作文的主题选择应当多样化，以便我们在写作中不断探索新领域，在写作文中，我们能够勇敢地传达自己的真实想法，以下是小文学范文网小编精心为您推荐的七年级下册第三单元作文5篇，供大家参考。
七年级下册第三单元作文篇1
随着与时俱进的脚步，明星如雨后春笋般的冒了出来，追星也逐渐成了一种时尚。为了追赶潮流，我也加入了追星族。我的偶像就是江湖上人称胆小鬼，情歌王子，足球小子，咖啡王子，《王子》亚飞的王亚飞。
他出生于1987年8月9日，狮子座，是个外表耍酷成性，实则胆小鬼一只，孝顺，可爱，富有爱心，多才多艺的大男孩。他在十二岁就获得了鲁能杯歌手大赛的冠军，以后差不多每年都获得三四个奖项。今年又刚刚获得了2009年度的冠军。08年的时候，出版社还为他出版了《飞吧！亚飞》一书。你说，这样优秀的歌手，有什么理由不支持呢？
有很多人说亚飞花心，冷酷无情。说他花心是因为在《派对》时京京总为他伤心，维克总为他流泪，好好上个综艺满天星还和尹殊贻唱情歌，所以我完全赞同亚飞花心的说法。但说他冷酷无情，没有爱心我就不得不辩论一下了。亚飞多有爱心，当他知道青岛女孩杨萍莉的事情后，第一时间就赶到了医院，并在《全运向前冲》为萍莉实现了梦想，为她拿到了彩电，还连夜给她送去。看过那期《全运向前冲》的都知道，亚飞一次次在平衡木落水，但他为了萍莉的梦想没有放弃，而是又一次次重整旗鼓继续闯关；并且他还在滚筒阵摔倒了胸，他也没有放弃，爬起来冲了过去。你瞧，这不代表亚飞有爱心吗？
我的追星梦是纯洁简单的，喜欢就是喜欢，即使我的偶像存在着瑕疵，我都会永远支持他，不管他是闪耀的一颗星还是平凡的一颗星，我都会一如既往的支持他。亚飞勇敢飞，咖啡永相随。亚飞，加油!
七年级下册第三单元作文篇2
时代在进步，社会在发展。音乐逐渐的来到人们身边，它似乎有一种魔力，当人无聊或心情很糟时，用心去听它，就会使我们精神焕发、心情不在低调。
著名的音乐家贝多芬说过：“永远不要抛弃音乐，否则将会失去精神的灵魂。”音乐是天使的语言，它所表达的是无法说有不可沉默的东西。
我也爱上了音乐，爱上了我最喜爱的歌星，也就是现在之称为音乐巨人----周杰伦。他是一位旷世的音乐奇才，他以婉转迷人、舒服坦然的音质已传遍世界的每一个角落，每一张专辑中几乎都是他的作品！
周杰伦之所以现在这么“红”，在背后却有一个不为人知的秘密。据我了解，在他读高中的时候，他的成绩一直都不好，最后没考上大学，但他却在一家酒吧工作，为客人用店里的钢琴弹出优美的曲子，后来一位音
乐制者看上了他，并让他在一周时间内创作几十首歌曲，他坚持不懈、毫不罢休的创作了一首又一首感动人心的歌曲，最终他成为了一名出色的歌星。后来他挣钱给父母、亲戚买房子，并长期看望他们。这样的事迹是多么令人感动呀！
周杰伦不仅为音乐事业做出了贡献，更为慈善基金作出了巨大的贡献，在2007、2008两年中在我国发生了两次天灾，周杰伦挺身而出、毅然的为受灾群众捐了几十万，并且还发表了自己的感言。
我是多么的喜爱周杰伦，便为此的查找了解他，他总使我们感觉他有一种超酷的感觉，拥有让人艳羡的旷世才华，但低调而不嚣张，内心张扬自我，却为人平和。他最值得我们学习的应该是关心贫困、永不松懈的品质……
七年级下册第三单元作文篇3
我们都是普通的人，正因为“普通”，就特别想跟有名气、高尚的人对话。但名人从何而来呀？他们来赶啥呢？我看还是一场欢喜一场空。可我却真正和“名人”进行一次长时间的交谈。“名人”那意味深长的，富有哲理的语言，使我仿佛一下子大了很多。
那是在暑假里的一天，爸爸从书城里买回一本作文书，其中有一篇文章叫《我们需要一个和平的世界》，我十分感兴趣。一回到家，我就一头扎到书里，周围的一切对于我来说已经不紧要了。从书中我知道和平与发展是当今社会的两大主题。现在这个科技发达的世界里，社会进一步一日千里：什宇宙飞船呀，月球探秘呀或月球漫步呀等等，科技可算得上日新月异，社会蒸蒸日上。怪不得一日千里呢！
它又给我介绍远古时代钻木取火，茹毛饮血的情况。我想：古代和现代比起来可有天渊之别了，现在我们有这样的生活已经觉得很满足了。
在它包含深情的话语中，我知道人类不希望用科技来战争，也不希望一个美好的家园变成残破瓦砾，更不希望安定的环境化成废墟。
它最希望的是让全人类都共同拥有一个和平的世界。的确是啊，你看看以色列、巴基斯坦，长期的战争；给人们带来多少灾难，多少白发人送黑发人，多少家庭妻离子散……对，世界需要和平，国家需要发展，人们需要安定。我愿自己成为一名和平使者。愿全世界和平安定。不再有战争，不再有掠夺，不再有家破人亡，不再有……
它的话使我明白很多很多。它虽然是一本书，但我觉得它像是个高尚的人。它在无声地鼓励我，鞭策我，帮助我，让我在以后的日子里有一个明确的目标，并能沿着这目标前进。
“高尚的人”——《我们需要一个和平的世界》，你将永远在我心中。
七年级下册第三单元作文篇4
我最喜爱的名人是贝多芬，他是著名的音乐家。
他，只处在自己的世界之中；他，不愿与人多交流；他，虽然贫困却很坚强；他，在成为聋子后仍然创作曲子......
我是一个十分热爱音乐的小男孩，在我听过贝多芬演奏的第四十交响曲后，我便喜欢上了他，同时，我也喜欢上了钢琴。那时的我很小，虽说听不懂贝多芬音乐里的含义，但单纯地知道，贝多芬的音乐是我听过最为好听的。
贝多芬很有音乐的才华，他的每首曲子都是他内心的声音。音乐对于他来说，等于他的生命。可惜命运就是这样地玩弄人，在他二十岁左右的时候，他的挺立就出现了问题，直到最后完全消失了。但他很坚强，他并没有因为这个而放弃自我，放弃音乐。在他的努力之下，第九交响曲还是诞生了！
自我开始学钢琴，老师就叮咛过我，音乐之中的学习是困难的，你要学会怎么认识它，怎样读懂它，怎么让它变得更好听。原以为着是一件十分容易的事，只要叮咚弹几个音符，没想到这竟是一件困难的事。这时，我突然想起了贝多芬，他正用他严锐的目光盯着我，我突然明白了，他是让我坚持下去。于是，每学一首曲子，我都会了解它，都会去听它内心之音。长久以来，我的技术与音乐才能日升月益。
贝多芬，你是我心中的目标，也是我崇拜的名人！我知道你当年为什么热爱音乐，因为它可以让你从自己的世界走出，完全溶入到这美丽的世界里。它可以给你带来快乐，它可以带走你的烦恼。贝多芬，你将是我奋斗的目标，不管是在音乐上还是学习上，我都会以你的坚持与顽强作为我的力量。让我不管在音乐或者学习之中，更上一楼！
我也“追星”!
七年级下册第三单元作文篇5
蔡孜恒是我围棋班的同学。他一向乐观，即使下棋输了，他还是乐呵呵的，一点儿也不气馁。可是这次的围棋比赛，他哭了。
在赛前一个月时间里，蔡孜恒一直十分努力。他经常在网上下棋，段位要比班里大多数同学要高。而且老师讲棋谱的时候，他把每一个变化都一丝不苟地摆出来，将所有的变化全都烂熟于心。
围棋比赛很快就到了。那个下午，阴雨绵绵，好像是谁的眼泪，怎么也流不完。地上都是水坑，地面也很滑。以蔡孜恒的分数，升段还是蛮有希望的，不过刚比赛完，成绩还不清楚，我们都在此逗留一会儿，等待结果。
终于，成绩出来了。我与同学们都围了上去，看看自己有没有升级或升段。
我和柯宸轩都升段了，尽管天气不佳，但还是难挡我们的快乐。可蔡孜恒不一样——他落榜了。
他的希望在他看到成绩时彻底破灭了。他睁大的眼睛，一定是不敢相信刚看见的成绩。雨，像是在为他的悲伤伴奏，一个劲儿不停地下着。他，面部肌肉不停地抽搐着，不时地吸一吸鼻涕。眼睛一会儿就红了，偶有一两滴眼泪掉下来，他就竭力地掩饰着。他呆呆地站在排行榜前，一动不动，只是拿眼睛看着，无神而空洞。在确定自己确实落榜后，他就一直没说话，只是避着，不与我们眼神接触，独自在这个宣布排行榜的小屋里彳亍着。
我们要出发回家了。车上，他一直都呆呆的，长时间地看着车窗外面。同学们给他讲笑话，逗他笑，他好像也笑了，可是笑容比哭还让人难受。
