通过写作文，我们可以更好地理清思路和组织语言，作文是展示我们个性和独特思维的舞台，以下是小文学范文网小编精心为您推荐的我欣赏__作文400字参考6篇，供大家参考。
我欣赏__作文400字篇1
我从小就有一个美丽的中国梦，那就是当一位少儿频道的主持人！就像红果果姐姐、月亮姐姐她们一样站在舞台上主持节目。当然主持人得多才多艺啊，会唱歌、会跳舞、会表演，这些都是主持人的拿手绝活呀！
于是我开始刻苦练习，在我4岁半那年，我特别想跳舞，于是妈妈带我去了舞蹈班，在那时候我的注意力还不集中，但现在我进步了很多，在我7岁的时候，我和我们舞蹈班的同学，都去我们的考场考第三级的舞蹈。老师在旁边，考官在我们的`正前方。我们开始跳的时候我听到许多老师在夸我，说：“堃钰学了几年舞蹈就是不一样，跳得真好！”我高兴极了，我还要跳出更棒的舞蹈！我的离第一个目标越来越近了，加油！于是我就奔向了第二个目标：唱歌！
今年，我参加了学校的合唱团，我发现天慧也去了，我高兴极了，又能和好朋友在一起唱歌了！我们刻苦练习，直到上一星期老师告诉我们，几个社团要一起比赛的，我们要学三首参赛歌曲。可能就是从那个时候，我和天慧便唱的越来越好了！第一首参赛歌曲我们已经唱得没有一点问题了，我们正在学第二首参赛歌曲！我的第二个目标也快要实现了，第三个目标已经没有问题了，大家肯定想问我第三个目标为什么没有问题了？我来告诉你们吧，我已经开始在越来越大的舞台上表演了！
我一定能完成我的梦想，加油！
我欣赏__作文400字篇2
我读五年级了，有很多很多老师都教过我，令我最难忘的就是我现在的班主任周老师。周老师中等身材，不胖不瘦，满脸的微笑，一副和蔼可亲地样子。
周老师在学习上对我们要求得挺严格的。每天对我们所学的知识都要进行抽查，如果发现差生就利用课余时间给他们辅导。她在课堂上既严肃又幽默。地给我们讲课，同学们都聚精会神地听着。下课了，她又跟我们高兴地做着游戏，讲故事，逗得同学们哈哈大笑，给人平易近人的感觉。我们班的外地生很多，她总是教我们要团结，相互之间不要有距离。
周老师在生活上也挺关心我们。记得有一次上语文课的时候，我突然肚子疼，当时我一副举足无错的样子。正好被细心的周老师发现了，她连忙走到我的跟前，轻声地问：“邹佳兴同学，你怎么了？”我回答道：“我肚子疼。”周老师马上把我扶到了办公室，倒了二杯开学递到我的手里，对我关怀备至，当时我感觉就像一股暖流直涌我的心头。
周老师对工作很负责，记得今年年初，我们湖南省发生了50年难遇的大冰灾，学校为了学生的安全，决定不让学生回校领取报告书。我们的周老师却不顾天寒地洞，步行把报告书送到每个学生的家中。
周老师真是一个可亲可敬的人，我将永远不会忘记她对我们的好。
我欣赏__作文400字篇3
珠穆朗玛，一个吸引全世界的名字，也是一个渴望被人征服的名字。
闭上眼睛，我总能想象出那挺俊的山峰，皑皑的白雪，湛蓝的天空，山脚下偶尔会有一群牦牛，它们身边还有一位身穿藏装的少女，脸上永远是纯真的微笑和明显的高原红。
——这便是我对于“珠穆朗玛”的概念，也是我向往它的原因。
我初次见它是在《读者》上，清新的画面，一览无余，尽管当时是炎热的夏天，我的心里却是无尽的凉爽。从此，我便被它所吸引，也在心底的某个角落暗暗欣赏它。
是欣赏它的高大与唯美，还是冰山上圣洁的.雪莲?都不是。我欣赏它的精神，确切地说，使它所代表的精神和它赋予人们攀登的动力。来到最高峰顶，俯瞰大地，然而在经历了缺氧与雪崩后而不屈的人们，这时的所见所感不同于看到阿尔卑斯山的秀美风光，也不同于登上泰山后的豪迈心情，而是一种超越生死的感悟。足以开阔视野的风景，这是于人生的最大收获。
北大的“山鹰队”遭遇雪崩的事件，带来不小的震动，但继续攀登的精神仍然在延续，或许在现在，就有一支几人的登山队，在向着顶峰的方向前进。谁也无法预料下一秒他们会遇到什么，但纵然是一场风暴，也不能掩埋他们的斗争和永不言弃的决心。
我最欣赏珠穆朗玛，因为它带给我的不只是对于一座山的看法，而是对于整个人生的激励!
我欣赏__作文400字篇4
在银湖大桥旁有一个银湖公园，那里空气清新，景色怡人，是人们休闲的好地方。
走进银湖公园，映入眼帘的是一排排明艳和整齐的花坛，芬芳扑鼻，色彩鲜艳，有赤红色，有嫩黄色，有浅蓝色，有粉红色等，一丛丛，一片片。公园右侧有一棵高大、茂密、葱翠的榕树，威严地站在那。从远处看像个大将军。树下那绿油油的草坪，远远望去像铺了一层绿地毯，给公园增添了几十分的生机和活力。
再往里走，正面是一个大大的喷水池，它会在星期六或星期天的时候喷出水花，美丽极了。喷水池前面是个廊子，只要有精彩的表演都会在这演出。
银湖公园最美的时候要数晚上了。每当夜幕的时候，公园变成了灯的海洋，光的世界。小朋友在滑冰，老人在跳舞，房子上和树上的彩灯都亮起来了，像无数颗星星闪闪发光。最引人注目的要数喷水池，伴随着音乐，一股股水柱瞬间直冲云霄，慢飘洒而下，时而像火把，时而像辫子，时而像蝴蝶，在灯光的照耀下，五彩缤纷，美丽极了。人们高兴欢呼的时候，一阵微风吹来，水慢慢的消失了，扩散出一道道水纹。
银湖公园真美啊！
我欣赏__作文400字篇5
走进我的童年，我一步一步地沿着我的人生走的脚步来到我的童年，童年里的一个个童年足迹离不开我的亲人们。小伙伴在一起，启蒙的校园里，街道上，马路边，戏院里。
走进我的童年，我一步一步地沿着我的人生走过的足迹来到我的童年，童年里的一个个童年足迹在那满山开着山花和长着果实累累的`小山上。碧绿的菜园和金黄色的稻田中，水流不息的小河边。鱼游来游去的池塘边，鱼虾的水沟里，鸟虫叫着不停地数下边，骑在牛背上绿油油的草地上。
走进我的童年，我一步一步地沿着我的人生走过的脚步来到我的童年，童年里的一个个童年足迹天空飘着一朵朵彩云下，日出日落彩霞边，明耀星月中，乌云滚滚雨来临时，雨过天晴天边出现彩虹一刹那，满天纷纷飘飘的雪花里。
走进我的童年，我一步一步地沿着我的人生走过的足迹来到我的童年，童年里的一个个童年足迹充满着我的欢乐声和啼哭声，一个个童年足迹是那么的可爱，多么的淘气，一个个童年足迹成为一篇篇优美的篇章，一个个童年足迹是一盏盏明亮的灯照亮在我那家乡那片美好尘土上。
我欣赏__作文400字篇6
眼睛常要寻找别人的美，镜子却可以观察自己的丑。
同一棵树，有人看到的是满树的郁郁葱葱，有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物，会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美，而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
曾经读过这样一个故事：
有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来，旁边有位司机问道：“你开得这么急，要去哪啊?”这个人说：“我想搬家到另一个地方。”司机说：“住得好好的，怎么想搬家啊?”这个人抱怨说：“这里的人，做人都很差，所以想搬到别的地方去。”司机问：“你常搬家吗?”这个人说：“今年搬8次了。”司机又问：“原因都一样吗?”这个人说：“对呀。”司机说：“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说：“你有什么好办法吗?”司机说：“有8个地方的人都不喜欢你，难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题，就算每天搬家，每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的感触就是：人总是习惯于抱怨周边的人或事物，而很少回过头来想想，问题是不是出在自己的身上。
任何事情都有它的两面性，对它们的美与丑的定义都在于我们本身，看我们怎么想，站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长，有的人会认为仙人掌本身很难看，因为它没有玫瑰的艳丽，更没有郁金香的香气四溢，而有人则相反，他喜欢仙人掌是因为它的顽强，它的精神。两种态度两种结果，批评出了无数缺点，欣赏到的是很多优点。
我们应该学会欣赏，学会赞美，努力挖掘周围人的闪光点，赞美、赏识是希望，更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价：赞美、赏识就像是风对于帆，就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。
