学校教务年度工作总结5篇

时间:2023-05-07 作者:Cold-blooded

时间总是转瞬即逝,你一定也在思考如何写一份工作总结吧,为了不断回顾自己的工作,我们一定要将工作总结写好,下面是小文学范文网小编为您分享的学校教务年度工作总结5篇,感谢您的参阅。

学校教务年度工作总结5篇

学校教务年度工作总结篇1

20_年不仅是学院的评估整改年,也是学院示范创建年。本年度,教务处在学院党委、行政的正确领导下,积极开展“解放思想,创新发展”教育实践活动,着力推进“八大重点项目”建设,以内涵建设为重点,以提高人才培养质量为中心,不断深化改革,加快学院建设,各项工作都取得了长足进展。为总结经验,发扬成绩,找出不足之处,以便在新的年度里加以改进,提高教务工作的整体水平,现将20_年度工作总结如下:

一、加强学习,提升思想政治水平

正确的理论、先进的思想、创新的意识是工作和实践的基础,是工作的方向,是行动的指南。4月初开始,教务处根据学院党委的统一部署,利用周四下午,集中时间、集中精力,深入开展“解放思想,创新发展”大讨论,累计活动10次。主要学习了《胡金波副厅长在与学院领导班子座谈时的讲话》、《学院赴粤、浙两地四校考察调研报告》、《适应新形势,争创新优势,开拓新局面》、《认真做好五项工作,着力解决五个问题》、《强化“六个坚持”,推进“八大项目》、《突出重点,狠抓落实,为学院更好更快的发展奠定坚实基础》、《以八大项目为抓手,全力推进学院新一轮发展》等材料。在学习中,处领导带领大家与工作实际相结合,注重“五个结合”,即:与学院“235发展目标”结合起来、与八大重点项目结合起来、与提升教育教学质量结合起来、与加强常规管理结合起来、与个人思想和工作实际结合起来。教务处每一位同志都认真做好学习记录,在业余时间还加强自学,撰写心得体会。在平时工作中注重建设,做到边学边用,体现务实的工作作风。通过集中学习和个人业余自学,大家学习了很多新知识、接触了很多新理念,思考了很多新问题,进一步振奋了精神,开阔了思路,明确了在学院改革与建设、“八大项目”、争创示范高职院等工作中所承担的重要职责。

二、开拓进取,提升内涵建设水平

(一)课程建设方面

3月中旬,教务处成功主办了20_年精品课程建设研讨会,会议邀请精品课程主持人徐贵权教授和徐建俊副教授并分别作专题讲座。4月初,教务处根据学院“八大重点项目”建设工作需要,对第二批院级精品课程进行调整。调整后的第二批院级精品课程由原来的8门增加到13门。4月底,由会计系主任张卫平副教授主持的.《基础会计》和粮工系主任顾鹏程副教授主持的《制粉工艺与设备》两门院首批精品课程,向省教育厅申报省级精品课程,并顺利通过专家评审,实现了我院在省级精品课程建设上零的突破。为深入开展教育教学改革,进一步推动我院课程建设,不断提高教学质量,教务处还起草并报学院出台了《江苏财经职业技术学院优质课程建设方案》,随后启动了院级首批优质课程建设的申报工作,沈艾林副教授的《成本会计》、孙卫东副教授的《国际贸易实务》等19门课程成为首批院级优质课程建设名单。

(二)教材建设方面

2月份,程淮中教授主编的《基础会计》和《基础会计实训》由高等教育出版社正式出版,该套教材系普通高等教育“十一五”规划教材。4月中旬,教务处举办“20_年精品教材展示会”。本次展示会汇集了国内30多家出版社数千种优秀高职教材,它的成功举办对开阔教师视野,改进教材征订方式,拓宽教材选择渠道,提高优质教材使用率,提升我院精品教材建设都有着积极影响。9月份,由我院程淮中教授主编,会计系李群、颜永庭两位副教授参编,高等教育出版社出版的《基础会计》,经过教育部专家评审,被确定为20_年度普通高等教育精品教材,实现了我院在教育部普通高等教育精品教材零的突破。

学校教务年度工作总结篇2

转眼间,一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质教育为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结如下:

一、加强学习,革新观念,提升理念,不断提高管理能力。

理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理知识,学习市县有关学校常规管理要求,以很好的完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,使自己的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。

二、转变观念,更新方式,推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。

本学期,在学校日常教学管理和教研教改工作中,重点开展了以下几个方面的工作,使我校各项工作进一步得到发展和提高。

1、更新教育模式,着力提高英语教学水平。一是组织开展了教师学英语活动,将日常口语打印发于教师手中,要求教师常学习,会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中,形成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动,用形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道,使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。

2、成功组织举办北区英语联片教研活动。__年12月,__县北区小学英语联片教研活动在我校举行,作为本次活动的组织者,我精心排,认真负责,活动开展顺利,达到预期效果,受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。

3、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综合素质得到全面发展的提高,本学期组织了全乡学生的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛,全乡共27名学生获奖,学生的综合素质得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展,我始终高度认真负责,确保活动圆满完成。

4、组织开展全乡教师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行,全乡教师参与讲、听、评课。在全乡决赛中,个个教师奋勇当先,亮点多多,通过活动开展,以点带面,使我乡教师的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份举行的全县小学教师优质课展评活动中,由我校选送的教师李会民荣获语文组一等奖,同时被命名为县级教学能手。

5、组织教师进现代教学设备的使用能力培训,每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于10课时,大部分教师能正确操作。

6、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务能力帮扶活动,不断促进教师的专业成长。

三、强化管理,落实措施,提高实效,确保教学质量稳中有升。

1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理,课时开齐一足,课时安排科学合理,便于师生操作。

2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。

3、巡查经常化。每天早、午、自习和三操等常规时间对各班进行巡查,作到了腿勤,确保教学秩序井然。

4、认真做好缺勤教师的课程调整,保证学生的有效学习。

5、自己严格遵守学校各项规定,三操、上课等常规工作从无迟到现象,为教师了作好表率,做到打铁本身硬。

四、配合学校做好各项工作,使本学年学校各项工作顺利完成。

1、配合学校做好双高普九及教育强县迎验各项工作。亲自组织并参与学校文化建设、部室建设等工作,与教师们一道同甘共苦,积极出智出力。

2、建立教师档案卡和学生成长记录袋。

3、学校领导不在时,负责管理好学校的各项日常工作,保证本学年学校各项事务无意外发生,并做到勤汇报,多请示。

通过组织开展一系列教育教教学活动,本学年我校全体师生的综合素质有了明显提高,先后有__等4位老师的论文在盛国家级刊物上发表,___等8位老师的教育叙事、教学案例被录入__县第二届校本研论坛材料汇编,在全县交流学习,被命名为县级教学能手。特别是在艺术特色教育这一块,更是硕果累累,本学全校师生共同参与艺术文化的交流、学习和创作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀手工及艺术作品500余件被学校美术室、劳技室展览和收藏,极大的丰富了师生课余生活,使学生的动手操作能力和社会实践能力得到了全方位提高,艺术审美能力得到了有效发展和培养,促进了学校各项教育工作的全面发展和提高。

五、几点体会。

通过本学年的学校教学管理工作,我有三点深刻体会:

1、当一名优秀的人民教师,不但要把教育教学当成是一项工作来干,更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚定的责任心和广博的爱心是每个合格教师必备的条件。

2、要教育好学生,或组织好学校的教学工作,自身必须有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和能力,要广泛听取意见,集思广益。

3、创新是现代成功教育必不可少的环节,只有在总结成功经验的基础上,不断改革创新,积极拓宽工作思路,才能为教育的良性发展注入新的活力。

4、学校的.领导班子和管理机制决定学校的一切。在课改迅速发展的今天,作为学校的领导者和管理者,没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导,学校是得不到发展和进步的。如果在领导集体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的管理者,都将影响“能作为”者而“无作为”,也必将阻碍学校整体工作的和谐健康发展。

总之,作为一名才走上管理岗位的年青教师,我将一如继往的做好本质工作,不断加强学习,更新理念,做一名发展型教师,紧紧依靠学校的坚强领导和全体教师的共同努力,大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏。无论世事如何变化,我都永远将自己的理想、信念和情操溶入到教书育人这项伟大的事业中去,不断为家乡教育事业的发展注入新的活力!为培养现代化建设的有用人才而努力工作!

学校教务年度工作总结篇3

教务实习科在学校领导的指引和关怀下,在广大教职工的大力支持和帮助下,在教务实习科各部门工作人员的共同努力下,克服了工作繁杂、头绪众多、人员不足的实际困难。较为圆满地完成了学校日常教学的组织、管理及协调工作,完成了实训实习工作,完成了全校学生教材的征订与发放工作,同时也按时的完成了教材库的搬迁和教材入库,有效地保障了学校各方教学工作正常有序地开展和进行。总结一年工作,教务实习科主要做了下面几个方面的工作:

一、常规工作有序推进、圆满完成

1.全年举行了两次学生技能鉴定工作,培训鉴定学生800余人,完成了学校提出的学生鉴定目标任务,全力协助完成学生顶岗实习。

2.在区教委和学校的领导下顺利完成了20xx级到校新生的中考工作。从考试组织到考试实施、人员安排、安全保卫、试卷分发和试卷收取等工作都受到教委负责考务工作领导的好评。

3.对负责招生片区的学生进行新学期的引导。联系和跟踪未到校的学生的具体情况,并对流失学生做了详细的摸底调查。

4.完成了20xx级高考班的分班、教材修订工作,对任课教师进行了认真的选择和安排,分学科对教师召开了教学研讨会。并加强对高考班的日常教学督查。

5.组织召开了20xx级高考班任课教师会,分析总结了中期考试成绩,为下一阶段复习做好准备,制定出了20xx级升学班相关的管理奖励制度。

6.启动并初步完成了20xx年春季学期全校的教材的征订。20xx年教务处工作总结7.进一步强化对各专业科教学管理和教学督查,做好了教学督查的详细记录,并落实了每周教学督查通报和每月教学考核通报。

二、成绩显著

1.升学创新高

通过认真的培养和引导,是我校学生在升学方面创下了又一史记,今年我校直升本科达到三人,这是对我校教学工作的充分肯定和最好的交代。

2.技能获佳绩

今年三月我校代表黔江区参加重庆市第五届中等职业学生技能大赛取得优异成绩及,获奖学生达25人次,打破了我校一直在重庆市级技能大赛成绩落后的局面。

3.教师教学活动

我校于4月份启动了新教师课堂教学展示活动,先由各专业科室组织初赛,10月份有每个科室选派两名优秀教师举行了一次全校性的新教师优秀课堂教学展示活动,获得良好的效果。

4.职业技能上台阶

12月组织全校具有相应资格的教师进行了一次高级技能培训及考试和考评员培训及考试,以此促进我校的高级技能人才再上阶段。

三、交办任务

1.完成教材库的搬迁和整理,在人手缺乏的情况下,坚持了早中晚休息时间加班发教材。同时还完成了原有积压多期教材的退还工作。

2.根据重庆市新的高考方案,召开了20xx级高考班任课教师及学生会议,详细解读了我市20xx年新高考政策,并及时对我校20xx级各任课教师及课程进行了有效的调整。

3.按照重庆市教委文件规定、根据学校要求,我校积极准备、如期报送《重庆市语言规范化示范校》申报材料。

4.还完成了上级部门及领导交办的其他各项工作。

教务实习科是我校教育教学管理的一个核心部门,但在日常的教学督查和管理中还存在一些不足和疏漏,在以后的教学管理中多加强沟通和相互了解,以保障我校教学工作能够更为正常的进行和开展。

学校教务年度工作总结篇4

一年来,在上级领导的关怀下,立足农村学校教育实际,发扬团结协作、务实开拓、和谐创新的精神,以提高学校教育教学质量为中心,充分发挥教育教学的职能。现将一年来的工作状况及存在的主要问题总结如下:

一、政治思想方面

本人坚持四项基本原则,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师行为规范。严格遵守学校的教学管理制度,要求教师做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。

二、潜力方面

首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。重视合作意识,做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。我顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中尽自己的潜力支持好校长搞好学校的教学工作,构成合力。其次,设立语文组、数学组教研组长,齐心协力,一齐调查我校教学常规和教学研究工作中存在有哪些突出问题,有条理、分阶段逐步开展各项工作,努力做好业务范围内的各方面工作,抓好教学常规管理。再次,我在领导的支持和老师的协助下,努力抓好教务处工作,建立正常教学秩序,做好日常的教务工作,包括考务工作、试卷质量评析、课表的安排、新生入学报名以及学籍管理、教育技术装备、体育数据上报等工作。

4、能胜任教学工作,始终站在教学第一线,每期都担任一个学科的教学工作,且带头充分利用我校现有教育教学资源,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。

5、及时完成学校的各项工作,用心做好本职工作,从安排好任课表、安排好教导处的每周教学活动安排,到及时做好老师请假时的调课工作,事必躬亲,努力做到日常教学工作的环环相扣。

6、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师带给依据。

7、协助校长与众教师一同努力,搞好校园文化建设,共创完美和谐校园,校园校貌面目一新;教学秩序有序进行,全校教师团结一心,校风、教风、学风有了良好的转变,教学工作运作正常,从而完成教育教学任务。

三、存在不足和努力的方向

在管理中许多工作做得不太细,缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导处很多还是在原先的老路。教研活动效果不明显,教研活动形式老套,许多教师在开展教研活动认识上思想意识淡薄,抱着完成任务、多一事不如少一事的心态,今后要进一步加强教研工作的督促检查,要在以后的工作中强化岗位意识、加强业务指导,促进学校教研工作的发展,使学校教学工作完成得更好。

这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,当然自己尚未发现的缺点定然不少,相信在学校领导和全体教师的帮忙下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。

学校教务年度工作总结篇5

20xx年的8月,顶着炎热的太阳,我有幸加盟我们xx民族中学,在这个大集体中能有个“乘凉”的地方。同时,顶着像炎热的太阳一样的压力,我接管了教务处的工作。教务工作,是任何一所学校的核心工作,关系到学校的今后的发展方向,责任重于泰山。我不敢大意,每天都在思索着该如何开展并做好我们xx民族中学的教务教学工作。

一、分析现状,看清形势,确定工作理念。

学校学生的现状:初高中部共2000来人,包含六个年级,年级和年龄跨度都非常大,大部分学生学习能力不强,兴趣不浓,自觉性不高,需要教师更大的耐心和更强的业务能力。

学校教师的现状:初中部的教师大部分来自本地,高中部的教师大部分来自外地,各地方的教育情况和思路都不一样,在思想上很难统一。再就是高中部的老教师居多,对新课改不是很适应。

学校管理的现状:学校初中部初具规模,发展比较稳定;高中部是在初中部的基础上举办的,各方面的管理都跟不上发展的速度,也难以应对激烈的竞争形势。

学校教务处的现状:教务副主任三人:任刚、龚宋军、姜勇;教务员:袁园、万黎明;文员:张海。因教务处的主要负责人一直在更换和调整中,这几位工作人员也在不断的调整和适应,工作在努力做,却没有得到很好的引领,各人有各人的思想和主张,整个教务工作也不好安排和开展。

教务工作,本来就是个复杂的工程,再加上这些现状,可谓是举步维艰,如履薄冰,所以,我们所先要确定教务处的管理理念,那就是:精细化管理。

二、面对现状,严抓落实,统一工作思想。

人心齐,泰山移。只有工作思想统一了,我们的工作才能更好的开展和推动。而这种思想上的统一,最好的方式就是在工作中进行。所以,我们决定严抓各项常规工作,在工作的过程中去发现问题,解决问题。不求面面俱到,但求每一件事情都能落实到位,有人去组织开展并对此事负责。

1、教学常规的管理。

规范教案的书写,规定批改作业、听课的量次数。改变过去一个月检查教案的习惯,以周为单位,避免因时间长而造成的遗忘和失误。作业、听课以周、月来进行检查,学期最后进行总检查,对过程中没有认真落实和弄虚作假的进行严惩。经过一个学期的努力,教师们从刚开始的抵触,到接受,到适应,基本上达到了一定程度上的统一,工作的开展也顺畅很多。

2、教研活动的开展。

以教研组为单位,各教研组在校内组织每位教师上公开课,全组教师进行评分及评课,相互学习,取长补短,共同提高。再就是积极参加县里面的各种教研活动,如高中教研部的教研会讨论、优质课比赛、外出学习交流等,给我校的教学工作注入新的思想和血液,促进教师思想的转变。在组织教师教研活动的同时,组织丰富多彩的学生活动,如语文组的书法大赛、艺体组的文艺表演及书画展、理综组、外语组的知识竞赛等,进行一定的奖励,激发学生的学习兴趣,培养学生多方面的能力。

3、合理组织安排考试。

以考促学、以考促教,考试虽不是最科学的方法,但就成绩而言,却是最有效的检测方法。本学期,教务处共组织了7次考试,全校性的期中期末考试,8月份高三的初步摸底考试,9月份初高中毕业班的联考,xx月份初高中的月考,xx月份高二年级的学业水平考试、高三年级的会考。每次考试,我们都精心安排,不断的积累经验,寻找最合理的考试方案,在期末考试安排中,我们制定了比以前任何一次都相对合理的考试方案。在考试过程中,我们都在严肃考风考纪,从监考教师到学生,我们都严格按照制度来执行。在期末考试中最能体现,我们以此来整风整纪,促进良好教风和学风的形成。

4、坚持评教工作,始终把握以学生为主体。

每个月确定对教师民意测评的主题,引导学生对老师进行客观公正的评价,给予学生参与教师的考评的权力。我们归纳总结后,及时的将意见反馈到相关的教师处,以便教师及时的进行调整与改正,促进教师的教法和学生的学法相统一。

5、建立教师的业务档案。

将教师的备课、听课、评教、考评等检查和考核数据归纳汇总,建立教师的业务档案,规范管理,以便学校全面而深刻的了解每一位教师,对安排和配备各年级各班的教师提供最全面的资料和最准确的数据。

6、统筹安排招生和家访工作。

生源,就是学校的生命线,没有学生,我们就无法谈教育。为了更好的留住现有的学生,我们加强各项教学管理,使学生爱学并在成绩上有所提高,不断进步。家访,是我们了解学生,与家长沟通交流的一个很有效的方法和途径。寒假期间,我们已经制定了严密的家访方案,计划三天完成,原则上全体教师参加,亲身体会招生的不容易,以便更加珍惜和爱护我们的学生。

7、合理安排各年级各班级的教师、课程及各科目的课时设置。

根据教师业务能力的不同和班级情况的不一样,通过讨论研究,进行不断的调整更换,让教师在适合他自己的位置上发光发热。采取灵活多样的排课方式,统一排课,统筹全校课表,严格调代课手续和制度,用临时课表补充各种活动及变化,尽量做到不耽误学生正常的学习。再就是面对新旧教材的交替,各科目的课时设置也不一样,本学期我们教务处进行了深入研究和调查,制定了科目课时设置的几套方案,为学校和教师在课时安排上提供了第一所资料。我们还将进一步的研究,使课时设置更加的合理。

8、组织各种会议,注重会议的质量。

会议,是用来安排工作和统一思想的。本学期教务处组织开展了教研组长会议、毕业班教师座谈会、教职工会议等。每次会议我们都认真准备会议内容,利用会议下发相关学习资料,开展相关理论和文件的学习,给老师们正确的思想引导,传达学校最新最准确的教育教学理论和思想。

三、遵照制度,公平公正,统一执法尺度。

学校要发展,要扩大规模,只能靠制度来管理,而且制度要严格并落实到位。制度制定了,如果没有落实的话,不如没有制度。我们学校的各项制度都比较齐全,但在执行力度上还有待加强。本学期,我们教务处用制度说话,严格执行学校的各项制度。每项工作都对教师公开,坚持公平公正原则,也欢迎教师来教务处问询。统一执法尺度,尽可能的减少或避免人为因素。我相信,只要我们能够坚持制度,统一执法尺度,我们的工作也会越来越顺畅,老师们也会觉得工作环境的合理与舒适。

一个学期结束了,教务处的各项具体的工作无法一一列举,但我们教务处成员基本上能够思想统一,步调一致,有条不紊的开展各项工作,认真完成自己所负责的工作。无论是在细想上还是在责任心上,还是在业务能力上,都比以前有了很大的进步和提高。我们的教师们也在不断的调整自己的思想,尽可能的与学校的发展同步。我们在努力做好本职工作的同时,也在不断地配合学校的其他部门的各项工作。当然,我们的工作还刚起步,还有很多地方做的不到位,如考勤考评工作还应更细致化,对少数教师的业务跟进力度不够,对课堂的管理还欠缺,对学籍的管理还应更专业化,教学成绩的考核还不完备,教研活动形式单调,毕业班的研究工作和管理力度还有待加强,教学资料的选取和征订渠道有待拓宽,教师的思想和业务培训还需加强,教师之间的评比距离还有待拉开,各项制度还有待修改完备……这些,都是我们今后工作的努力方向。

学校的管理是个大学问,要想彻底转变目前的管理状况还需要很长一段时间,要想使学校的发展更上一个台阶,还需要更大的改革力度。不管怎么样来管,只要大家都在不断的思考,都在努力认真的工作,都在落实每一件事情,我们学校就会不断的发展壮大。作为学校工作的核心部门,我们将一如既往的开展各项工作,争取将学校的教务管理推向一个新的台阶,拿出质量,让学生、家长、社会更加的信任我们xx民族中学!