校国旗队工作总结8篇

时间:2023-04-28 作者:Iraqis

工作中难免会遇到困难,相信你一定很好地克服了,你的工作总结准备好了吗,只有认真记录工作总结,我们才能及时找出自己工作中的失误,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的校国旗队工作总结8篇,供大家参考。

校国旗队工作总结8篇

校国旗队工作总结篇1

作为国旗班的最初记忆,是从那一天去面试国旗班的成员开始的。我们是大一新生,对学校的国旗班没有多少的认识。但是,我们都怀着热情去面试,希望能被选上,为自己的大学生活开一个好头。

但是对于国旗班,这到底是一个怎样的概念,而作为承载它的我们,又应该肩负怎样的责任?

依稀记得,第一次关于国旗班介绍的会上。现国旗班学长学姐们作为前辈一一走上讲台,用着一种最为虔诚与肃穆的语气,向我们娓娓道来:国旗班本身具有的意义,他们对于国旗发自内心最诚挚热切的爱恋,作为国旗班的一员应该一一履行的职责,他们的认真与执着却成了我们对于“国旗班”这三个字留下的最立体感知的印象。

第一次感受到了在这三个似乎光芒掩盖一切的字体身后的隐忍与坚持。仍然记得,在国旗班升旗仪式上我们共同经历的点滴细节。每一个动作,每一个步骤,看似漫不经心,实质我们在课下,早已经训练了很久很久。我们每天早上就起来进行训练,就连原国旗班的学长学姐们,他们也每天带领我们进行训练,从中可见他们对国旗的那份真诚的感情。虽然我们每次训练都会出错,但他们依然怀着一种最为原始与朴素的情感继续指导我们训练。所以为了升旗那短暂的交接,我们竭尽了自己最大的努力把动作最到最好。

那么多的第一次都在那一天上演,那么多的同学,老师都充满祝福地充当了我们演绎第一次的观众。当升旗仪式真正完成的那一刻,我们在诺大的操场上激动得不能自已。因为,我们终于接触到了我们的向往。从来没有感觉,哪一天可以像那一天一样,日后必定成为我们触手可及的温馨记忆。

老实说,作为国旗班的同学,我们必须比别人具有更强的时间观念,具有更加持久的毅力,具有更强烈的责任感。每天早上,我们必须提前起床,为的是在响起起床铃的时候,我们就能够冲到文化广场集合和国旗班的成员进行训练。而且必须具有本小组内成员相互的默契,像左脚先踏上,步子整齐划一不许错乱,升旗时应该说是近乎苛刻的标准也要配合得天衣无缝。每天我们都要回顾一下今天训练的内容,时刻记住步骤不能再关键的时候出差错!

每个同学都可以因为要升旗降旗而衷心准备,怎样安排大学的生活才能留出

最充裕的时间,然后可以不缺席国旗班的训炼。经过国旗班的成长在我们路过国旗的时候,我们对待国旗不再陌生而是充满敬意与感怀。

虽然我们是大一的新生对于学校的各方面还不了解,但是这不会妨碍我们对于大学的生活的向往。我相信我会在大学的校园中留下精彩的一笔。因此,我不会害怕犯错。每个人都不是圣贤,都会有错误的,只要我们不断改正就一定会离圣人、越来越近。在国旗班的成长让我的大学生活变得与众不同,因为他不仅锻炼我们的毅力,还锻炼我们的心理。更重要的是他会指引我在大学学习和生活。在国旗班的锻炼的东西同样也会适用我在大学的学习上。大学的学习不同以往的高中的灌输式的学习方式,大学的知识都要我们自己一点一点的不断虚心的学习。再也不会有人老师在你的.身边督促你学习,这一切都要靠你自己的努力。

在国旗班的要说最大的体会是我们学会了团队协作。因为国旗的升旗仪式是一个集体的项目,这其中不容许一个人出差错,一个人出错,我们大家就都会出错。这不仅是关系个人的荣誉问题,而是关乎集体的荣誉问题。我们必须团结协作做好自己的那份任务,只有这样才能做好升旗仪式的整个工作。这也是我们对国旗的最好表达崇敬的方式。

几个月与国旗的相知相伴,我早已深刻体会它内在包含的每一点意义。我坚信,如果说国旗是我每个人心中最神圣的麦加圣地,那么我将会是最虔诚的信徒,朝着心中的信仰,永不停歇。相信在国旗班的感悟会伴随我的一生在我的人生中起到潜移默化的作用,带领我走向更加光明大道。

最后我希望国旗班的队友们,为了我们热爱的部门,为了自己的梦想,为了维护国旗,我们需要继续的努力把我们部门做到最好。同时感谢国旗,她如此包容地让我认识到这么多朋友,她帮我成长,并具有穿越一生的重量。

校国旗队工作总结篇2

20_年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”,为了切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作,向广大师生普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能,切实提高广大师生的安全防范能力,_小学于5月8日在全校开展了一系列防灾减灾主题教育。总结如下:

一是进行主题宣传教育,营造良好氛围。

利用周一升旗仪式国旗下讲话进行了一次以“防灾减灾居安思危”为主题的演讲。通过宣传防灾减灾有关知识,广泛普及灾害自救互救知识,增强全校师生的防灾减灾意识。

二是开展主题班会教育活动,对学生进行全方面的安全教育。

各班开展了一次以“防灾减灾从我做起”为主题的班会活动,分别从防震安全、交通安全、卫生安全、消防安全、活动安全、自我保护等方面对学生进行了安全教育。

三是制作主题小报,提高安全意识。

各班学生精心制作了“防灾减灾”主题小报,积极宣传防灾减灾有关知识,不仅增强了自己的安全意识,同时提高了自护自救的能力。

四是开展安全大排查活动,确保师生安全。

由防灾减灾活动领导组牵头,在全校组织开展一次“防灾减灾安全隐患大排查”活动,进行安全自查,消除安全隐患。

这次教育活动唤起了全校师生对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强了师生的灾害风险防范意识和安全意识,使其真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法,同时提高了其抵御和应对紧急突发事件的能力。

校国旗队工作总结篇3

5月12日是“防灾减灾日”,为增强我园全体师生防灾减灾意识,提高全体师生应对突发自然灾害能力,我园认直贯彻落实_x文件精神的要求,开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的系列数育活动,加强了全体师生及家长的防灾减灾意识,提高了全体师生及家长的安全防范能力,并取得了一定的成效。

一、领导重视,分工明确

我园领导高度重视防灾减灾宣传工作,收到文件后立即组织相关人员召开防灾减灾日宣传活动工作会议,为确保我园宣传工作顺利开展,园领导决定成立工作领导小组,由颜园长担任组长、梁副园长担任副组织,张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员,积极引导幼儿参与各项活动,让他们在宣传周活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救互救的基本技能。

二、精心组织,强化责任

5月7日,我园举行了“防灾减灾日”宣传活动启动仪式,并在led大屏幕上滚动播放防灾减灾宣传标语及知识漫画,营造防灾减灾氛围,将安全工作责任细化,进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。

三、形式多样,方法得当

1.加强组织领导,深入开展主题活动

积极开展防灾减灾宣传活动,紧紧围绕主题“行动起来,减轻身边的灾害风险”,充分利用国旗下的讲话,集中宣传防灾减灾知识,努力营造全园参与防灾减灾的浓厚氛围。

2.加强宣传教育,大力普及防灾减灾知识

利用展板、电子屏、广播、微信、电视电脑等宣传工具,向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动,使安全知识在幼儿中、在家庭中得到传播。

3.开展排查治理,消除灾害风险隐患

扎实开展灾害风险隐患排查治理工作,重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾害风险隐患,积极动员和鼓励广大师生广泛参与灾害风险隐患排查工作,进一步落实学校风险防范治理责任,完善相关措施,全面提高我园风险管理水平。

4.开展应急疏散演练,加强国防安全教育,完善应急预案

积极组织开展防灾减灾应急演练,灾害避险逃生、自救互救是减少灾害风险和损失的重要手段。结合预案开展一次5.10防空应急疏散演练活动,通过演练,进一步提高了幼儿园教职员工的安全防范意识和应急处置能力,在幼儿园发生紧急情况时做到有事不慌、积极应对、自我保护,有序、迅速的引导幼儿安全疏散,教育孩子们掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力,使全园师生熟悉疏散路线,确保安全。

5.开展国防教育,增强爱国情感

各班组织幼儿观看“国防教育宣传片”,学习国防教育相关知识,激发全体师生的爱国情感,增强全体师生国防意识和民族自尊心、自信心,提高幼儿的综合素质。

通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体师生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调,进一步增强了全园师生防灾减灾意识,最大程度的防止灾害的发生、保障学校师生的生命安全和健康生活。安全永远放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,才能让幼儿安全健康快乐的成长。在今后的工作中,我园将一如既往地将安全工作作为重中之重,加强“防灾减灾”教育,共创和谐、平安的校园!

校国旗队工作总结篇4

20xx年5月12日,是汶川地震一周年纪念日,也是全国首个“防灾减灾日”,5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:

一、提高认识,加强领导管理

学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传,开展系列活动

1、4月29日班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。

3、5.7每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。

4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报,由政教处进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此政教处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

6、5.12开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。

7、5月13日开展自救自护三字经背诵比赛(分年级,选择不同的评分标准)

8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动,开展演练。5月12日上午9点40分,广播室内突然传出警报声,政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾,请同学和老师马上撤离。朱老师话音刚落,同学们已在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达操场集合。此次火场逃生演习,进一步提高了师生火场中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

9、全校每名学生写一篇自救自护案例,其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处,并由政教处进行评比。

10、每位老师上交了一份安全教育成功的典型案例。

校国旗队工作总结篇5

为了做好第x个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。我们学校根据学校制订的“防灾减灾活动方案”,积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下:

一、加强领导,认真策划,保证防灾减灾活动的顺利开展

我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况,我校在学校安全工作领导小组的领导下,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义

(1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训,保护国家和人民生命财产安全”“今年5月12日,是我国第二个防灾减灾日”“减灾从社区做起,教育从学校开始”“加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话、教师例会学习等途径进行“防灾减灾日”教育大动员。各校区还围绕“加强防灾减灾工作,创建安全和谐校园”为主题,出好了一期主题宣传橱窗,各班出好黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

三、深入开展防灾减灾系列教育活动。

为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。

(1)5月10日,利用周一例会时间,认真学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”,布置防灾减灾日活动的各项工作,共同学习安全演练方案。

(2)5月12日,通过家校路路通,向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周活动的重要意义。

(3)5月12日下午第一堂课,各班组织学习《应急避灾手册》。

(4)5月13日中午,通过小百花电视收看安全教育动画片《蟾童》。

(5)认真组织、扎实开展安全演练活动:5月12日下午14:28,全市鸣放警报时间,开展师生紧急疏散演练,随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量,提高师生的应急反应能力。师生到达指定地点后,德育处进行防灾减灾教育讲话。。

(6)5月10日至14日,各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。

(7)5月14日晨会,组织全体学生参加防灾减灾知识竞赛。一年级口答,二——六年级笔答。

四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。

5月10日下,由校长室带领,相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。

总之,通过这次防灾减灾日活动,师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

校国旗队工作总结篇6

一、目的明确

喜迎新中国66华诞,福和希望小学组织广大未成年人开展了向国旗敬礼、我的中国梦 系列主题活动,贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治, 爱国、敬业、诚信、友善为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,提高学生对社会主义核心价值观的认识,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动我的中国梦 系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生深灰社会主义核心价值观。

三、组织得力

1、专门召开班主任会议,部署向国旗敬礼 我的中国梦网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响我的中国梦的时代主旋律。

2、召开全体学生会议,举行向国旗敬礼、我的中国梦网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后,全校学生向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展向国旗敬礼、我的中国梦网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,共筑中国梦。

四、氛围浓厚

1、开展向国旗敬礼、我的中国梦 网上签名寄语活动。要求各班认真组织,定时汇报。

3、利用led屏向学生及家长向国旗敬礼、我的中国梦网上签名寄语活动宣传栏目。

2、利用国旗下讲话,宣传向国旗下讲话 我的中国梦网上寄语活动。

4,各班级开展以向国旗敬礼,我的中国梦为主题的班会活动,并利用黑板报的形式,对各班学生进行进行爱国主义思想教育。

五、效果显著

通过向国旗敬礼、我的中国梦网上签名寄语活动,同学们更加增强了爱国情感,并将爱国主义与社会主义核心价值观等思想紧密结合起来,以实际行动认真践行社会主义价值观。

校国旗队工作总结篇7

尊敬的领导,老师,亲爱的战友们:

大家好!本学期在学院领导的关心支持下,在校团委的正确领导下,我校国旗班队伍不断发展壮大,工作上了一个新的台阶。现将本学期国旗班的工作总结如下:

一、本学期国旗班完成了纳新工作。在完成日常工作时,也积极地招纳新队员,组建了高一国旗护卫队,并给予实战机会。同时也完善了各项规章制度,加强了对国旗班成员的考核及管理。

二、本学期国旗班工作内容:

1)每周一升旗及艺术节等大型活动升旗累计20达余次;

2)为了进一步加强和充实国旗班实力,使之能够成为代表全院学生精神风貌的一面旗帜,学院国旗班首次面向同学招收8名女护旗手。并为其配备军服;

3)每周六中午都会组织队员训练,加强自身的军事技能和队列姿势,更好的打造一批合格的国旗护卫队;

4)每月月底对国旗班所有队员考核,对考核获得前几名的同学给予奖励以示鼓励;

5)积极做好爱国宣传活动,配合团委搞好周一的升旗活动,展现了所有队员不怕苦,不怕累的良好精神面貌及国旗班过硬的作风、纪律;

6)及时的做好每天的国旗的升降任务。

三、存在的不足及下学期打算;

存在不足:(1)升旗仪式中队列动作还有待提高;

(2)考勤制度体现了小部分同学有迟到现象;

(3)每月月底考核出现了一些不合格的同学。 下学期打算:

(1)下学期继续完成每周一、大型活动及重大节日的升旗任务;

(2)进一步加强国旗班队员思想政治理论学习、队列动作训练,训练出有中南特色的国旗班,做到“整齐化一、步调一致、服从命令、听从指挥”。

(3)我们会克服一年以来存在的问题和不足,加强业务学习,提高个人综合素养及团队作战意识,把国旗班建设得更好。

战友们,我们都是国旗班的一员,相信有学院领导的亲切关怀,院团委的正确领导、带班老师的严格训练及大家的同心协力国旗班就会旗开得胜、勇往直前!

谢谢大家!

校国旗队工作总结篇8

我校按照上级部署,为加强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动向国旗敬礼,我的中国梦网上签名寄语活动。

学校领导十分重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为向国旗敬礼,我的中国梦的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。 爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,就能做一个有道德的人!学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战争的英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。

这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化向国旗敬礼,我的中国梦主题实践活动的重要载体。

通过这次活动体会最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、理想品格得以强化,在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,这次活动,对孩子们的健康成长、全面发展、深化向国旗敬礼,我的中国梦具有重大而深远的意义。