读后感是文学教育的一部分，有助于学生深入理解教材和文学经典，读后感也是一种对作者的尊重和致敬，通过它我们可以更好地理解和欣赏作者的创作，小文学范文网小编今天就为您带来了读英雄故事读后感7篇，相信一定会对你有所帮助。
读英雄故事读后感篇1
?英雄人物故事》是作家王智英改编的，里面记录了许多英雄有董存瑞、刘胡兰、孙占元等等，英雄们都能让我们感到敬佩，让我们感动，更让我们这些后来人感到深深的自豪！他们都给了祖国许许多多、大大小小的贡献：董存瑞，他自己用手托住炸药包，炸掉了敌人的碉堡！他们每一个人都能献出自己宝贵的生命，换来更大的成功！我们的革命先烈为我们开了一个好头，但我们辜负了他们的希望，我们现在做不到他们那种无私的精神，在社会有许多这种事情，比如有栋楼着火了，每个人都只顾自己的生命，都急着逃跑，都只为了自己小只又小的生命，而不去救其他人，就导致有人死亡，现在社会上有这样一句话，叫“多一事不如少一事，”每个人都只顾自己，不顾他人，就会有人遇难﹔甚至在现时生活中，有个不会走路的小朋友摔倒了。都没有一个人去扶一下，我们要学习前辈，当遇难时，舍己救人。
读了这本书后，我深深地感受到前辈是何等伟大，何等崇高，我也感受到，为了我们今天的幸福生活，先烈们为我们付出了很大的代价！
先烈们已为我们铺好前方的路，并点然了一盏盏灯为我们照明，走在这路上的我，感到是多么的温暖，虽然他们已经牺牲，但他仍在我们身边，用心观察着我们的成长，让我们把先烈牢记在心里吧！走好他们为我们铺设的每一步。
读英雄故事读后感篇2
英雄的事迹总是让我们感动。他们之所以被称为“英雄”，不只是他们能够在千钧一发的时候冲出来挽救人民生命和国家财产，还因为他们能在平凡的生活中严格要求自己。
在这本书中，有这样一个人，他每天为人们做好事，却不愿留下姓名。他，就是雷锋。他的一生是平凡而伟大的一生，说他平凡，是因为他做的事情再普通不过，普通的让很多人都忽略了。说他伟大，是因为他做了很多其他人都忽略了的东西，他的道德高度没有几个人能够达到，在科技发达的今天，我们更加怀念这种“毫不利己、专门利人”的雷锋精神。
他的见义勇为的典范，在身中数刀的情况下，用背心兜住流出体外的肠子，依然跑出50多米去追赶歹徒。你们也许不知道他是谁，现在我告诉你，他是—徐洪刚。我在阅读徐洪刚的故事的时候，有太多太多的事情令我感动。他见义勇为，与歹徒搏斗，身受重伤。而在他受伤的时候，又有那么多人的努力救治，并最终挽回了英雄的生命。
还有许多英雄我是很佩服的，例如：精忠报国的岳飞，奋勇抗战的戚继光，坚贞不屈的刘胡兰，舍身炸碉堡的董存瑞等。
通过这本书我明白了不仅仅只有乱世才能创造英雄，英雄不是时代成就的。只要你有一颗爱心，热爱祖国，热爱人民，你也能成为大家的榜样!
英雄不一定都要战死在沙场上，只要是为了人民。我也
做一个为人名服务的英雄。读完这本书后，我明白了：革命前辈的精神就像一座灯塔，永远为后继者导航!
读英雄故事读后感篇3
今天，我读了《黄继光堵枪眼》这篇文章，感到无比的激动，又感到十分的羞愧。
这篇文章记叙了在抗美援朝的上甘领战役中，黄继光挺身而出，担负了爆破任务。他连续摧毁敌人数个火力点后，为了战斗的胜利，舍身堵住射口。最后，部队迅速夺下阵地，全歼了敌人。
当我读到“黄继光不顾个人安危，用自已的身躯死死堵住枪口”这句时，我不禁热泪盈眶。我想：黄继光叔叔多么伟大呀！他为了战斗的胜利，为了国家的利益，奉献出了自己年轻的生命。我又想：如果黄叔叔不舍身堵住枪口的话，会怎么样呢？答案是阵地久久不能拿下，还会使更多战友牺牲。我又是感动又是惋惜，感动的是他英勇无畏，为国捐躯，惋惜的是他这样一个伟大的英雄就这样牺牲了。
看完了这篇文章，我也想到了自己。我每天都干了什么。一回到家吃了饭，就舒舒服服地躺在床上，在看电视、玩电脑的世界中，无所事事地度过了十一年。做一点奥数就让我叫苦连天，唉声叹气，无精打采，老师多布置一点作业，回家就鬼哭狼嚎，哭天喊地。拿我和黄叔叔一比，那是天差地别。黄叔叔可以为国家舍身，而我为了一点儿作业都要操碎了心。我对自已的行为感到深深的羞愧。
再次沉入黄继光的故事，我不禁又想起那些爱国英雄们。有舍身炸暗堡的董存瑞，有深入虎穴的杨子荣，有英勇跳崖的狼牙山五壮士······他们虽然英勇地牺牲在战场上，但是却永远活在了中国人民的心中！他们的英雄事迹永垂不朽！他们是真正的英雄！
无论多少次读起《黄继光堵枪眼》这篇文章，我都是心潮腾涌，我一定要学习英勇的前辈们，勤奋学习，努力向上，长大后成为国之栋梁。
读英雄故事读后感篇4
最近，我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归;许云峰英勇斗敌，舍己为人;江姐受尽酷刑，从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;成瑶在的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事;渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。
在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了，她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击，擦干了泪水，重新站起来了，因为她知道托付给她的命令还没完成，要舍小家为大家。而在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那蓝色的旗袍，始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签钉她的手指，她坚强地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，员的意志是钢铁做的。”最后江姐将要牺牲，她也让大家不要哭。
面对这些敬佩的同志，国民党只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的一分一毫。现实生活中，在他们面前，我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折，就会想到放弃。读了红岩之后，我知道了越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的任务我们更要坚定不移。
“晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。 东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。我们更因该珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心!
读英雄故事读后感篇5
奶奶给我买了一本《英雄人物故事》，我每天睡觉前都要看一看，其中江姐的故事是我最喜欢的一篇。
江姐的一生是短暂的，但她坚贞不屈的革命意志和豪迈的英雄气概深深地打动了我的心。故事叙述的是只有十岁的江姐为了生活被迫去做工，由于她身材天生矮小，够不到高大的机器，只能坐在特制的高凳上，稍有疏忽就要遭到工头皮鞭的抽打。江姐十九岁那年加入了中国共产党，因叛徒出卖，江姐被捕。
在审讯室里，敌人恶如豺狼，他们用尽了各种酷刑，也不能动摇江姐的革命意志。敌人用特制的四楞筷子放在江姐的手指间，双手紧握筷子的两头来回猛夹，边夹边恶狠狠的说：“你说不说，不说就把你吊起来!”这时江姐高喊：“筷子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁!”读到这里我眼含热泪，不由得热血涌上胸膛，多么坚强的江姐啊!我们今天的幸福生活就是你和成千上万的革命先辈创造的，江姐，我向你致敬!
读了江姐的故事，我眼前又再次出现电影《江姐》中那一幕幕感人的镜头，只见江姐站在山顶的岩石上，大义凛然，天上的彩虹染红了山川，映红了大地，仿佛无数面红旗迎风招展，无数英雄前仆后继，直捣蒋家王朝!我耳边又响起了激昂的国歌和开国大典时惊天动地的礼炮声……我的思绪又回到了现实中来。我深深地体会到，我们今天的幸福生活是多么的来之不易啊!我知道，没有中国共产党的领导，没有像江姐这样的英雄先烈们的浴血奋战，哪会有今天的美好生活!当我们走进试验小学这美丽的校园时;当我们坐在这宽敞明亮的教室里无忧无虑的读书时;当我们回到家里与家人团聚，在一起享受这现代化的生活时，我们可不要忘记，这一切的一切都是无数先烈们用鲜血和生命换来的。回头再读一遍江姐留给儿子的遗言，这不正是无数先烈对我们的期望吗?江姐啊江姐，我要高举你的旗帜，踏着你的足迹，学好本领，建设好伟大的祖国!
读英雄故事读后感篇6
在祖国妈妈六十大寿期间，我怀着一颗无比崇敬的心，仔细地阅读了《英雄人物》这本书。
这本书描写了我国历代的英雄人物：有北宋抗金的岳飞；南宋抗元的的文天祥；有明朝打击倭寇的戚继光，收复台湾的郑成功；到了近代更是出现了我们的鉴湖女侠秋瑾、赵一曼；还有到死时胃里连一颗米都有没有，只有野草、树皮和棉絮的杨靖宇；有宁可被大火烧死也不愿意暴露目标的邱少云；有出身豪门却投身革命的刘思扬；有受尽了酷刑而坚贞不屈的江姐等等。
我在这本书中还认识了比我现在年龄还小的小萝卜头，小萝卜头从出生到牺牲都是在监狱里，在那么恶劣的环境下成长当然是长成了又瘦又小的模样，监狱里的大人们爱怜的称他为“小萝卜头”。小萝卜头在恶劣的环境下却从没有放弃对学习的渴望，一直坚持学习，他坚信有获得自由的那一天，可是他却被残忍的反动派杀死在新中国成立的前夕。
从小大人就教育我现在的幸福生活是先辈们的热血换来的，可是直到我看了这本书才真正理解这句话的含义，比起小萝卜头，我们还有什么理由不珍惜现在的生活，不好好学习就对不起那些虽死犹荣的烈士们。我一定要更加努力的学习，创造更加美好的未来，奉献给我们亲爱的祖国。
读英雄故事读后感篇7
今天读了《英雄故事》这本书，我对英雄有了更进一步的了解。
一个好故事就是一颗充满希望的种子，它会在我们的心田生根发芽，开出美丽的花朵，结出丰硕的果实，影响我们的一生。
这本书中收录了中国古代、现代几十位英雄人物的事迹，他们有的是民族英雄，有的是抗日英雄，个个都了不起，为我们后人所崇拜、所敬仰，他们那种为了祖国抗击外来侵略者、为了新中国成立而舍生取义、不怕牺牲的精神将永垂不朽！他们的故事真实而感人，他们的精神深刻而伟大，他们的影响锦远而广博。
历史虽然远去了，但留下的影响是深远的，特别是对于我们。如今的我们生活条件优越，对中华民族历上的民族团结故事、爱国故事，不是要青少年照搬故事中的人物做什么，而是要学习他们的精神，将之化做一种动力，激励自己好好学习、天天向上。这就是“英雄故事”让我们感受到身为一个中国人的自豪和骄傲，明白保卫领土完整、捍卫祖国尊严、热爱祖国、维护民族团结对每一个中国人的`重要性；使他们明白做人的道理，拥有一颗感恩的心，树立正确的人生观、道德观。
