科学年度总结精选8篇

时间:2024-02-24 作者:Lonesome

写年度总结之前,需要梳理前一阶段的工作条理,年终岁尾,很多人都在为年度总结抓狂,下面是小文学范文网小编为您分享的科学年度总结精选8篇,感谢您的参阅。

科学年度总结精选8篇

科学年度总结篇1

时间飞驰,快如流水,不经意就到了期末,必须为自己半年的工作做总结了。细细的回味这半年来到腰河分园,那逝去的点点滴滴,那收获的一颗一粒,无不渗透着辛苦与酸甜。以下是我工作中的几点总结:

1,认真工作,少说废话

说实话,刚开始被指派到腰河分园,心中有一万个不愿意,因为家里还有未断奶的孩子,我很困惑领导的安排。与同前去的还有一位志同道合的同事,还有一位老同志的话:去那里是锻炼人的好地方!就因为后两者,压下心中的不愿来到了那里。开学的混乱是每个幼儿教师深有体会的,每天的焦躁与烦躁回家后都不想说话。半个月后心态平静了许多,良好的班级常规建立起来了,孩子们也适应了我们的工作及生活。

2。日常教育,从小班做起

刚开始入园的.孩子,除了哭还是哭,在吃饭睡觉甚至尿尿都是我们全部负责帮助,现在孩子们不仅能自己吃饭穿鞋入厕,还能积极的配合老师学习。良好的习惯能促进孩子性格的形成,而好的性格能决定孩子的未来!

3,教育教学,共同学习

我主要负责学前班的拼音与数学,还有我们全部孩子的精典英语的教学。学前班的七个孩子实际上只要三个够年龄上一年级,掌握的情况按比例来说还行吧。在英语教学上,尤其是小班的孩子能认识一些,虽然发音是那么模糊,但是还是比较的欣慰。自己今后在教学上多钻研,跟上新观念,新理论,努力学习,活到老学到老。

4,家园互动,共同教育

在家长工作方面,我一直期待能与每一位家长做朋友,希望用心与他们交流。但是觉得自己在这方面一向做的不够好,每次与家长交谈都因为这样或那样的原因草草收场。通过这次"6.1"我们建立了自己的qq群,这样我们会将更加及时把我园的各项活动以及孩子的情况向家长汇报。共同的使孩子进步。

回望这半年,有喜有悲,有欢笑,有苦恼。在以后的工作中,我会更加的努力使自己的工作做得更好,让自己上一个新的台阶!

科学年度总结篇2

两年的时光转眼即逝,今年是我工作的第二年,这一年里有汗水也有收获。现把本年度的工作总结如下:

(一)思想政治方面

作为一名共产党员,我时时刻刻严格要求自己。在师德上与时俱进、爱岗敬业、为人师表、关爱学生;在工作中积极、主动、勤恳、责任心强,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸;在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。

(二)教育教学工作

根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、反思,及时批改作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学,根据学生的实际情况进行分类教学,重视对学生良好行为习惯的培养,以及道德教育,使学生健康快乐的成长。

(三)班级管理工作

本学年虽然没有当班主任,但我时时刻刻以班主任的标准要求自己。孩子们的一举一动都牵动着我的心,每天早上和中午我都早早的.来到教室和学生一起打扫卫生,一起读书,认真协助好班主任做好班级日常管理工作,积极参加家访,积极参与成长记录袋的创建,认真记好班级日志。无论班里那个学生请假,我都会询问请假缘由,并把当天的语文作业发信息告知家长。并在学完元旦一课后,和学生一起动手装扮我们的教室,让学生充分感受节日魅力。

(四)其它工作

本学年还兼任学校大队辅导员一职。对我来说,这是个极大的挑战,也是个机遇,它让我收获了温暖和感动。各位中队辅导员都经验丰富、业务熟练,他们像兄弟姐妹一样支持我的工作,给我提供了很多帮助,让我少走了很多弯路。还有学校,对新任教师提出了严格的要求,创造了提高的机会,搭建了成长的平台,鞭策着我不断进步。

以上汇报,还有诸多不足,恳请领导和老师的监督和帮助,以后的工作中,我会继续认真做好自己的日常工作,更好地为大家服务。

科学年度总结篇3

一年来,在学校领导的正确领导和悉心关怀下,在年级组的精心指导和严格督促下,本人在各方面都取得了长足的进步,现总结如下。

一、思想素质和师德修养方面。

能够忠诚党的教育事业,坚决贯彻党的教育方针和政策,始终坚持现代教育的科学发展观,严格树立为学生服务的意识,遵章守纪,恪尽职守,严守《教育法》《教师法》的规定,牢记为人师表,教书育人的工作职责,时时率先垂范,事事不甘人后,充分发挥了一个老教师的 模范带头作用,受到师生好评。

二、教育教学方面。

一年里,本人通过各种渠道提高自己的业务水平。认真参加各类教学培训,积极进行继续教育的学习。虚心向他人请教,学习新教师的工作热情,学习老教师的教学经验。始终坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的工作原则,做到:潜心教学,上好每一堂课;关爱学生,注重学法指导;刻苦钻研,提高课堂效益;勤于辅导,重视练习巩固。在做好备、讲、辅、批、考等教学常规工作的同时,积极和学生谈心,指导他们树立正确的人生观和价值观,对他们进行了多方位、多角度、多层次的思想教育,引导他们做一个祖国的合格建设者。付出总有回报,一年来,本人所代班级安全无事故,教学成绩名列前茅,得到领导的肯定、家长的信任和学生的欢迎。

三、课堂教学改革方面。

在这个学习型社会中,能够做到时刻关注教改动态,大胆工作,创造性地开展教学活动。深刻领悟先进的教学思想和理念,积极探索教学新方法、新举措,努力在教学一线有新突破。坚决反对填鸭式教学,切实解决学生学习过程中的难点困惑,有针对性的进行专题教学和辅导,课堂教学效果良好,学生成绩显著提高,深受同行的尊重和学生的爱戴。

四、 其他方面。

坚决服从各级领导的工作安排,能够认真完成上级交给的各种任务,从无推诿扯皮现象。和同事关系融洽,从没有吵架红脸的事情发生。家庭温馨和睦,从不因家庭琐事影响教学。和学生关系如朋友般亲密,以鼓励表扬为主,极少批评,从没有伤害过任何学生的自尊心。一年来为建设和谐校园做出了自己应有的贡献。

总之,成绩属于过去,前路依然漫长。在今后的工作中,我将发扬优点,克服缺点,再接再厉,奋发图强,为培养祖国的栋梁之才倾尽自己的毕生力量。

科学年度总结篇4

一、思想品德

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加学校各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学年取得的成绩

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

(1)在教学方面:

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,以提高自身能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

(2)在家园沟通方面:

主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学年非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。与家长密切联系,实现家园同步。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

科学年度总结篇5

全班58人,女生35人,男生23人。总体上学习基础相对较好,学习积极性较高。高三的第一学期即将结束,回顾过去,有得有失。立足现在,展望明天,唯有抓住今天,才能赢得未来。具体总结如下:

一、抓实管理,有序运行

进入高三,学生学习压力加大,大部分学生能严格自律,但也有少数学生需要加强纪律约束,为此,继续抓好出勤率、出操、清洁等日常事务,完善请假制度,重视学校风纪评比,抓风纪以促学习,取得了良好效果。在师生共同努力下,本学期流动红旗每月“飘扬”。

二、鼎力支持,高效工作

本学期学校工作重大,事务繁杂,本班密切协作,主要完成以下任务:

1、认真对待,做好高考报名工作。本着对考生高度负责的态度,事先作好动员,强调报名工作的重要性和严肃性,要求学生仔细填写表格,反复查对信息,确保了全班51人报名工作准确有序进行,包括收费工作在内,没有出现一丝差错,圆满完成任务。

2、家校互动,细心组织家长会。让家长、考生了解高考报名事项,明白考试复习的意义,清醒知晓考生复习备考的状况,冷静地采取对策,并要求家长关注子女学习和生活,对子女的复习备考要有平和的心态。有进步及时鼓励,有困难及时化解,为他(她)们营造一个安静、祥和的复习备考氛围。

3、活跃生活,积极参加文体活动。本学期学校举办了第29届运动会和首届科技体育文化节活动,我班精心策划校运会入场式,认真挑选运动员,充分准备,既作为一次体育竞赛活动,也把它看成是一次健身休闲,调节身心、提升班级成员凝聚力的机会。鼓动学生参与师生书画摄影比赛活动,我班刘晓莹同学获得学生书法比赛一等奖。

4、舒缓压力,加强学生心理调适。注意引导本班学生学会正确处理人际关系,明确学习目的和意义,正确对待人生中遇到的问题和困难,乐观积极地面对人生。经常提示学生学会放松,注意劳逸结合,轻装上阵,增强复习效果。

5、满怀信心,迎接教学水平评估。为了通过本次评估,全校上下为此做了长期的充足准备,师生上下为此付出无数心血。评估期间,我班学生紧密配合科任教师的课堂教学工作,为学校最终以优秀等级通过评估作出了自己应有的贡献。

6、防范危险,组织学生疏散演习。为增强学生安全意识,增长紧急避险的经验和知识,12月23日,成功组织实施内宿生参加的紧急情况疏散演习。

三、搞好复习,协调关系

扎实开展一轮复习工作,是明年高考胜利的保证。为此,一方面,要求学生全力以赴,珍惜时间,讲究学法,勤学苦练,提高效率,过好单元关和月考关;加强激励,增强学生自信;搞好课室布置,注意营造良好的学习氛围;开展谈心活动,解决学生思想障碍。另一方面,注意协调各科任教师工作,特别是加强基础科教师的协作,科学分配时间,做好学习辅导工作,互通情况,共同帮教,形成合力,提高工作成效。

四、改进不足,不断进步

目前班级总体运行正常,形成了教学相长的良性循环,呈现出积极的发展态势;但是也存在一些发展中的问题,如学生成绩的两极分化、少数学生学法欠佳,影响成绩的提高、一些学生信心不足等,需要在今后在工作中加以解决。特别是随着高考的临近,要关注学生的心理变化和思想动向,加强师生沟通,对出现的心理焦虑等消极情绪要及时加以疏导。

科学年度总结篇6

本学期担任高二的数学教学工作。一学期的工作已经结束,在这一个学期里,我在思想上严于律己。对自己要求更为严格,还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。为了总结经验,寻找不足,为今后的工作打下基础。现将一学期的工作作总结:

一、认真备课

备好课是上好课的前提。每节课上课前,我都认真钻研教材,了解知识的重点、难点与知识的结构及前后节间的联系,再根据学生的实际情况,考虑如何巧妙地组织教学内容满足多样化的学习,确定学生学习中可能性遇到的困难、应采取的相应措施等,以便更好地调动学生学习的积极性。

二、认真上课

注重课堂教学效果。针对高二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。注意面向全体学生,注意教师“导”的作用,注重与学生的沟通,注重学练结合。

三、做好辅导工作

由于学生的成绩差异大,因此,在教学中注意内容的梯度外,还要做好学生的思想工作,这主要体现在对学生学习过程的指导,做好对学困生的辅导与帮助、优等生的提高上,对学困生做到晓之以理,动之以情,做到以朋友的身份与之相处,鼓励与尊重他们,从而帮助其树立学习的信心。对优等生,严格要求掌握基础的同时,课堂上设置相对有难度的问题外,课外鼓励他们每天多做一道中考压轴题,注意知识的补充与延伸。然后利用午休前、晚修后的时间讲解,从而提高解题的技巧与能力。

四、作业批改

及时批改,及时反馈。针对不同的错误,做到面批面改,指出个性问题;课堂中改正共性问题。还采取学生自己找错的方法,培养其分析能力,找出后给予鼓励,没有发现的教给方法。并分析练习错误的原因,改进教学,提高教学的针对性。

五、认真组织好复习

复习是高二学习的重要阶段,是学生再学习的至关紧要的过程,也是全面提高学生文化素质,发展学生思维,培养学生分析问题,解决问题的“收获季节”。这个阶段的'学习教师起重要的作用。具体做法如下:

(1)注重基础,提高能力

重视基础知识的掌握,如数学概念、公式、定理要求熟记并在理解的基础上灵活运用;重视基本运算、解答题的训练,在平时测试中注意训练学生答题的速度、准确度,提高运算的技能、技巧,提高综合解决问题的能力,重视解题的规范化,提高逻辑思维能力。

(2)向课堂要质量

复习阶段分三个内容:基础知识、专题训练、综合训练。

前两部分复习中课堂教学分三部走:基础回顾——紧扣基础的中考训练——知识拓展与应用,以师生共同回顾,教师板书体现知识的发展过程,知识之间的纵横联系,练习的解答以独立完成为主,小组合作解决为辅的方式,其间渗透解题的技巧、审题的细致性、考虑问题的全面性,教师起疏导的作用,教师巡视中发现的问题进行系统的分析,这样,学生学习的主动性与积极性充分得以充分调动,每节课都能收到预期的效果。第三部分的设计是针对学有余力的学生,学生各抒已见,从而提高学生解题的思维能力。

综合复习则侧重于学生答题的速度、准确度,从时间上对选择、填空、解答进行针对性训练,培养学生综合运用所学知识解答问题的能力与技巧。

(3) 关心学困生

对学困生不能放弃,要特别给予关心,反复采取措施,激发学趣,帮助解决学习中的困难,使他们掌握大纲规定的基本要求。首先,课堂中题目的选择有层次,对他们的回答秉承“扬弃”的作法,多鼓励,多赞扬。其次,有耐心、爱心,多体贴他们,与之建立真挚的情感,激发学习的信心,并以小组学习的方式互帮互助,同时,有针对性的做好课后辅导工作。

科学年度总结篇7

回顾2010年的工作,我校在各级领导、爱心人士的关怀下,坚持特殊教育方针,紧紧抓住“保平安、促发展”的契机。学校全体师生,艰苦奋斗,扎实工作,圆满地完成了这一学期的各项任务,在这一系列工作成绩和荣誉中,渗透着特教校每一位教职工的辛勤付出。在教育教学管理、教育质量和办学条件上创造了新的辉煌。现将一年来的主要工作总结如下:

一、狠抓了学校安全工作

学校安全无小事,出了事就是大事。所以,必须高度重视安全工作,实行了责任分工到人,扎实到位。安全隐患排查工作细致、面广,建立了安全排查登记,经常巡视督促及时整改。继续实行教师值班,值班教师每天对学校的各种情况进行检查和落实,并做好记录和反馈,及时消除安全隐患,保护师生及学校公共财产的安全。

二、巩固和提高了“个别化教育”成果

1、合理的课程设置——让学生接受充分的教育

为了体现学生个性化发展,让每一位学生都学有所获,力求课程的设置趋于科学性合理化,内容涵盖人文修养、科技探究、艺术审美、强身健魄和社会实践五大部分,共开设课程11门,力求达到学生全面发展的要求。

2、个别化教育——让课堂活起来,让学生动起来

师生共同参与教学,帮助学生确立自信,使学生有效地投入教学,充分地接受教育。虽然教育难度大了,教育要求高了,备课量增多了,但却为学生搭建了参与教学的平台,培养了学生的自主学习和合作学习的能力。

3、制定个人成长计划——未来在学生的手上

长期观察每一个学生的个性特长,性格特点、优点和不足,制定相应的近期发展目标和长期目标,同时及时记录每一位学生的点滴成长,做到了有一人就有一本的个人成长记录。

三、突出了行为习惯养成的育人宗旨

学校组织学生参加升旗仪式,坚持晨练、课间操活动。学生的纪律与文明礼貌程度进步很大。学校的校园安全重点是课间活动和外出活动,加强对所有老师安全工作的培训和制度建设,责任到人,狠抓落实。每位老师都是安全监督员。进行安全专题教育,本学期我们进行的专题教育内容有:地震逃生演练、消防逃生演练、遵守交通规则学习、如何简单自救等专题。使学生既知道安全的重要性又掌握安全知识技能。

四、学校教育教学取得了良好效果

高素质的教师队伍是提高学校竞争力的核心,只有提高教师的业务水平,才能增强学校的生命力。为打造一支高素质的教师队伍,我校从教学和管理两方面做了大量扎实有效的工作。

学校始终抓住了教育教学这个中心,组织教师进行了两轮多媒体教学比武,有8位老师参加了不同科目的教学比武,通过说课、评课、公开课等形式,提高教师驾驭教材和课堂的能力,促进了教师整体水平的提高。另外,我校教师积极撰写论文,分获国家级、省级论文多篇。多次派青年骨干教师外出参观学习,以点带面,使全体教师自如应用全国特教资源库及先进教学理念,促使学校教研教改已蔚然成风。

五、大力改善了办学条件

学校原来的办学条件相对滞后,基础设施尚不完善,寄宿制学校建设才刚刚起步,学校领导的确是煞费苦心,争取外援。本学期,在尧都区慈善总会及爱心企业家的捐赠下,我校进行了一系列的校园建设:如添置了多媒体教室课桌椅20套,档案柜、办公柜10个,电子琴3架,音乐体育器材若干,摄像机一台,大力改善了学校办学条件,使学校焕然一新。

六、加强了学校内部的管理

1、在管理教师上从严要求。我们要求将教师的工作实行量化考核,作为评优评先、晋升晋级的.依据。在常规管理上,我们实行了签到考勤。常规检查由教研组一月一查。

2、我校附设在普校内,与健全孩子共用操场、厕所,不能实行封闭管理,管理难度很大的情况下,我们实行了由主管领导带班、老师值班制度,有效地规范了学生文明社交,安全游戏,进而维护了每一名学生人身平安。

3、经常性地开展各种活动。为了提高学生的学习积极性,学校及各班级经常性地开展了各种活动,如课间操自由律动、各种体育赛事等。各班内部开展竞赛,每月评一次小红旗、闪闪星,激励学生好学上进。

七、多次成功完成各级领导、爱心人士的接待任务。

9月底,时值连阴雨,我校迎接了尧都区慈善总会及爱心企业家的捐赠活动,我校学生做了精彩的答谢文艺表演。国庆当晚《尧都新闻》做了此次活动的实况转播。

11月初,市残联理事长张爱萍到我校采风,全体师生分别以电脑操作、示范课、体育活动等形式展现了我校丰富多彩的校园文化,随后《正在进行》节目对此进行了播报。

八、大力开发职业技能教育。

经认真审核市场需求和技术难度,10月初开始,我校大量购置丝网花制作材料,对各班学生严格挑选,选取了8名学生学习这项手工制作技术,由我校全体教师全心培训,所做产品得到高度评价。

总之,一年来,我们是勤勉工作,全体教职工密切配合和无私奉献,在得了较为满意的成绩。展望未来,我们信心百倍。我们相信,在上级有关部门的正确指导下,在全体教职员工的共同努力下,实现我校教育教学的跨跃式发展,特教校的明天更美好。

科学年度总结篇8

二、在扎实的教学研讨中谋求发展。

按照教研计划每周一组织开展教研活动,本学期重点围绕健康领域(一具多玩)目标和教育实践中存在的问题,相互交流,反思总结。在比赛中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。

三、活动中求发展

1、抓礼仪、树新风

礼仪是一个人的生活行为规范与待人处世的准则,它直接影响孩子一生的发展。因此,我园把礼仪教育作为发展特色。为了使得礼仪教育深入人心,付诸于实践,我园把礼仪纳入一日常规和评估考核。一年来,除了坚持开展晨间礼仪接待、礼仪三字经、礼仪间操、生活礼仪实践等形式多样、内容丰富的礼仪特色活动外,还在每月底评选文明礼仪天使,学期末评选文明礼仪之星(家长),大大激发了全园师生和家长学礼仪、树新风的热情。

2、运动中求发展

1)推广新早操。为与时俱进,紧跟时代步伐,我园在广播操《小苹果》和奥尔夫音乐《圆圈舞》的基础上,又新学了凤凰传奇的《感到幸福你就拍拍手》。新操节奏欢快,韵律感强,且表演内容富有爱心,在潜移默化中对孩子们进行爱心教育。

2)开展运动会

十一月底,举行冬季亲子运动会。本次运动会器械全部用废旧物制作而成。不起眼的废旧布料、油壶、矿泉水瓶、露露桶变成了一件件法宝。教师们群策群力,利用教研、讨论交流等多种方式,研究出多种玩法。运动会的组织安排周密、训练扎实到位,形式更有创意,场面热烈、大气,运动富于趣味性、游戏性、参与性,很好展示了我园的体育特色和我园幼儿的风采。

3、生活中求发展

为了提高幼儿的身体免疫力和生活自理能力,我园大、中、小班开展了生活自理能力展示活动。小班:刷牙中班:穿脱鞋大班:脱衣叠衣。活动中,孩子们兴趣盎然,积极性特别高,不同程度上展现了我园幼儿在自理方面的提高,元旦特色展示中,孩子们艺术性的生活自理表演得到中心校领导的高度赞扬。

4、艺术表现中求发展

为让孩子过一个愉快难忘的节日,我园精心开展了元旦家园联谊文艺汇演。全园师生登台亮相,载歌载舞,表演了舞蹈、情景剧、三句半、运动项目大串联、废旧物制成的打击乐表演等形式多样的节目,不仅展示了xx幼儿园特有的风采,而且也让家长、社会公众进一步了解我园的工作,树立了幼儿园的良好社会形象。

四、教师业务培训工作

要有优质的保教质量,必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次,我园曾多次对教师的多媒体制作和操作进行了培训以及搭建各种锻炼平台,促进教师专业进步。

五、家长工作

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。一年来,我园以家长会、观察记录、家园共育栏、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

六、反思及下学期工作重点

深入反思,我们从事的保教工作中,存在着诸多不足。针对存在的问题,我园下学期将从以下几个方面进行逐步完善:

1、注重教研的实效性,将重心放在组织教师学习《指南》和各领域学科研究上,让每一位教师都参与组织和交流,以达共同进步。

2、继续加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性和灵活性,避免小学化倾向。

3、注重开展户外活动,健康领域进扣目标,而一具多玩变花哨为实质性发展,力争使每位孩子得到最佳体育发展;

4、不断深入开展礼仪特色的基础上,注重区域活动的探索性发展及展示评价。

5、充分调动每一位教师工作的积极性,努力营造浓厚的学习氛围,逐渐培养教师们的学习意识、团体意识和竞争意识,让每一位教师脚踏实地、激情满怀地去完成每一项任务。

6、注重资料的积累与收集,保证各类资料的质量。

回首过去,展望未来。在新的一年里,我会努力改变自我不断提升自身专业技能和文化素养,用无私的爱去感染她们,用先进的教育理念去引领她们,相信,通过我们的共同努力,xx幼儿园的明天一定会变得更加五彩缤纷!