每一篇作文都是一次锻炼，通过不断地写作我们可以磨练自己的写作技巧，提高文章的质量，写作文可以提高我们的沟通能力，让我们更好地与他人分享想法，小文学范文网小编今天就为您带来了我获奖了作文参考7篇，相信一定会对你有所帮助。
我获奖了作文篇1
我居然得奖了！
昨天，班主任告诉我们，明天学校要举行网上升国旗仪式和月考总结，让我们都穿上校服，佩带好红领巾，按时收看。
周一那天，我早早起床，洗漱好，穿上沉睡已久的校服，带上红领巾，对着镜子扮个鬼脸--帅极了。
八点，我准时进入直播间。第一节是语文课，在老师绘声绘色的演讲下，不知不觉就结束了。第二节举行升旗仪式。听到嘹亮的国歌，看到鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起，我激动不已，连忙站得端端正正，向视频里的国旗敬礼！
接下来该颁发月考奖状了，班主任把奖状一一发在班级微信群里，让我们都看看是谁得了奖状。我打开一看，一片金灿灿的奖状。我特意数了数，二十三张呢！获奖的学生很多，有我们班的学霸杨涵钦、张嘉禾等。我又继续往下看，突然，庞隆凯的名字映入眼帘，我不敢相信自己的眼睛，以为是看花了眼，就用手使劲揉了揉眼，又仔细地看看，没错！就是我！我按捺不住激动的心情，用变了调的声音大叫：妈妈，快看，我得奖了！妈妈连忙走过来，也仔细看了看，高兴地说：你真棒！这与你平时的努力分不开，要不骄不躁，继续保持啊！
看到妈妈开心的样子，我暗下决心，一定要好好学习！这次只获得了最美打卡人奖，但我也兴奋不已，以后，我要继续保持最美打卡人姿态，争取中考时再拿个学科状元奖！
我获奖了作文篇2
老师们，同学们：
大家早上好！秋浓了，月圆了，又一个中秋到了！后天，农历的八月十五，我国的传统节日——中秋节。中秋节，处在一年秋季的中期，所以称为“中秋”，它仅仅次于春节，是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。金桂飘香，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
中秋是中华瑰宝之一，有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情，特别珍视团圆。中秋，是一个飘溢亲情的节日；中秋，是一个弥漫团圆的.时节。这个时节，感受亲情、释放亲情、增进亲情；这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些，都已成为人们生活的主旋律。
同学们，一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句，比如“举头望明月，低头思故乡”、“但愿人长久，千里共婵娟”、“海上生明月，天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今，不正是因为我们人类有着共同的信念吗。
中秋最美是亲情，一家人团聚在一起，有讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是感恩！无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命，感谢父母给予的培养……老师们，同学们，这个中秋，我们要用一颗感恩的心来度过！心怀感恩！感恩一切造就我们的人，感恩一切帮助我们成长的人！心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，才懂得勤奋学习、珍爱自己，才会拥有快乐，拥有幸福！
老师们，同学们，中秋最美，美不过一颗感恩的心！中秋最美，美不过真心的祝福！在此，祝老师们、同学们中秋快乐，一切圆满！
我获奖了作文篇3
今年的儿童节是我过得最后一个儿童节，同样也是最令人难忘的。
“今天我们玩一‘猜词游戏’。”老师笑眯眯地说道，“我请一个人上来表演，其他人来猜，表演的人不能说出词语哦！”我们听了跃跃欲试，更有人兴奋地一蹦三尺高。
一个男同学连蹦带跳地走上了台。瞧，他的嘴角都快咧到耳后去了！他好奇地盯着题板，笑容在看到题目后僵住了。天哪！这题该有多难啊！我暗暗叫苦。
开始游戏了，那男同学开口就把我们笑翻了：“如果一个猥琐的大叔看到一个漂亮的女孩会怎样？”我们一边笑，一边想：会是什么呢？这时，我边上的一个女生呼的站起来，大声说：“耍流氓！”台上表演的`男生一听，气得快昏倒了，他连忙摆手：“不是这个，不是这个！”他又想了想，眯起眼睛，嘴角一边向上扬，眉毛也搞搞扬起，一副坏人像。“我知道了，我知道了！”一个男生高呼着从位置上站起来，“奸笑！”“不对，不对！是三个字的。”那个站起的男生又想了想：“抛媚眼？”“哎呀，不是，不是！”表演的男生连连摆手，那恨铁不成钢的样子真叫人着急。他皱着眉，忽然拍了拍手，问我们：“蓝是什么？”蓝？我疑惑极了，怎么又扯到了蓝呢？
当得到“颜色”的回答了之后，那男生兴奋地连叫对。他又说道：“那颜色的第二字是什么！”我正想回答，老师却叫了停：“你说出来了。”啊？我们一脸茫然。老师却笑着公布了答案：色眯眯。我们一听，纷纷捶胸顿足，气自己怎么没答出来。
之后，我们又猜了“坐过山车”、“上厕所”、“卓别林”等词汇。等游戏结束后，大家都意犹未尽，嫌时间过得太快。
这个儿童节真快乐！我心想。这个儿童节我应该永远都不会忘记。
我获奖了作文篇4
前几天，学校举行了“星星草”杯征文活动。在这次活动中，我参赛的作文《可爱的老师》获得了一等奖。当刘老师告诉我，一年组我是的一个一等奖并且免费送给我一本《星星草》时，我的心里真是太高兴了，我真想马上回家，告诉爸爸妈妈这件喜事。中午放学后，一到学后班我就把这件事告诉了学后班的苗苗老师，苗苗老师送了一个风铃奖励我。风铃很漂亮，上面有很多串葡萄，粉色、蓝色、绿色、紫色……，好多种颜色，我非常喜欢。晚上回到家，我把《星星草》拿给爸爸、妈妈和姥姥看，他们高兴的夸我棒，应我的要求，妈妈送给我一袋橡皮。学校开颁奖会时，我有机会来到了东校区，学校的领导为我们颁发了写有奖项名称的大本。
杨宗英老师给我们讲了《星星草》创办的过程，杨老师还说如果我们能有三篇以上的稿件在《星星草》上发表，我们就可以成为《星星草》的会员，并可以参与《星星草》的编辑工作。我暗下决心，一定要争取这样的机会。回到班级，刘老师让我给同学们讲了颁奖时的情况，并让我读了一遍获奖的作文，同学们都很羡慕我。获奖的感觉可真好啊！但我不能骄傲，我要向更高的目标前进！
我获奖了作文篇5
我向往阳光。
其实很多人明明向往阳光却坚持黑夜是其最爱。虽然其实阳光也是黑夜。
还很小的时候，总是醒来在阳光照在被子上的平静早晨。阳光最鲜活的美丽像花一样绽放在我的被子上。在睡梦中被阳光的味道诱醒，甜甜的；在被子里呼吸阳光的香味，暖暖的。
特别到了冬天，阳光像流金一样美丽，一样绚日，一样弥足珍贵。最单纯的阳光最初照在青翠翠的屋瓦上。被绝情的寒风吹了一夜的青瓦如沙漠中饥渴的人一般扑哧扑哧高兴地喝起了阳光。小鸟听到这声音也跑来迈着小步，悄无声息的。静静的，静得只剩下青瓦和阳光的对话。等到喝足了，被按了暂停键的一切都突地播放了。小鸟在电线上跳跃着，像五线谱上的音符。于是，音符滑出来了，音乐奏起来了。青瓦便慵懒而得意晒在太阳，将一切归功于自己美妙的前奏。
那时我以为，有太阳的日子里，总会有甜甜的阳光。
由于出生在农民人家，所以还小就懂事了。那时正逢父母要将寄养在奶奶家的我带到城市里去。一夜之间，一切的青瓦，一切的音符，一切的阳光，都像积木一样被推翻了。我们以为固不可毁，其实它的毁灭和它的产生一样简单。耸立的钢筋水泥支撑起一眼望不见顶的高楼大厦，熙熙攘攘的街道似乎永远没有尽头。时间停不下脚步，日子却像在夜里倒带，在白天重放。
我刚转学到新班级，城市里的.总是朝天说话，可是以前我见过的人都是低着头说话。没有人理我，没有人找我说话，更没人和我一起玩“跳房子”。我陷入了无尽的黑暗中，那是太阳永远照不到的角落。陌生的城市让人想哭，阳光会碎落成一面湖。
湿淋淋的阳光是否美丽依旧？手心的水流尽，手心忽然产出纠缠的曲线。阳光扫过，幻化出诡异的光晕，纵横的轨迹似乎都在转移，就像一个生命的奇迹，灵魂的诉说，命运并不是天注定。从此，在难过的时候我会把脸朝向阳光，那里不会有阴影。
那一刻我明白，阳光不总是甜的。从前的我活在大人守护的光圈里；活在太多太多的童话故事里；活在自己编织的美梦里；活在表瓦白墙的简单里……阳光，是苦尽甘来。
长大了，失败过，受伤过，放弃过。普希金的《假如生活欺骗了你》被念了一遍又一遍，上帝被召唤了一次又一次。我深深觉得生命缺少时间，没有时间去纺织自己的梦；没有时间去聆听花开的声音；没有时间去欣赏“鸟朦胧，月朦胧”。没有时间就是我的时间。日子仍在重复着，重复着，包裹的还有我的忙碌。
可那天，意外地，我看见了母亲在晒被子。阳光，母亲，被子，和谐而有节奏地平静着。可那平静之下，阳光笼罩母亲，将它的光，将它的热传给母亲，母亲手中的被子乖巧地伏着，看似无情还有情，抚一寸，暖一寸。
我蓦然发现，阳光也许只是淡淡的。
日子虽然一天天在过，会不会每一天都有有一样的表情？淡，却是“淡极始知花更艳”。人生本就没有那么多的“惊心动魄”，那是一种幸福属于童话，属于纯真，属于梦。在平淡的日子里，总有一种幸福是属于平淡的人。
夜，我望着天际一弯残月，忽地发笑，以前以为有太阳才有阳光，其实阳光的美并不在其本身，而在体现其美的景物。
我回头，看着母亲，璨然一笑……
我获奖了作文篇6
这学期我报名了海淀艺术节的独唱比赛。周六，我怀着既紧张又激动的心情来到了翠微小学。进到备场区，首先映入眼帘的是一位穿着汉服的男生，后面坐着一位穿着新疆民族服装的小姑娘，环望四周教室里坐满了穿着各色礼服并画了妆的的同学们。相比之下我打扮的也太不隆重了，紧张的气氛一下子笼罩住了我。妈妈看出了我的心思，小声对我说：你选的是一首流行歌曲，身上的连衣裙很适合，保持平常心。就在我愣神的时候，只听：何雨萱，请到来抽签。我立刻清醒了，跑过去，随便拿了一张卡片，这次还算幸运拿到了8号，刚好在中间。
接下来，我们一行5人跟着老师到了候场区，我前面是一个来自人大附小的小姑娘，她准备的歌曲是《我把春天寄给你》。我们刚聊了一会就进入了比赛区，我的心一下子提到了嗓子眼儿，只见教室里坐着两个评委。一个负责录像的老师，还有一个负责播放音乐的老师。坐在等候席上，我的心里就像揣着一只小兔子砰砰乱跳，手里捏着一把汗。7号马上唱完了，莫名的紧张再次袭来，我屏住呼吸，缓缓走到评委面前，我一遍遍的提醒自己让心情平静下来。评委老师您好，我是第8号，我的演唱的曲目是《挥着翅膀的女孩》＂当音乐响起，我小小心翼翼的亮开歌喉，当我还是一个懵懂的女孩，遇到爱不懂爱，从过去到现在慢慢的我突破了心理障碍，心情平复了下来，我幻想着自己站在一个绚丽的舞台上、穿着最漂亮的衣服，放声高歌我完全陶醉在音乐当中，越唱越自信，就这样愉快的结束了自己的表演！
回家的路上，我的心情久久不能平静。这次比赛不仅提高了我演唱技能，还让我克服了胆小这个心理障碍。高手林立的比赛，我也很担心比赛结果。妈妈说：比赛的结果并不重要，享受比赛的过程，用尽全力做到最好，战胜自己，那才是最重要的！
这真是一次难忘的歌唱比赛！
我获奖了作文篇7
星期五下午，我爸爸带我去学校上学。我走进校门口，一抬眼就看到教学楼墙上的显示屏，上面写着：喜讯：朗读比赛获奖名单：一等奖……二等奖……，怎么没有我的名字？三等奖……有了！有了！看到欣孜同学也来到了学校，我就高兴地对她说：“你看，我得奖了！”“哦，太棒了！”我们一起开心地走到教室。
想起星期四比赛那天。上午第二节下课，jane就在播音室里播音了：请播音员候选人到多功能教室比赛。我马上拿着语文书，怀着激动的心情，飞快地跑到那儿。一到多功能教室，就看到许多同学和老师早已在那里了，我赶紧找了个位置坐下来准备。比赛开始了，我也开始紧张。第一位上台朗读的是三年二班的舒洁同学。她读完课文，我觉得她读得挺好的。接下来是六年级五班的范稀同学。她读完之后，我就张大嘴巴惊呆了。那声音实在好听，字正腔圆，感情饱满。比赛激烈进行着，此时的我更加紧张，手心直冒汗。但我心想：一定要发挥自己最好的水平。过了一会儿，终于换我上台了。我真想有感情地朗读，可是不知怎的，喉咙很干，声音沙哑，中途又读得不够顺儿，好不容易读完。唉，看来是没戏了。
没想到，我还能获得三等奖。下午放学，我冲出校门找爸爸。爸爸早已在那儿等我了。我迫不及待地拉着他去看显示屏，兴奋地对他说：“等一下，你就知道了。”爸爸微笑地说：“早就知道了啦！恭喜你获奖了！”
这一次，虽然只获得三等奖，但能参加这样的活动，已有不少收获！
