优秀的作文可以让我们感受到文字的力量，激励我们追逐梦想的勇气，作文质量的评判应该看重内容的深度和观点的独特性，而不是片面地以篇幅的长短作为评判标准，下面是小文学范文网小编为您分享的度年级的作文模板5篇，感谢您的参阅。
度年级的作文篇1
春天又到了，万物复苏，柳树飞舞着她的长发；春笋也以迅雷不及掩耳的速度成长着。我也迎来了我11岁的生日，生日当天爸爸送给我一只瓦片风筝作为礼物，我开心极了。
到了清明节我迫不及待的拿起我的瓦片风筝拿到公园里玩。放风筝的人十分多，风筝的款式也很多样，有简单的豆腐块，也有美丽的蝴蝶风筝，还有十几米长的蜈蚣风筝，当然最精妙的还是那黑色的燕子风筝。
我的风筝因为刚买来还未拆封，所以找了一个角落开始组装风筝，先将风筝的支架摆好，在我拿起线轮抽出一些线，挂在风筝的小孔上就成功了。
我将风筝慢慢托起，听着爸爸一声令下，于是我以百米冲刺的速度拖着风筝慢慢松起，风筝飞了起来，可是风筝好似跟我作对似的，一会儿高一会儿低，让我难以控制，还好有放风筝专家爸爸协助，只见他见风势不妙就赶紧收了一下线，风力大的时候又将线全部放光。我就一个劲儿的往后跑，十分搞笑。
我这边线一边放一边跑，风筝就越放越高，可千万不要让风筝掉落，因为那是只理想的风筝。
度年级的作文篇2
秋风拂过，吹来了我校第三十七届校园运动会。在校长说出“20xx年厦门实验小学第三十七届校园运动会开幕”的那一刻，全校都沸腾了起来。
在赛场上，主角当然是运动员们。同学们大都只注意到他们，而很少注意到另一道美丽的风景——为我们默默付出的老师们。
其实，在运动会期间，正因为有了老师，赛场才会有秩序；有了老师，赛场才会公平；有了老师，我们才会取得好成绩……
十月的艳阳高洒在每一位老师的脸上，粒粒汗珠从他们的脸颊沁出。看，我们班的汪老师正在指导穿梭接力。她叮嘱每一位同学“稳住！”、“眼看前方，直线跑过去！”她的脸正对阳光，眼睛眯得只剩一条缝，但她全然不顾这些，继续耐心指导着运动员……
我看向对面，裁判老师正站在那儿。他高举旗子，只要你稍微留意一下那位老师，就会发现他那紧握旗子的手，不时地上下挥动。我猜：他一定站很久了吧。再看他那搁置在旁的水瓶，早已空空如也。我心想：他应该很久没喝水了吧！“各就各位”“预备”的单调指示以及急促的哨声是他大半天的工作。
比赛成功了，你们会对我们微笑；失利了，你们同样会鼓励我们。老师，赛场上的主角也应包括你们，你们也是赛场上美丽的风景！
度年级的作文篇3
莎士比亚说过：书是全世界的营养品，只要你爱看书，即使一贫如洗，也是富有的。
走过路口，我的心里阴沉沉的，唉，又要到补习班去了，真是无聊，一上课，老师就讲个不停，听得人耳朵都生茧了，我随手往口袋里一摸，咦，袋子里竟然有昨天还没看完的书，我像救星一样，赶紧拿出来，放在课桌里。“昨天看到哪了？对，第137页。”我翻开书，津津有味地看起来。
“刘俊彦”一声大喊，把我从书的王国中拎了出来，抬头一看，只见老师沉着脸说：“你在干什么？”“我在听讲。”“那你把我刚才说的话重复一遍。”我哪知老师刚才说了什么，老师瞧我支支吾吾回答不出的样子，于是就让我站着，一开始我还乖乖地认真听着，过了一会儿，我的心直发痒，手情不自禁地就摸到了那本合上的书，摸着摸着就再也忍不住了，小心翼翼地翻开书看了起来，有了上一次的教训，吃一堑长一智，我再也不会打没有把的仗了，看看周围环境气氛不适宜再看下去时，我会知趣地放下书，佯装认真地听一会儿。
课快结束时，我自以为得逞了，可姜还是老的辣，正在我洋洋得意时，老师来了个出其不意，迎面向我走来，在这个紧急关头，我乱了手脚，心急出错，不但没有把书合上，还把书卡在课桌里了，我赶紧用身子把书遮住，差点露了马脚，真是虚惊一场！
外面虽下着蒙蒙细雨，我的心里却是艳阳高照的。
俗话说得好，读书破万卷，下笔如有神，读书总是好处的，开卷有益，所以我们要多读书，把书变成自己的东西。
度年级的作文篇4
“今天足球比赛。”张老师用沉重的语气给我们说。今天的比赛一定很重要，如果这场比赛不赢，就只能争前六和前五了，这样，我们以前免做的.作业，这都要补回来了，那可不是四个小时能补完的。
十二点四十五分，我到了足球场，开始踢足球，消磨时间等待比赛开始。裁判来了，我们停止了热身。“班长没来”我听见同学喊了一声，我们开始喧哗，有人说班长腿受伤没好，今天踢不了比赛，我信以为真，心上如雪上加霜，感叹到，这下完了，我们这场比赛泡汤了。哨声响了，张老师让我们队的另一名足球队员来当守门员，就在这千钧一发的时刻，“班长来了”听到人群中有人在欢呼，我寻着声音望去，只见班长气喘吁吁地向我们这边跑来，我心中的这块石头终于落地了，踢赢这场比赛的希望大了一半，我们信心高涨。开局十分钟，我们班一个球都没有进，二班的防守固若金汤，攻击迅如猛虎，使得我方球员没有射进一个球，我们的防守也不亚于他们，现在局面属于僵持状态，双方互不相让，上半场后五分钟，我方主力队员进了对方一个球，为我们做了个榜样，上半场结束了，我们以1：0的优势压倒了二班。下半场，我方队员找到二班防守的弱点，连进两球，彻底击败了二班。
这场比赛我们赢了，虽然我没能够有机会上场，但我在场下为场上运动员加油鼓气，我的心一直随着他们一起紧张、一起高兴、一起快乐！
度年级的作文篇5
人们都说，谎言是“坏人”，谎言会损害人的心灵，谎言会使人对人失去信任。谎言，在他人的嘴里，谎言似乎永远都是坏的。可在我认为，谎言也可以是善意的、美丽的。
过年的时候，我往往会去到姑姑家。饭还没弄好，那香却已飘至十里，惹得我很不得立刻奔到厨房里，一把揭起锅盖一饱为快。但现在有那么多长辈在，不能失礼，不能丢面子；再说心急吃不了热豆腐，还是再等等吧。我强忍着口水，不让他“付之东流，流入口外”，在我的口水距离菜碗只有0.000000001厘米的时候，终于老天不负有心人，佳肴端了出来。端菜出来的姑姑对我莞尔一笑，我顿时感到姑姑好美：那美貌羞得西施落魄，美得美得貂蝉自叹，手上的食物好像在发光，对我在笑。我忍不住了！刚想要我的筷子将军去试探前方美食大军的兵力，父母却告诉我：“让长辈先，这点规矩你都忘了？”我不好意思地挠了挠头。姑姑把一块上等的鱼肉夹进年过八旬的奶奶的万里，哪知奶奶却用筷子挡住了：“我最讨厌吃鱼了，嚼么嚼不烂，鱼刺又容易卡着，我不吃。”瞧奶奶的神情！她的眉头皱的快要挤成一团，脸上一看就是那种强烈的厌恶的样子。姑姑把筷子伸了回来，我本以为姑姑会自己享用美食，哪知姑姑也说鱼肉太腥，倒是鱼头挺有营养，说着把鱼夹给了我。面对美食，我这个吃货自然是义不容辞，欣然接受，我一口咬下去，一种鲜美的汤汁涌进了嘴里，整个人都热热的，很舒服，肉很嫩，很美味，很容易咽下去，根本不用嚼，也没有奶奶嘴里说的所谓的鱼刺。我心里十分纳闷：那么好吃的鱼肉，为什么奶奶和姑姑不吃呢，她们真傻！放着鱼肉不吃，去啃那难以下咽的鱼头，真傻！
突然，我想明白了，那是善意的谎言啊！鱼肉吃完了，我的心却一直热着。
