故事里的汉字故事读后感8篇

时间:2024-02-04 作者:Brave

通过写读后感,我们可以表达自己对作品的赞赏和批评,分享我们的观点和感受,读后感是我们记录我们在阅读过程中领悟到的重要教训的方式,小文学范文网小编今天就为您带来了故事里的汉字故事读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。

故事里的汉字故事读后感8篇

故事里的汉字故事读后感篇1

今天我读完了《汉字的故事》这本书,它主要讲的是汉字怎是么发明创造出来的以及有关汉字的一些小故事。

汉字是古代人根据现实事物演变而来的。现在我来说一下《汉字的故事》中的一些小故事吧。例如:“一壶酒”与“一活鹅”的故事。因为“壶”和“湖”同音,所以地主要穷人还给他一“湖”酒。后来,王羲之用一“活”鹅和一“河”鹅反击了他。这个故事讲了汉字当中的同音字。很多汉字还是多音字。

还有一个故事“仓颉造字”,讲的汉字是怎么造出来的。仓颉每日俯瞰鸟兽山川,观察日月星辰,不就仓颉就把“人”、“手”、“日”、“月”、“星”、“牛”、“羊”、“马”、“鸡”、“犬”这些字造出来了,他通过观察事物,模拟事物造出了文字。后来,人们也学会了这种造字方法。还有“徐孺子解字劝邻人”,讲了两个字只差一个笔画,但是意思差距非常大。

汉字真是神奇啊!通过阅读这本书,我知道了有关汉字的很多知识。以后,我会更加热爱汉字,要认真学习汉字,写好汉字。

故事里的汉字故事读后感篇2

一字一图,是解汉字的形与义。生动解说,讲述汉字的根源。了解汉字背后的故事,探寻汉字的前世今生。这就是唐汉,富强写的《图解汉字的故事》的意思。

汉字是我国第五大发明,甚至比我们口中的,四大发明更加伟大,没有汉字也不会有灿烂辉煌的中国古代文明,可以说汉字就是中华文明的母亲,在汉字之后令国人骄傲的,四大发明才问世,从意义上讲,四大发明都是汉字的浮生物。 比如农这个字就是象形字和会意字的结合农,按金子来看,上部分就像是两株稻谷,下部分,就像是人手拿刀,所以结合起来意思就是干农活的意思,这本书主要讲了,就是以农为例的代表。 里面不仅长的这些里面还分了,汉字的泪,比如,汉字与动物,汉字与植物,汉字与自然,汉字与,人体,汉字与两性,汉字与生活,汉字与文化,汉字与战争,每个字都讲出来,来源,结构等知识。

这是一本让青少年了解中国有趣的.读物本书选取了两百个左右的常用汉字,用图画加故事的形式,形象的讲解了每个汉字。每个字一幅画,让你一眼看懂,汉字的形与义,每个字一个演变过程展示它们的前世今生,每个字,一个妙趣横生的小故事讲出来,汉字中深藏的文化历史文学等知识。 一字一世界,一行,一王国。

故事里的汉字故事读后感篇3

今天我要和大家一起阅读《图解汉字故事》,这本他给我们讲了从甲骨文到楷书的演变过程,还有象形字、会意字、假借字、转注字、形声字、指事字。不同的汉字构成方式都包含这中华民族的智慧与文化内涵,记录了中国人的生活方式和风俗习惯。

?图解汉字故事》是一本让青少年了解中国汉字的有趣味的通俗读物。全书选取了两百个左右的常用汉字,用图画加故事的形式,形象的讲解了每个汉字。每个字一幅图,让你一眼看懂汉字的形与义。每个字一个演变过程展示了它们的前世今生。每个字一则妙趣横生的小故事,讲述了汉字中深藏的文化、历史、文学知识。 汉字有两个基本的特征:一个是象形特征。这两个特征导致了杰出的特殊方法这本书里有两个差不多的`演变过程是“东”和“车”,这两个汉字的古文字很难分。 对于学习汉语的国外人士来说汉字像一张张图画,难认、难记、难写,而且量大。不同的意识形态、不同的思维方式、不同的社会背景,种种差异影响着外国人学习中文、学习汉字的热情。我记得一个老师曾跟我们说:“一个中国人写一幅对联或别的汉字可以挂在墙上装饰,但是外国人写一张英语句子那挂在墙上不一样。”

在看完这本书后我发现自己天天写的文字自己很不了解,对自己的国家不了解,想来我该注意了!

故事里的汉字故事读后感篇4

最近,我读了一本叫《图解汉子的故事》的书。

如果用一段间断的话语来形容这本《图解汉字的故事》的话,那么一定是“一字一图,诠释汉字的形与意;生动解说,讲述汉字的根与源。了解汉字背后的故事,探寻汉字的前世今生”。这是一本让青少年了解中国汉字趣味的通俗读物。全书选取了200来个常用汉字,用图画加故事的形式,形象地讲解每个汉字。一字一图,让你一眼看懂汉字的形与义。每个字一个演变过程,展示了他们的前世今生。每个字一则妙趣横生的小故事,讲述了汉字中深藏的中华文化、历史、文学知识。

现在社会上,很多人喜欢,更可以说热衷学英语,出国更是很多人追求的目标。在这种形势下,汉字被很多人淡忘,逐渐丧失了它的美感和功能;还有,人们用计算机、手机等打字,渐渐忽视了汉字书写的重要性。因此,我们国家现在小到个人,大到社会都越来越重视汉字的传承与推广。像中央电视台举办的汉字听写大会就是传播汉字的重要途径。而这本书更是我们学习汉字,了解中国传统文化的重要媒介,值得每一个小学生甚至是大人好好去读,去学习。

作为一个中国人,我们应该好好学习汉字,了解汉字背后的传统文化,并担负起弘扬汉字文化的众任。

故事里的汉字故事读后感篇5

?汉字的故事》是妈妈上周给我买的一本书,我非常喜欢它。

阅读了《汉字的故事》这本书,让我深知汉字是我们中国的骄傲,有着悠久的历史。每个汉字都藏着有趣的.故事和奇特的造字方法,真佩服我们古代劳动人民的聪明和智慧。

以前,我写字总是很马虎,妈妈总是唠叨我。记得有一次,我写完了作业给妈妈检查,妈妈检查之后就看到了我因为粗心写错的字,指着我的作业本对我说:“你看,作业上把‘过’写成了‘这’!”。唉,我又马虎了。

自从妈妈买了《汉字的故事》这本书给我看了之后,妈妈在我因为粗心犯错的时候,总是会告诫我别学“马虎”故事中的画家一样,做事马马虎虎,最后酿成了打错。

?汉字的故事》让我学习到了许多汉字以及它们背后的故事,也让我懂得了许多道理。

故事里的汉字故事读后感篇6

?图解汉字的故事》是一本让我们认识中国汉字的神奇与奥妙的通俗读物。本书选用了二百多个具有代表性的汉字,用精美的图画和易懂的故事娓娓动听的讲解了每一个汉字。

每一个汉字都是一副流光溢彩的图画,展现了它们的形与意。

每一个汉字都是一则妙趣横生的小故事,讲述了中国汉字中深藏的文化历史和智慧。

每一个汉字都是一首动听的歌曲,轻轻诉说了它们的前生今世。

可以说汉字是中国人的第五大发明,甚至比我们口中的四大发明还要伟大,没有了汉字我们也不会有灿烂辉煌的中国古代文明和发展,可以说汉字是中华文明的.母亲,在汉字之后,令人骄傲的四大发明才问世,从这个意义上讲,四大发明就是汉字的衍生物。

阅读了这本书,让我知道了一些小故事,如“一壶酒”与“一活鹅”的故事,因为“壶”和“湖”同音,所以地主让穷人还他一“湖”酒,后来,王羲之用一“活”鹅和一“河”鹅反击了他。这个故事讲了汉字中的同音字,以后在生活中我们还会遇到更多的同音字、多音字。

汉字真是神奇啊!通过阅读这本书,我知道了有关汉字的许多知识,以后我会更加热爱汉字,认真学好汉字,写好汉字。

故事里的汉字故事读后感篇7

汉字,经历了几千年的风雨、演变,才能流传至今。我们如今看到的汉字都是他们努力之后的结果。从而告诉了我们:只有付出才有收获,你付出了多少就会收获多少。

我想,我们的生活一定离不开汉字,不管是什么人,如果你想要写一篇好的文章,那么你要先写好一个句子,如果你想写好一个句子,那么你就要先写好一个字。所以归根来讲,写好汉字还是很重要的,就像是你盖房子,如果第一块砖都没有摆正,那如何盖一座漂亮的大房子呢?汉字是我们中国独有的,不像别国,所以如果你连一个漂亮的字都写不好,那你是否感到羞耻呢?一个漂亮的`字就像一个漂亮的小姑娘,每个人看了都会喜欢。汉字不仅让我们的生活更加方便,也让我们生活有了乐趣,让人与人之间更加亲密。汉字那就是我们中国的子,而不是别国的字!在以前让别国看不起的龙早已觉醒!他的身上刻满了中国的变化与汉子,正是汉字让这一条沉睡了几千年的龙醒了,他大喊一声,震惊了全世界,这是汉字让我们变成了人人知道的中国,可见汉字对我们是多么重要啊!

汉字有很多,从甲骨文到楷书,但它对我们的作用更多。从一个名字到一个合同,这不都是嘛,所以让我们踏上汉字之路,让我带领大家去寻找他的成长过程吧。

故事里的汉字故事读后感篇8

我很喜欢汉字,因为我能从它的背后了解许多有趣故事。《汉字的故事》这本书带给我一个更广阔的汉字世界。

我开始喜欢汉字大概是从我学书法那年开始的,每一次上书法课,老师都会给我们讲一段关于汉字的故事,这也是我喜欢上书法课的原因,当老师娓娓道来的时候,许多历史故事仿佛真的.浮现在了眼前。

我一拿到这本书就如痴如醉的读了起来,书的每一篇都是由三部分组成——“一字三品”、“字里故事”、“解词觅趣”。“一字三品”给读者介绍了这个字的构成、读音、含义、造字时期等。“字里故事”当然就是和该字有密切联系的故事,我最喜欢读的就是这一部分了,书里写了“炎帝是谁”、“黄帝是谁”、“黄帝与蚩尤之战”、“丑女发现原始镜子”、“人文初祖的战争”等故事读着这些故事,我也仿佛回到了那些神秘的年代。“解词觅趣”这部分会把这个词的由来向我们做一个详细的介绍,让我们更充分的了解它。

本书还讲了很多传说神兽,如“龙为何物”中介绍:龙是四灵之首,上天入地无所不能。“凤为何物”中介绍:凤是百鸟之王,它象征欣喜、安宁和高贵。

这本书我很感兴趣,以后我会继续阅读更多经典读本,也许不久的将来,我也会成为一名文字学者,把更多神秘有趣的文字知识带给大家。