节能环保活动总结8篇

时间:2023-05-27 作者:Trick

活动完美落幕后,最重要的活动总结一定要写好,活动已经圆满结束,一定及时做好相关的活动总结,下面是小文学范文网小编为您分享的节能环保活动总结8篇,感谢您的参阅。

节能环保活动总结8篇

节能环保活动总结篇1

为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,按照xxxxxxxx,我校结合自身实际开展了以“厉行节约,从我做起”为主题教育实践活动。为了确保教育实践活动取得实效,我校采取多项措施力促活动深入开展。自活动以来效果明显,现将活动情况总结如下:

一、搞好活动宣传

我校利用国旗下讲话、校园板报、校园广播、主题班会以及教师例会等多种方式,大力开展勤俭节约宣传教育活动,充分调动全体师生参与此次实践活动的积极性与自觉性,营造了浓厚的活动氛围。

二、组织实施活动

1、开展了“厉行节约,从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动,用这种方式表达自己厉行节约,从我做起的决心,引领学生树立勤俭节约的思想意识。评比出“勤俭节约小明星”。

2、在师生中开展了节约用水,用电,节约粮食实践活动要求师生应提高“勤俭节约”意识,提倡“从我做起”,养成良好的生活习惯,不得开无人灯、白日灯;各办公室、教室的各种电器设备,无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头,勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。

3、在党员活动中开展创建“俭约型学校”活动,做到领导率先垂范,引导各优秀党员继续发扬艰苦朴素、艰苦奋斗,不攀比、不浪费,培育党员当头的先锋作用。

4、号召各家庭在生活中俭约消费、俭约持家、俭约办喜事、丧事、寿事,减少使用塑料购物袋及一次性用品,在简约中创造和享受幸福生活。

三、加强督促检查

学校成立了勤俭节约督查领导小组,对所要求执行情况进行经常性随机检查,发现有违反者,学校将给批评教育等必要的处理,并作为班级、个人学期考核的重要内容,与校长、教师绩效挂钩。

四、总结活动经验

自“厉行节约,从我做起”实践活动开展以来,全体师生们增强了节约意识,规范了行为习惯,促进了增源节流,“节约光荣,浪费可耻”的理念在五珠乡中心学校蔚然成风,每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献

节能环保活动总结篇2

为加强节能降耗宣传教育,推进节约型机关建设,根据省市县节能办的文件精神,县新闻传媒中心高度重视,精心组织,采取一系列措施认真节能宣传周和低碳日活动。

一、思想重视,精心安排。收到文件后,县新闻传媒中心高度重视,召开班子会议对节能宣传周和低碳日活动进行研究,对报纸宣传、低碳践行、节能降耗等进行重点安排部署,并列为x月份各部室主要工作之一。x月x日晚上,利用周一学习时间,传达了节能宣传周和低碳日活动主要内容、工作要求和注意事项,对x月x日的低碳日进行落实,要求全体工作人员节约用电、节约用水、节约办公用品,积极践行低碳出行。

二、创设载体,狠抓落实。在每个办公室的空调、电脑上分别张贴“节约每一度电”、“请随手关闭电源”的提示语,在卫生间醒目处张贴“节约用水,从我做起”的温馨提示。在x月x—x日宣传周期间,每天通过短信、微信向全体工作人员发出温馨提醒,累计发送标语、提示x条次。x月x日,组织人员在中午和下午下班后对各部室的低碳践行情况进行检查,从检查看结果看,没有出现“长明灯”、“长流水”现象,电脑、空调等电源及时关闭。

三、发挥优势,营造氛围。作为新闻单位,县新闻传媒中心充分利用《xx报》、xx新闻网等宣传阵地,全面报道各乡镇各部门有关节能降耗、低碳出行工作动态以及好经验、好做法,及时刊发低碳出行等宣传标语、公益广告,进一步普及生态文明、绿色发展、低碳发展理念和节能降耗知识,为打造美丽磐安营造浓厚的宣传氛围。

节能宣传是一项必须长期坚持的工作,必须从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,县新闻传媒中心将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。

节能环保活动总结篇3

为了切实做好20xx年节能宣传周和全国低碳日宣传活动,结合我镇具体情况,按照镇党委、政府安排要求,特制定本方案。

一、组织机构

成立镇20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动领导小组:

领导小组下设办公室,办公室设在镇党政办,同志兼任办公室主任,具体负责活动的组织和协调工作。

二、活动主题

“践行节能低碳,建设美丽家园”

三、活动安排

(一)集中宣传。6月15日——6月18日,在全镇利用宣传车进行集中宣传。

1、大力宣传节能惠民工程政策、节能低碳发展理念和节能知识,积极推广节能减排的成果和经验。

2、学区、中学要把生态文明教育作为素质教育的重要内容。在社会主义核心价值体系宣传教育中,突出生态文明的价值观。在各学校广泛开展以节能低碳、循环经济为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动,引导广大青少年树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念。

3、镇产业办要继续深入开展节能减排农村行活动,普及推广农业和农村节能减排低碳技术,通过技术咨询、宣传培训和生产指导,大力宣传推广适用农村的节能减排技术和适应气候变化技术,引导农民选择绿色低碳的生活方式,加强农业面源污染防治、土壤污染治理修复等农村生态环境保护工作。

4、镇食品管理所要加强绿色饭店建设,引导消费者购买节能环保低碳产品,减少一次性用品使用。

5、各村要开办专题版面,利用广播、标语等形式集中宣传节能低碳理念,普及节能知识,宣传报道我镇节能宣传活动周开展情况。

(二)全国低碳日宣传。国务院决定,自今年起设立“全国低碳日”,时间为每年全国节能宣传周第3天。今年6月17日是第1个全国低碳日。各村、各镇属单位要高度重视低碳日活动组织安排,以全国首个低碳日为契机,动员社会各界广泛开展主题宣传活动,普及应对气候变化知识,提高公众对气候变化和低碳意识,在低碳日掀起节能活动高潮。

四、工作要求

(一)各村、各镇属单位要加强组织协调工作,安排专人进行节能宣传周活动,结合实际制定活动实施方案,活动进展情况6月14日下午6时前报镇全国节能宣传周和全国低碳日活动领导小组办公室(镇党政办)。

(二)各村、各镇属单位要在节能宣传和低碳日活动中,切实发挥牵头作用,加强沟通协作,互相配合,鼓励相关社会组织积极参与宣传活动,在更大范围内推动开展节能减排全民行动。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求,既要保证宣传活动有声势有影响,又要坚持节俭操办活动。

(三)活动结束后,各村、各镇属单位要对节能宣传周活动情况认真总结,并对今后的活动提出意见和建议,于6月19日前将书面总结材料报送镇全国节能宣传周和全国低碳日活动领导小组办公室。

节能环保活动总结篇4

为进一步增强我校中小学少先队员节能减排的环保理念,倡导节能低碳的生活方式,提高青少年节约资源、保护生态、低碳生活的意识和能力,结合我校实际情况,充分调动各方力量积极参与生态文明建设,宣传节能低碳,按照xx市教育局关于转发《xxxx》的通知的要求,学校班子及时组织有关人员进行研究部署,我校在全体少先队员中开展了“携手节能低碳共建碧水蓝天”主题活动,总结如下:

一、活动主题

携手节能低碳共建碧水蓝天

二、活动时间:

6月8日——6月12日

三、活动内容

1、召开了一次主题班、队会。有效利用每周一次的班队会,向队员们普及生态文明理念和知识,推动青少年在生活方式上加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的方式转变,形成崇尚节约、绿色低碳的社会风尚。

2、开展了实名制“红领巾环保小社团”创建活动。号召“红领巾环保小社团”的全体队员行动起来,通过开展“共建绿色家园,共享绿色沈阳”等擦亮学校、走进社区实践活动,培养少先队员的环境意识,促进生态环境建设。 3、开展“小手拉大手减碳在行动”活动。6月10日是全国低碳日,全体少先队员积极行动起来,开展了“小手拉大手减碳在行动”活动,播放环保宣传漫画、宣传单,通过现场宣讲等形式,向同学们宣传讲解绿色环保以及雾霾天气所造成的危害等知识,倡导人们绿色出行、绿色办公、绿色生活,人人争做环保卫士。

4、开展了“低碳生活我先行”活动。通过办一期黑板报,引导队员们思索“我可以为减碳作做什么”,号召队员们从现在做起,从自身做起,从小事做起,从少用一度电、一张纸、一个纸杯、一双一次性筷子、少坐一天私家车等做起,让自己成为“低碳一族”,养成低碳生活习惯,形成低碳生活意识。

四、活动成效

本次活动力求多样,充分利用电子白板、黑板报等宣传节能减排降碳的理念与知识,营造良好氛围。在活动中,全体少先队员深刻认识了节能低碳活动的重要意义,使少先队员在学习节能低碳知识、树立节能低碳理念的同时掌握基本技能,自觉地承担起应尽的社会责任和义务。

节能环保活动总结篇5

遵照市教育体育局要求,我校于6月12日至18日开展了以“节能攻坚全民行动”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将活动总结如下:

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义。

三、积极组织开展了节能减排实践活动:

1、开展了一次以“节能高效、绿色消费”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作,我校针对学生心理特点,开展了“节能高效、绿色消费”的主题教育活动。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

2、开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的节能意识和责任意识。

3、开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

节能环保活动总结篇6

按县公节办安排和要求,我委开展了以“节能有道,节俭有德”为主题的公共机构节能宣传周活动。通过广泛宣传和认真开展各项节能体验活动,节能宣传周活动取得了较好效果,现将活动开展情况总结如下:

一、统一思想、提高认识?

接县公节办《关于全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》后,我委迅速组织召开了全体干部职工会议,进一步统一思想、提高认识,认识到节能从身边做起、从小事做起,从自身做起,明确开展节能工作的重要性和必要性。按照统一的时间、内容和要求,结合单位实际进行部署和安排,通过开展多形式的活动,起到了很好的表率作用。

二、认真开展各项活动?

1、积极参与节能签名和宣传活动?

我委全体干部职工积极参与了公共机构节能签名,在文化广场举办节能宣传活动,并通过印发宣传单、向市民赠送环保袋、节能小册子等措施,宣传节水、节电、回收垃圾分类、废旧灯管、电池回收处理相关知识,形成了“人人节约、事事节约、处处节约”的良好氛围,大大提高了广大市民和企业的节约意识,进一步增强了人们对节能减排的认识,营造了节能减排的浓厚氛围,为携手共创绿色生态山水武宁奠定了良好的基础。

2、认真开展低碳生活体验活动?

按节能宣传周的时间安排,我委公务用车停开一天,要求单位职工步行、骑自行车或乘公交车上下班,减少用油能源消耗,体验绿色出行、健康生活。节能宣传周期间我委所有办公室空调、风扇关闭,自然采光好的办公室,照明灯具关闭,这次活动过后,我委全体干部职工有意识地减少空调、风扇、照明灯具等使用时间,采用自然通风、采光等方式节约能源。

在领导的高度重视和精心组织下,我委公共机构节能宣传周活动取得了明显的效果。全体干部职工的节能意识进一步增强,节能行动更加自觉,节能的浓厚氛围已逐步形成,但离上级的要求还有一定的`差距,我委将在以后的工作中,扩大宣传和节能力度,发挥示范和表率作用。

节能环保活动总结篇7

为认真贯彻落实公共机构节能工作,推进节约型机关建设,xx镇开展了以“节能有我、绿色环保”为主题的公共机构节能宣传周及全国低碳日活动。现总结如下:

一是制定了活动实施方案,成立了活动领导小组,利用早会组织干部学习了节能减排文件精神,普及生态文明、绿色低碳发展的理念和知识,并对活动进行了动员安排,号召镇村干部带动身边群众共同参与到活动中来。

二是积极组织干部进社区、下农村,发放宣传手册200份,宣传手袋200个,悬挂横幅1条,通过张贴宣传画、发放宣传礼品、现场咨询等多种形式普及办公生活节能知识,宣传节能环保、低碳生活的重要意义,积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。

三是将节能行动体现到日常工作生活中,在机关办公楼道及水房张贴节约能源宣传标语,在机关食堂张贴“厉行节约,反对浪费”、“珍惜粮食,节约资源”等温馨提示和宣传画,倡导“光盘行动”;号召干部职工自行车或步行上下班,低碳出行,降低公共场所照明设施和各办公区域空调使用时间,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

通过此次活动,引导干部群众树立绿色、共享的发展理念,宣传节约环保的观念,增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识,有力的推进了节约型机关建设。

节能环保活动总结篇8

按照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》和《辽宁省教育厅办公室关于开展20xx年节约节能环保低碳宣传周活动的通知》文件要求,我校开展了一系列的主题活动了和宣传活动,现将主要工作总结如下:

一、开展了以《节约节能环保低碳》为主题的主题升旗仪式活动:

20xx年6月17日,我校以《节约节能环保低碳》为主题的升旗仪式活动,在本次升旗仪式上,八年二班赵树杨同学做了以《节约节能,低碳环保,生活更美好》为题的演讲,我校德育主任关旭平主任做了重要讲话。

二、开展了一次以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报活动:

20xx年6月17日-6月21日,我校开展了以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报比赛活动,在本次活动中,各班同学都能积极参与,并把自己班级比较好的作品展示在班级外的展示板上,不但做到了很好的宣传,同时,也锻炼了学生的动手能力和审美能力。

三、开展了一次以《低碳环保》为主题的主题班会活动:

20xx年6月21日,我校利用第七节课的时间,开展了以《低碳环保》为主题的主题班会活动,在本次班会中,各班同学都能积极发言,发表自己对低碳环保的看法,今后应该如何去做。

虽然在本次活动中,我校开展的活动不是很多,但是,取得了很好的效果,全校师生都懂得了如何低碳,如何环保,为我们共同的地球,应该做些什么!