作文是我们思考问题、解决问题的过程，可以帮助我们培养批判性思维，通过作文，我们可以自由地创造各种情节和结局，让读者感受到无限的想象力，以下是小文学范文网小编精心为您推荐的春与希望的作文通用6篇，供大家参考。
春与希望的作文篇1
鸟儿在蓝天展翅高飞，一群群欢快的飞翔着，这儿一群，那儿一群，看得我眼花缭乱。突然进入遐想：如果我能“飞翔”那该多好啊！
如果我能飞翔，我想去天街闲游，和星星作朋友，听月亮姐姐说故事，帮牛郎织女传口信，在天街游玩，写下天上有趣的故事，画出天街最美丽的景观，照出宇宙的神奇……
如果我能飞翔，我想去各地游玩，环游世界，领略各国风光，感受世界奇妙。去欣赏巴黎铁塔，参观巴黎圣母院，乘坐威尼斯小艇，游玩杭州西湖……背起行囊自由飞翔，世界各国尽收眼底，一饱眼福。
如果我能飞翔，我愿意当一只快乐鸟，人生不管长久，只求能天天快乐。我发觉世界上的快乐太少了，几乎找不到它，为什么呢？是快乐抛弃了我们吗？是我们抛弃了快乐吗？不管是谁，我愿意作一只快乐鸟飞翔，哪儿需要快乐，我去带来快乐；哪儿没有快乐，我去创作快乐。我愿把快乐带给每个人！
如果我能飞翔，我最渴望去追求理想，追求梦想。列夫·托尔斯泰曾写下：“理想是指路的明灯，带领我找到理想，我正迷茫，正在黑暗的边沿徘徊。
太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方膝俄。梦是永恒的微笑，使你的心灵充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮。我愿飞翔去追寻我的梦。“我的梦啊！你在哪儿？我要找寻你！”
没有泪水的人，他的眼睛是干涸的。
没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。
请给我一对翅膀，让我完成我的梦——飞翔！
春与希望的作文篇2
烈日炙烤着大地，花草树木没精打采地耷拉着脑袋，蝉儿不住地鸣叫——随着叹息声，我来到楼下。
夏天，是个令人心烦的季节，它没有春的生机，没有秋的凉爽，也没有冬的活泼。夏日，人们只愿在空调下吹凉风啃水果喝饮料。然而，这烈日炎炎的夏日似乎也不是一无是处！
在夏天，农民伯伯们在田间又播下了希望的种子——棉花种，然后，辛苦地为它们施肥、浇水。如果不是夏天播下这希望之种，深秋时节，哪来农田的朵朵棉香，哪来农民掬满笑的脸庞？冬日里，我们又拿什么来御寒？
再瞧瞧我们自己的学习。夏，虽然使我们燥热难安，可如果我们因此就马马虎虎、烦燥地学习，不追求精益求精，那么，在这个夏天，我们不会有所提高，最后的检测，我们也无法赢取满意的句号。我们所能得到的，只能是荒废时日遗留的悔恨。
所以说：夏，它虽不生机、不凉爽、不活泼，可，别忘了，它也有它的火热情怀！它也会为你孕育你播种的每一粒种子……
所以，请播下希望的种子，在夏日！
春与希望的作文篇3
在经历每一件事的时候，我们都可能或多或少地获得一些东西，无论是经验还是教训，无论是悲伤害是欢乐。那次去残疾人疗养院，我获得的是不可被计算的。
走进去那里简直是个大花园。这天的残疾人疗养院不像往日一样寂静，这次是喧闹的。我看见许多小朋友，他们大概在9岁左右。一个个小朋友脸上都洋溢着微笑，但微笑中饱含着许多看不见的悲伤。我不禁产生了疑问：他们在干什么呢?
我走近一看，原来是他们的父母带他们来帮助残疾人生活的。他们正在阳光下做着平时不怎么会去做的事情：那边有一个孩子正在扶着盲人行走;另一个孩子推着轮椅，椅子上的残疾人脸上带着一丝微笑。还有一个……再看看这边，几个小朋友围着腿残的人，正在鼓励他，帮助他，让他站起来;还有几个小朋友围着一个没有左手的人，陪他下棋……
一颗又一颗纯真的心和一颗又一颗带着伤痕心印在一起，多么温情的一幕啊!
“小朋友，你为什么不玩电脑偏偏来这啊?这里又不好玩。”一个大人开着玩笑这些小朋友。
一位小女孩笑了笑：“为了让盲人看清这片蓝天，还有天上的飞机，我宁可不玩电脑，我要讲给他们听什么是蓝天，什么是飞机!”
“我也是，”一个小男孩说，“我希望他们能够站起来，能够和我一样又跑又跳。”
“你看，”一个小女孩拿来了一张用纸剪成的大爱心，上面写着每个小孩对残疾人的祝福，“这个是我写的。”我凑了过去，上面有许多祝福，有人写：我祝愿残疾人早日康复。有人写：要是盲人能复明，我可以失去所有玩具。
多么淳朴的语言，却体现了小朋友善良的品质，要是世界上所有的人都能像这些小朋友一样愿意为有困难的人献出自己的一份力量，哪怕是一个十分微小的祝福，但它却承载着你对每个人的关爱。
爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠里的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即可获得心灵的慰籍。
爱是希望，在空气中蔓延，从我们身边出发，萦绕在我们四周，也到那些需要帮助与慰藉的人身边。
春与希望的作文篇4
拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖，拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；我们会开创生命的辉亮；拥抱阳光，我们会感受到生命的'真谤；拥抱春天，我们会领路自然的美好。
冬天缓缓而去，春天也悄悄而来，“冬天来了，春天还会远吗？”这句话说的真对。我们把厚重而又笨拙的衣服脱了下，穿上轻巧而又漂亮的衣服，走向街道，走向大自然。
走进大自然，我们看到草绿了，绿的像我们每天在黑板上学到的知识那样清翠，顿时让我们疲劳的眼睛放松了下来，从模糊感到到异常清晰。
枝头上的嫩芽慢慢长出，有嫩叶、细枝变成苍天大树，为我们的将来献出浓荫；野花的枝叶也从枯黄衰败变得翠绿可人，花慢慢地绽放、露出笑容；花草树木还有孩子们把把大自然点缀的像画儿一样。
面对翠、美、可人的草地，我们忍不住上去玩。在上面打滚，即使有一点凉，也没有关系，因为草地上是那么软，那么舒服。此情此景，与好友在草地上打滚、野餐，畅谈，踢足球、捉迷藏……真想就让时间停在这一刻，即使累也没有关系。小憩在如此恬静的绿毯上，听着鸟儿在树上愉悦的歌声，如果不怕高还可以跑到树抓鸟。与鸟儿畅谈嬉戏够了那就让我们再次回到草地的怀抱中，这时的感觉，要比第一次的无忧无虑舒服得多。
我们静静地躺在地上，听小溪弹奏着美妙的音乐，回想着刚刚的谈话，回想着刚刚的野餐，回想着刚刚的玩耍，实在是一种享受，春天可真好，大自然可真好。
春与希望的作文篇5
快要期中考试了，妈妈紧盯着我不放。因为那是星期日，所以我满脑子都在想着玩儿，妈妈却总让我背英语课文，我不情愿地说：星期日，也让我休息一下嘛。"妈妈说："就算星期日，也要复习，马上不是要考试了吗？""背就背。"我很不情愿地说。
妈妈也太严格了，就算背错一个单词，也要重新再背。最后总算背完了，我要求妈妈让玩一会儿，妈妈只能勉强地答应了。
可是只休息了一会儿时间，妈妈又让我默d单词。
"不嘛，星期一再默。"我摇头说。
"不行"妈妈斩钉截铁地说。我望着她那坚定的表情，又不敢不听她的.话，只好拿起本子。
刚默好，又来了b单词，唉！b单词好了，又来了背c的句子``````
可星期一。二。三还得再从头开始背。默。``````
英语试卷发下来了。呀！98分！我真飞起来，飞到家里把这个好消息告诉妈妈，她的苦心，没有白用呀！
我打心眼里为有这样的妈妈而自豪，我真想对她说："谢谢你，妈妈，我明白了，您的严格，也是对我的一种爱
春与希望的作文篇6
心存希望，蛹忍受茧的束缚终破茧成蝶;心存希望，终成凤凰涅槃;心存希望，终能水滴石穿……
在极干旱的村子里，蜘蛛却能够四处繁衍，不是它比狮子更凶猛，只是它心存希望，吸收雾气中的水分存活，在这世上从来没有真正的绝境，只要心存希望，便可绝处逢生。
心存希望，史铁生终战胜苦难，体悟生命。
“微笑着，去喝生活的歌谣，不再抱怨生活给予了你太多的磨难，不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去浪涛翻滚就会失去雄浑……”活蹦乱跳的小孩，生活给了他致命一击。挣扎迷惘之后，他渐渐体悟生命的意义。心存希望，让他不再痛苦;心存希望，他拖着病痛身体开始思索生命的意义;心存希望，他为我们留下了一篇篇宏篇巨著。正因怀着希望，史铁生才没有选择消亡，而是坚强地活着，活得更精彩、更有意义。
心存希望，刘伟用脚演绎别样人生。
“要么赶紧去死，要么精彩地活着。”轻狂高傲的他失去了双臂，从此与梦想的足球失之交臂。怀着对体育的梦想，他学习游泳，梦想着参加残奥会，可生活再次将他摒弃。苦难中，他没有绝望，再次撷取他的音乐梦想，怀着对生活的希望，他开始用脚弹奏钢琴。心怀希望，他愈挫愈勇，终于功成名就。心存希望，无论前方是狂风暴雨还是荆棘密布，刘伟坚持风雨兼程，终撷取最美的浪花。
心存希望，李安圆梦奥斯卡。
李安曾六年赋闲，靠妻子微薄的工资度日。然而他却始终没有忘记自己的梦想，默默忍受着各方压力，不断积蓄着力量，终于著成《饮食男女》等名著。倘若李安从没有心存希望，那么蛰伏的六年他又如何走过，他又如何圆梦奥斯卡?心存希望，李安终获胜利果实。
心存希望，我们每个人都会梦想花开。
