文明班主任演讲稿6篇

时间:2022-10-06 作者:Gourmand

大家想要自己的演讲稿可以打动听众,就必须从实际出发去写作,你想演讲的好,就得学习认真考虑你的演讲稿,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的文明班主任演讲稿6篇,供大家参考。

文明班主任演讲稿6篇

文明班主任演讲稿篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好

在这绿树成荫,硕果累累的季节,我们迎来了新学期,上学期我们班被评为文明班级,这是我们班级全体师生共同的荣誉,在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争爱学习、爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生,同学们都养成了互帮互助的好习惯。

同学们都积极参加学校组织的各项活动,读书节活动中,同学们争当读书小明星,在美术节上我们班同学获得了优秀奖;在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。

老师经常教导我们:“每一件小事,能够做好,就是大事;每一件平凡之事,能够做好,就是不平凡”,我们时刻谨记班主任的谆谆教诲,并为之努力着。新的学期开始了,沐浴着阳光的雨露,让我们在长桥二小这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验生活、体验成长吧,昨天的荣誉已经过去,我们三1班的全体同学将齐心协力、继续努力,争取在这个温暖的集体里事事有人做、人人争当学习能手,大家都为做文明学生而努力,每位同学都能养成良好的学习习惯;班干部能做好老师的得力助手;搞好班级的卫生,创建优美的学习环境;积极进取,团结集体力量参与学校的各项活动,相信在全体师生的共同努力下三1班的明天会更好。

谢谢大家

文明班主任演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!其实站在这里我特别惶恐,因为我所做的事很多老师都在做,我只是众多辛勤付出的班主任里最平凡的一个。所以在这里我没有什么先进的事迹可以汇报,也没有什么高深的理论可以演说,我只想珍惜这个宝贵的机会,向各位传达我的幸福感!是的,我觉得我很幸福,从我接手这个班级四年了,这四年里,我和我的孩子们一起努力着,成长着。三项竞赛中的每一颗星、卫生突击的每一分、文化布置的每一个角落、儿童节的每一次演出都是我们努力的成果。上学期我带着肚子的小宝宝参加了塘下学区举办的主题中队会,并主评了一节展示课,在得知撰写的少先队论文荣获瑞安市一等奖之后特别欣喜,因为我并没有因为我的个人原因而落下工作,之后在还在儿童节排了舞蹈《我学弟子规》,和孩子们一起每天练习,排练了一个月。班里一个孩子在和我聊天的时候说:“ 如果我们是向日葵,老师你就是太阳,朵朵向日葵向着太阳快乐成长!”我希望我的孩子们 像 生活在大自然的小花小草 一样 ,经历风雨依然美丽! 没有大自然的风风雨雨,就没有大地的春华秋实。

从我接手这个班级二年级开始到四年级,我们的班训是简简单单的六个字“讲文明,懂礼貌”,这简单的六个字却包含了许多,想要真正做到这些对这些年幼的孩子来说其实很难。但是在这方面,我对孩子们的要求很严格,他们也是朝着我期待的方面努力去做。(上个星期四晚上,我接到一个已经转学的孩子的电话,她对我讲述了转回老家后的很多烦恼,当讲到班里的同学很不文明,经常说脏话,打架骂人时,她说:“老师,讲文明懂礼貌现在是我作为您的学生的最好证明了!”听到这话我鼻子一酸,却也觉得很幸福。

细心的老师可能会发现,我们班的班牌内容从来没有换过,而且是很简单的四个字:我爱我“家”。时隔一年多了,现在回想起来我仍然会很感动。20xx年12月3日星期五,那天 下午的罗山联盟教研数学组的活动在我们学校举行,所以周四与周五的功课调换。而周四是我一个星期中最为忙碌的一天 。当时 实验楼的课桌椅都还没有配备,我要带着孩子们将我们班的桌椅搬到实验楼的大教室,下午第三节课后还要搬回来。 而在这期间的两节课,我们班的 教室 是 没有一桌一椅 的 。 孩子们怎么上课呢? 后来我接到教导处通知第二节到四(1)班,第三节到三(2)班,可是 都 要等到上课铃响了这两个班级出去上体育课我们班的孩子才能进去。后来又因为第二节 那个班的老师 上课要用 到 多媒体 , 我又只好带着孩子们 到 三楼会议室去。 几次往返 ,头都有点晕了!

就在 第二节语文课后,我对孩子们说要先回到自己班级,等第三节课三(2)班去上课了我们才能过去。一听说先回班级,孩子们马上整理好东西,背上小书包。这时候有学生喊:“回家喽!”我赶紧叫住他:“还没放学呢……”他 转身对我 说:“老师,是回班级呢,班级就是我们的家!”顿时,我惊讶万分!却听到几个孩子接二连三地喊着:“回家喽!回家喽!”我的心里暖暖的!

是的,我曾对孩子们说过我们每一个人都是班级的小主人公。班牌,简简单单的四个字--“我爱我家”!只是我没有想到,孩子们真的能记得 班级就是他们的家 。对一个老师来说,“回家喽!”这是一句多么感人的话语啊! 这学期让孩子们在纸上写最想对班级说的一句话,几乎全部的孩子都提到了“家”。而我,就是这个家的家长,我是多么幸福呀!

从接手这个班级到现在,转进转出的,目前为止一开始就在的只有21个孩子。但这些年,我把每一个孩子看作是一本借来的书,能读多久就读多久。我这样告诉自己:只要他们还在我的班里一天,我就有责任好好教他们! 我的第一届学生,我陪伴了他们四年,却也走不到最后。是不是偶然的回味,比朝夕的拥有更能隽永。因为,不完美,成全了那一份完美。我是幸福的,以此缅怀吧,谢谢大家!

文明班主任演讲稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天我要说的是,文明礼仪伴我行。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果,文明礼仪伴我们一直前行。

文明班主任演讲稿篇4

老师们、同学们:早上好!

人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重,这就需要我们不断提高自身的修养,就要学会尊重他人。事实上,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。

同学们现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的成长,影响着我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。 校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永伴我行。

文明班主任演讲稿篇5

老师们,同学们:大家好!

今天我演讲的题目是:文明礼仪伴我行

孔子说过:“博学于文,约之于礼。”我们中华民族,自古就是一个礼仪之国,文明之邦。从古到今,拥有良好礼仪的人比比皆是。

汉初名臣张良,年轻时遇到一个老者的种种刁难时不卑不亢,从容以对。最终通过了老者的考验,得到了他的兵法奇书。正是因为张良的礼貌,才使得他成为汉初名臣。著名的马克思主义者列宁下楼时正碰见一个端着水女工。楼道很窄,只能容许一人通过。

女工一看是列宁,就要给列宁让路。而列宁却先一步紧靠着墙,让女工先上楼。列宁毫无疑问是一位伟人,但他却不因自己地位的高贵而无礼,这更显出了他伟大的品质。

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。我们作为一个现代社会的公民,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中。我们如果想在竞争中脱颖而出,就必须讲礼仪。因为只有拥有高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

同学们,让我们行动起来吧!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个优秀的新世纪公民。希望我们能利用自己短暂的生命,共同创建一个美好的社会,构造一个不一样的文明家园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明班主任演讲稿篇6

各位老师,各位同学:

下午好。今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,从小就要尊敬师长,有爱伙伴,学习人与人之间交往的礼仪。

那么,什么是礼仪呢?简单的说:礼仪它不仅是个人素质和教养的体现,更是自己倒的和社会公德的观念。

我们的校园中常常有一些不文明的行为,如:下课铃一响,友的同学就横冲直地跑出教室,和旁边的同学大声说笑,还在走廊间打打闹闹,一些同学为了一一点口角纷争不依不饶,甚至拳脚相加,这些不文明的行为我们见到了一定要制止 ,杜绝。

有些同学认为想做到文明有礼可真难。其实文明之师在见到老师。同学说一声“早上好”,离去的一声“再见”,多说一些“对不起”、“没关系” 就不会再有纷争,就足以表现文明了。

文明还不止在于嘴上的功夫,而是在于真正的实践。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;但是如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了人的真谛。

让我们行动起来,作为二十一世纪的小学生,要体现我们的优良品质,让我们的校园充满欢声笑语,让文明之花万紫千红的盛开吧!