作文的主题是作文思路的指引，只有贴合主题才能使作文思路更加清晰明了，作文可以帮助我们更好地组织和展示自己的思维，提高自己的表达能力，以下是小文学范文网小编精心为您推荐的作文风波作文6篇，供大家参考。
作文风波作文篇1
今天，我们第二次数学测验考了。回到家，我把这“惊天动地”的是告诉了“一家之主”妈妈。她像“老虎碰见了老鼠——爱理不理的”问了一句：“考得怎么样？”我顺其自然地说：“i don’t know！(我不知道)”可她像法官判刑一样的说：“我一定会把这件“案子”水落石出的……”我气喘忽忽的回到了“自由地”——我的卧室，并把门给反锁上。到了深夜，夜深人静的时候，我坐在窗台边，望着月亮。想到：“月亮咋少了一小块，难道我的考试成绩也……”
“懒虫起床，懒虫起床……”我的闹钟响了。我雷厉风行地翻身起床。乘着校车经过一路颠簸终于到了学校大门。我迈着沉重的'步伐，走进教室。不一会，上课铃响了，试卷成绩马上就一目了然。我怀着忐忑不安的心情打开试卷看成绩——“哗”首先，映入眼帘的是“光彩夺目”鲜红的“92”分；紧接着就是红“叉”和他的配偶红“勾”；最丢人显眼的是被扣的“冤枉”分。这下子，回去肯定“笋子炒肉——屁股开花咯”！
回到家，我提心吊胆地把试卷交给了“一家之主”。我紧盯着妈妈的额头，生怕上面有一点皱纹。当妈妈阅完卷，额头上没有一点皱纹。我心里的那块石头终于落地了。心想：“一定是佛祖“大人不记小人过”，放了我一马1可是，变化总是赶得上计划。妈妈反问到：“为什么口算扣了分？”我搅尽脑汁也想不出来。后来，脱口而出一句话：“我看掉了几道题我想：蠢猪你这不是搬起石头砸自己的脚嘛1但我想到母子连心嘛！可能……”
哎！有一句话说得不好：“分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝……”我想把它改成“分分分，学生的玩具；考考考，老师都不会……”呵呵呵！要是改成这样就好了！
作文风波作文篇2
第二节下课的时候，朱老师来找丁丁，说：“丁丁，下午放学到我的办公室来一趟。”丁丁说:"好的！”丁丁心想：老师是不是知道我踢足球的时候把窗户踢破了，还是我这次作文写得很好，准备表扬我。
放学的时候，丁丁心里忐忑不安，一步一挪的来到办公室。“报告”丁丁喊到。老师说：“请进！”老师微笑的说：丁丁你这次的作文写得非常好，明天你在班上读一读。”丁丁说：“好的，谢谢老师。老师看了看他又说：“为什么会跟《儿童文学》那么相似？”丁丁吓得直冒冷汗，轻轻的说：“老师，这个问题我在作文纸的后面写的很清楚。’如有雷同纯属巧合‘。”老师火冒三丈......丁丁向老师承认了错误。
我们不能学丁丁说谎话的坏习惯，要学他知错就改的好习惯。
作文风波作文篇3
“嚓嚓嚓……”“嘣！”老师的粉笔断成两半，我们不安地望着老师。老师转身过来，火冒三丈，大吼：“哪儿来的声音？”嘿嘿，我们不会说的，这几天哪，不知在谁的带领下，班级刮起了“纸条风”，连是谁写的也成为高度机密！
“叮铃铃……”呀，上课了！我以风速奔向教室，撕了一张纸条，“刷刷”写了几个字，丢给了朱柄晨。朱柄晨可知道我是“坏话忍者”，哆哆嗦嗦地打开，老师见状，一爪夺走半敞开的纸条，迅速拆开，看了一眼纸条，便撕碎了。中断上课，先把我“打”到那“人间地狱”——办公室，等下课再来收拾我。
直到上课，我才解放，哭丧着脸走进教室。一下课，我的桌前便出现一条“龙”，同学们讥笑着问纸条上写了什么？“唉|！”我叹了口气，慢吞吞地说：“上面写着，“啊，老师，母狮子。”“哈哈！”他们全笑死了，几个喝果汁的，把果汁喷到我脸上，“呀！”我气极了，把他们全轰走了。
最后一节课是体育课，大家一个个在地上埋下“纸雷”，看谁会抽中唯一的幸运纸条。我先抽了张牛皮纸条，拆开来一看，啊！这上央的“笨蛋”二字给了我当头一棒。可我没有放弃，一张一张的'查看，终于，我从一张泛黄纸条找到了“幸运“二字。哈哈，我胜利咯！
晚上要睡觉时，我从裤袋里找到了一张纸条，上面写着“啊！子敬——皮小子！”
老师点评：叙事节奏独特，明快中夹杂着“杨氏幽默”读来令人捧腹。
作文风波作文篇4
“卷情薄，红叉恶，雨送黄昏分易落。”这是最能形容考场之势的诗句。一想到那次考试时同学们揪头发、挠头皮、咬牙切齿，恨不得将卷子撕成碎片的“恐怖”画面，我的思绪又被带回了那次考试。
考试前的一天看似十分正常，可我一回到家就拖着书包跑向书房，揪出藏匿在各科书之间的语文书、数学书、英语书，疯狂地复习了起来。啊！我被卷进了知识的漩涡中，不一会儿大脑里的内存开始告急，简直就是“猴子掰玉米——丢三落四”。翻开书，自以为记住了，合上书，又忘了。如此这般折腾，我怎能受得了？我在心中极力安抚我那暴躁的“岩浆”，待到平静了下来，又开始了第二波复习。
第二天早上，我迷迷糊糊地从床上爬起来，又梦游似的穿好了衣服，背好书包，上学去了。
一路上，我仍旧在心里复习着，我真希望能将所有的知识像打字一样印在脑中。随着时间一分一秒地流逝，最艰难的时刻到了——我走入了考场。看着谈笑风生的'同学们，我心里也舒服了一些。可心中并没有松懈，仍旧保持着极高的警惕。表面上我看起来一副胜券在握的样子，可实际慌得很。
我忐忑不安地坐在那里，收到卷子后，我向四周望了望，发现那些谈笑风生的同学们，一个个都变了脸色，只有少数的“学神”还在镇定自若地做卷子，好像摆在他们面前的不是期末卷，而是一顿丰盛的早餐。而那些平时上课溜号的同学就惨了，他们的卷子上一处白一处黑，像五子棋。他们还时不时将瞄准镜对准那些学神们的卷子，有如奄奄一息的小草想求得甘露。而我呢，原本一切都很顺利，就在我认为能得高分时，最后一题让我一落千丈，我！不！会！我又开始拼命计算，每种算法计算量大得让我头晕脑胀，终于把题计算完成了，我感觉自己就像一只可怜的兔子从鹰爪下逃生了一般浑身绵软。我长舒一口气，正要写上答案之时，看了一眼表，还差12分钟收卷，我用闪电般的速度检查了2遍，交了上去，同时又抹了一把冷汗。
考完数学，休息时，我在走廊遇到了正在悠闲散步的班长加学神，问她最后一题的答案，当她说出答案时，我石化了，和我的答案不一样，一定是我错了！我瞬间没有了力气，经过一番心理急救后，我冷静了下来，我必须全力以赴迎战第二课考试。后面的语文和英语考试比较顺利，我的心情也好了许多，又恢复到那个快乐、幽默的我了。
考完试出来，妈妈提出的一连串的问题搞得我晕头转向，我又有点忐忑不安了。
后来，老天有眼，我的数学95，语文98，英语96，妈妈还算满意，我也长长地舒了一口气。这次数学我虽然侥幸成绩还不错，但以后还要多一些练习，毕竟好成绩不能总靠运气获得，再不加把劲，卷子上红叉泛滥成灾就麻烦了，毕竟生“答卷者”的人可不是好惹的。
作文风波作文篇5
家是温馨的港湾，有时候也会泛起小小的波澜。
今天妈妈正在做家务，她把手机放在了客厅的桌子上，而弟弟却把妈妈的手机放在了我房间的抽屉里。等妈妈做完家务时，发现手机不见了，她满屋子里找手机。最后在我房间里找到了手机，妈妈火冒三丈的对我说：“你胆子大了，翅膀硬了，我管不住你了。”我心想：我也没干什么坏事呀？妈妈似乎看穿了我的想法，说：“别以为我不知道，说你拿我的手机想干什么？”我满脸疑惑的说：“我没拿你的手机呀？我一直在书房里看书。”妈妈听了气得满脸通红地说：“你还说慌，物证就在这，我在你房间的抽屉里找到的。”“我真没有。”我哭着说。这时，爸爸下班了，我把这件事情告诉了他，爸爸温柔地对我说：“没事，爸爸相信你。”听了爸爸的话，我就不哭了。过了一会，妈妈跑过来，对我说：“孩子，对不起，我误会你了，你弟弟已经和我说是他拿的手机了。”我看着爸爸妈妈，高兴地笑了。
我爱我们这个家庭，更爱这里的每个成员。
作文风波作文篇6
“嘘，别说话，我们班在进行语文期中考试。”
“蟋蟀……”，我们正在听何老师读听力题的短文，大家都竖起了自己的“顺风耳”，老是刚读完短文，“刷，”同学们像机器人一样，几乎同时写答案。教室里传来了“沙沙”的写字声，听听这美妙的声音，何尝不是一种享受呢？
考试过后，中午我回到家，妈妈就像“十万个为什么”一样，喋喋不休的问我：“卢怡菲考得怎么样啊？有不会的没有？发挥得怎样啊？……”我晕，妈妈每次考完试都这么问我，我的头都大啦！便随便答了句：“挺好的。”
回到学校，一切还是那么美好，我以高兴的心情到了教室，没过多久，老师就宣读了考试成绩：“最高分99。5，两人高源和张振召。”没我，于是我念叨着：“老天保佑，99的有我！”“卢怡菲99分。 ”老师念到了我，我高兴的跳起来，一把抓住试卷就走，把试卷亲了又亲，我看了看错题，好可惜，就是没读懂作文要求，唉……
我的心情又高兴又遗憾，我以后要认真仔细，审清题，以更好的成绩来报答老师和家长！
