况,从内心深处感受到保护野生动物势在必行。

(七)鸟类头饰作品展示

共收集作品6副,用心的设计和制作传达出对鸟类的喜爱之情

(八)纸折鸟的收集及悬挂

此项活动共收集到纸折鸟上千幅,颜色丰富多彩,精心的折叠悬挂是对鸟类喜爱的内心表达过程。在树上悬挂后很吸引学生的关注。

(九)鸟类形体语言的展示

在相应的音乐背景下学生展示鸟类的肢体动作,让人们感受到鸟类的精彩瞬间,感受到鸟类的喜怒哀乐,意识到如果不积极行动起来保护鸟类,那些鸟类的精美瞬间只能成为永远的记忆。

(十)老鹰捉小鸡班级对抗赛及终极车轮大战

游戏是学生的最爱,在游戏中学生会有所感悟,有所思考,感悟生活,感悟人生,老鹰捉小鸡是一场智慧与耐力的较量,是团体协作的展示,是同舟共济的成果,这就如同一个学校每一个同学,每一个老师群策群力才会铸就学校的深层次发展。同时教师加以引导:如果我们不积极主动地行动起来,参与到保护鸟类的活动中,那么老鹰捉小鸡的画面,也只能成为回忆。

(十一)制作和张贴爱鸟周横幅

共张贴三幅横幅,三幅横幅紧扣爱鸟周主题,发人深思,触动内心。

(十二)制作及发放宣传海报共四百多份,通过此活动进一步触动每个人的内心,让保护动物就是保护我们自己的绿色环保理念深植人心,让每个人都加入到保护动物的行列中来,停止杀戮,从现在开始。

二、八方支援,众志成城

此次活动得到校领导,教务处,教研室,年级组,体音美,总务处及信息组在精神和物资方面的大力支持。

参与的班级共计十六个班,人数上千人

志愿的达上百人

三、生物组教师精诚协作,分工明确,但又相互搀扶携手共进

每项活动我们都确立了负责老师,以便将将分工细化。可在实际的运行过程中,很多老师忙买了自己的又去忙另外一些项目,结果出现有些项目的准备超前的现象,老教师率先垂范,这让年轻教师情何以堪,年轻教师也不示弱。

四、及时沟通,循序渐进

我们珍惜每一次教研活动,在活动上及时交流有关活动的细则,以便确保活动的顺利,有序的进行,将活动细化,将活动考虑周全,这是我们时常探讨的话题,怎么样来做,怎么样做更好,我们会为此直言不讳各抒己见。又是忽然有某个想法,或点子,或认为哪里有不妥之处时常会借助网络的优势在qq上及时发布。结果是众人拾柴火焰高。

五、影响深远,脚步还没有停止,而且一直不会停止

爱鸟周的活动不能只是表面,虽然此次活动已经结束。然而深层次的活动内容还将继续,我们的目的是让更多的人加入到爱护鸟类保护动物的行列中在,让绿色校园的环保理念永远散发青春的气息,让我们的脚步永远不要停息——我们一直在路上......

爱鸟日活动总结篇7

在“爱鸟周”期间,根据上级有关的精神要求,在3月30日至4月5日,在小学认真开展了“人人爱鸟护鸟,处处山清水秀”的生态道德教育,培养和提高了学生爱鸟护鸟的生态道德意识,效果比较良好。

这次活动内容多,各项措施落实那比较好。

1、学校大队部在3月30日的升旗仪式上,由小学五年级的刘叙作了关爱小鸟的国旗下讲话,提出了爱鸟倡议。保卫小学红领巾广播站在3月30日至4月5日中午12:30,充分发挥了宣传功能,由宣传委员等人轮流宣讲了鸟的益处,生态的平衡,以及当前一些人对鸟的猎杀行为,激发了学生对鸟的爱护情感,并发动了爱鸟护鸟、保护野生动物的倡议。

2、班级宣传教育比较深刻。各班根据学校的要求,在各班班主任老师的帮助下,在班级内围绕“关爱小鸟”的主题开展爱鸟的主题班会活动。学生们热烈讨论了鸟的益处,鸟当前的处境,并检讨了自身曾经对鸟的不良行为。在老师的教育引导下,学生认识到了爱鸟的意义和方法,让学生从小就树立保护鸟类的意识。

3、各班积极开展了“爱鸟”的书法和绘画竞赛活动,学生在活动中受到了很深的教育,并出现了许多优秀作品。

4、各班班主任收集资料,在班上进行学习宣传,组织人员办理了一期以“爱鸟”为主题的黑板报,学生们积极性很高,所办黑板报有一定质量。

4月4日至5日,学校安排各班组织学生落实“爱鸟”的活动,要求学生在家期间响应学校的倡议,积极投入到爱鸟护鸟的行动中。自己不伤害鸟,还积极向自己的家里人进行了宣传,让家人更深地认识到了爱护鸟类保护生态的重要性。

在这次活动中,表现比较好的班级有小学三、四、五、六年级四个班,各班都涌现了许多积极分子,教育效果良好。