通过演讲稿的反复推敲，我们能提高对听众心理的洞察力，在撰写演讲稿的过程中，反复修改和练习能显著提升演讲者的自信心，下面是小文学范文网小编为您分享的保护的演讲稿精选8篇，感谢您的参阅。
保护的演讲稿篇1
亲爱的老师，同学们：
大家晚上好。
我是五三班的子扬同学，很高兴站在这里为大家演讲，今天我演讲的题目是《保护环境从我做起》。
我们赖以生活的环境已经遭到了破坏，保护环境，是每个人应有的责任，我们应该时时刻刻把树立保护环境的意识，首先应该从我们个人做起，从我们身边的小诗做起。
作为一名小学生，我们先要从美化校园、保护校园环境做起。要做到保持自己书桌的整洁，保持教室整洁，不乱扔垃圾纸屑，不乱贴乱画，保持校园整洁，做一个名副其实的“环保小卫士”。
具体活动：
1、班级可以每个星期评选出一名“卫生之星”或“劳动之星”。
2、收集环保资料，在班中组织开展一次环保知识竞赛。
3、宣传环保知识，可以在班级中张贴此类海报，加强环保意识。
在家里，也要做一名“环保监督员”。除了做好自己的个人卫生外，要学会收理自己的小房间，帮助家人搞好家中的卫生。
同时也要加入小区的环境保护队列中去，放假时积极参加社区活动，宣传保护环境，养成讲卫生、爱劳动的好习惯。
同学们，让我们一起行动起来保护环境从我做起。
我的演讲完毕，谢谢大家。
保护的演讲稿篇2
俗话说：水是生命之源，生命之本，我们的健康都离不开水。虽然，目前中国的水资源相比你们还比较好，但是，也有部分地区缺水。看着有些地区的与我们同龄的伙伴吃不上饭，喝不上水，洗不上澡，我就特别懊恼，不由自主地想起了我以前浪费水、污染水、糟蹋水的种种行为。
回忆起那一次因为偷懒造成的浪费水源事件，我就羞愧万分。骄阳似火，妈妈在阳台洗草席，我优哉游哉地在客厅看电视。过了一会，妈妈拿着洗得干干净净的草席到楼顶晒干，隐隐间，好像听见什么喊声，仿佛在叫我。而此时动画片正是高潮部分，我不想离开，因此装作没有听见。等到妈妈干完了手中的活，问我有没有去关水龙头。我这才大惊失色，“妈妈，您有叫我去关水龙头吗?”我愣了，肯定刚才的喊声就是妈妈嘱咐我去关水龙头的。妈妈顾不上回答我，三步走成两步到阳台去看，我也跟在妈妈的后面追了上去。“啊——”我尖叫了一声，手不由自主地捂上嘴巴。看着哗啦啦的水一直流，一直流，我迫不及待地跑过去拧紧了水龙头。可是，已经流失了一大堆的水了。妈妈大声地责骂着我。我悔不当初，这都是因为我自己想偷懒惹的祸啊!
直到今天看到报道的缺水事件，我才懂得要珍惜水资源。下午六点多，奶奶在厨房洗菜，突然，“砰”的好响一声，水龙头打了个嗝，奶奶喊我过去，问我：“这水龙头怎么突然没水了，你去外面看看水闸会不会被哪家小孩子恶作剧给拧到了。”我到水闸边看看，没有啊。于是，我开遍家里每一个水龙头，都是没水。我这才意识到，肯定是没水了。奶奶焦急了，没水就不能煮饭了。你们会不会也常遇到没水煮饭的难题?这要一碰到没水，麻烦事就多了。我猜想，可能是因为我们平时都不珍惜水资源，大量浪费水，才会造成今天的`结果。这从经过了这件事，我才知道了水的珍贵。哪怕剩下一丁点，也许也能挽救一条生命。
水是生命之源，世间万物都离不开水。水枯竭了，一切生命也将面临灭绝。自小生活在不缺水的地区的我，现在才真正了解到水的可贵。“对不起!”或许你们的严重缺水，是因为我造成的。以后我一定会吸取教训，绝不让泪水成为最后一滴水的。你们说对么?
保护的演讲稿篇3
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我今天演讲的题目和你的不一样，叫“我们要创造地球的美”。
同学们，我们都有一个幸福的家。我们都热爱自己的家，但我们仍然有一个共同的伟大的家——地球。地球是一个美丽的星球，那里有蓝天、辽阔的土地、广阔的原野和茂密的森林，但我们有没有想过保护地球？联合国通过了《人类环境宣言》，把6月5日定为理想的“世界环境保护日”，让地球上的人们可以采取行动，防止我们伟大的“家园”受到任何污染。
如今，人们没有采取行动，而是制造了各种环境灾难，如水污染、空气污染、河流断流等。看到我们的地球被那些“入侵者”污染了，我们就不能以人类的身份生活了。有的村子村民生活很好，但是有人造成环境灾难把村民赶走，只剩下几户人家，连一户都没有。
同学们，我们都是生活在地球上的居民，我们有责任保护地球，请让我们一起行动，永远保护美丽的地球！
谢谢大家！我的演讲结束了。
保护的演讲稿篇4
老师们、同学们：早上好！
6月5日也是就今天是世界环境日，自然环境是我们人类生存的基础，保护和改善自然环境，是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人，同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事，我国一位的.学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶，把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说：“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。”
听了这个故事，相信同学们都知道了，保护环境应该从身边的小事做起。同学们，你们是二十一世纪的主人，具有环保意识是现代人的标志，你们在保护环境时，应该着眼身边，从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时，请你弯弯腰，将它捡起来;当你正想随地吐痰时，请你想一想他人的健康，用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾，垃圾从桶里掉出来时，请你停一停脚步，将垃圾捡起来……
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们，为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了自己能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境，为保护环境贡献自己的力量，让你我共同为保护环境做出贡献。
谢谢大家！
保护的演讲稿篇5
各位同学们：
大家好！
这天我要讲的是，题目是《保护环境是不容推御的职责》。
让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。然而，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自我所破坏。人类把礼貌的进程一向滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的礼貌成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要持续平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情。
保护环境，人人有责，虽然我们此刻还只是个学生，没有潜力去改变那些环境不问题，但是我们能够从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们能够用心参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样能够大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗？只要我们愿意，很简单就能完成，很简单就能参与到保护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢？从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齐去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的职责。
我的演讲完毕，相信大家！
保护环境演讲稿（四）绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类礼貌的摇篮。人人都渴望拥有一个完美的家园，人人都期望生活在人与自然和谐发展的礼貌环境里。近年来相应“建立卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们务必直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，用心进取的班级精神风貌等。建立绿色校园，不仅仅只是要有优美的硬件环境，更就应提高我们自身的修养和素质，这也是我们的职责和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更就应保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：
1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，用心参与校园绿化建设和管理。
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品，个性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、树立和倡导绿色礼貌意识，用心参加校园爱绿护绿行动。
6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水。
7、师生和谐，同学之间友好相处，语言礼貌，行为规范。
8、一切都以更高的目标束缚要求自我，将自我培养为有礼貌素质，全面发展的优秀中学生。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代职责感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
保护的演讲稿篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
就最近这几年来看，随着各地区的经济迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，保护环境，维持生态平衡也成为了我们每个公民应尽的职责和义务，也是为了社会更好发展的一项重要举措!
何为环境从哲学的角度来看，所谓环境，主要指我们所研究的主体周围的一切情景和条件。对于人来说，环境是指人生活于其中，并能影响人的一切外部条件的综合。人的生活离不开好的'环境，在人类几百万年的历史进程中，环境对开创人类礼貌和提高发挥着巨大作用。
大气资源、水资源、土地资源等等，都是让人类得以生存的物质基础;而森林资源、矿藏资源等资源又为人类的不断发展供给物质，创造出地球上高度的人类礼貌。可是，人类在开发利用环境资源的同时，也对自我的生存环境产生了一系列环境问题。
在我们身边就有很多污染环境的污染物，例如说：很多的生活废弃品，塑料袋(也称白色垃圾)，一次性木筷，一次性饭盒，果皮纸屑。污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有很大的危害，例如动物的腐烂的尸体会影响环境卫生，并且还会滋生细菌。饭店、餐馆认为很卫生的一次性木筷，使用后随便一扔，影响了市容，破坏了环境。
此刻像我们柳疃镇、青乡乡，最近电网部门纷纷撤除喷水机器的使用。喷水机的使用对环境的污染更加恶化、污染了水资源对人们的身体健康危害甚大。
人类的活动会使很多的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到污染。又例如说，我们北部渤海湾受到工业、印染厂的废弃物排放很多鱼虾死亡，地区农民上海捕鱼，鱼的体内包含很多化学物质对人们的身体健康造成了危害。据资料统计，目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5万亿立方米的淡水，这相当于全球径流总量的14%以上。
1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了明确的定义，即水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象称为水污染。水的污染有两类：一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不一样而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。
最近，我发现政府部门、昌邑环卫局开始大力整治环境，沿街排查污染源，青乡街也定点安置了便民垃圾桶，替代了原先垃圾围绕街道，臭气熏天的状况。各个村庄开始整治村内环境的污染源，使街道、村庄焕然一新!而这不是主要的，更重要的是我们每个人自觉保护环境，保护我们赖以生存的家园，为了我们更为了我们的后代，树立好榜样，奠基好基础，让我们的家园更加美丽、更加丰富多彩!
所以呢!环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从此刻做起：不随地吐痰;不乱扔垃圾;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林，不践踏草坪;不污染水源。保护环境，我们有责!看你的行动喽!
保护的演讲稿篇7
同学们：
你们好！今天我的演讲的内容是有关环保的。
提起环保，大家可能会想起我们伟大无私的'地球妈妈，因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老，还得了重病。你们说认为人类是个大孝子吗？不，不是，因为他们亲手让自己的母亲得重病，而且日益衰老，但是人类还不认错，不过，还有一些人类知错就改并且到处宣传，使地球妈妈早点康复。在这里我向大家提几条环保建议，也顺便也说说对环境的看法：
（建议）1、既然是环境保护，当然要先搞绿化了。希望全世界每个人争取每年种植一棵树，多搞一些退耕还林的宣传活动。
2、减少战争，减少核污染，因为核武器有非常强的核辐射，会致人严重疾病跟造成严重的环境污染。
3、力争20xx年底，所有的汽车全部更换成太阳能汽车，以减少汽车的尾气。
4、把工厂排出的污水进行净化，再流向庄稼或河流，并且不乱排废气，以减少污染。
5、开播一个专门的环保教育频道，对全世界的地球居民进行环保教育。
6、不要无节制的大肆开采资源，以导致资源枯竭。
（看法）1、环保，人人从自己做起，首先自己要做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等。
2、向自己身边的人宣传环保教育。
3、组织一个环保队，向小弟弟跟小妹妹们进行环保教育等。
最后，还是一句老话：保护地球就是保护人类自己。
保护的演讲稿篇8
大家上午好！
我是xxx，有幸在这演讲，这次的演讲比赛，让我倍感荣誉，这次的演讲也是很丰富，我这次要说的是关于环境的，我一直很关注这方面，所以我要演讲的是“保护环境”。
保护环境或许离我们很近，保护环境现在呼声也越来越大，仔细观察也能发现我们身边的环境就能发现，其实我们身边的环境也越来越不好了，我自己是深有感触，我还记得的小时候我家乡的天空很蓝，非常的美，可以说抬头就是蓝天，我还记得以前我家门前的那一条小河都是清澈见地，现在就不一样，以前也是以前，慢慢的随着我们身边的环境污染很严重，到处都充满了污染物品，现在我们抬头一看天空还能经常看到那种，蓝色的天空吗？我们去小河边上还能看到那种清澈见底的画面吗？很少了，这些现在稍微关注一下就能发现，我们是否会注意这些呢。
不说远了，就说我们学校的环境问题，我们学校是一个非常美的校园，环境是非常不错的，至少在绿化这一块我们学校的绿化程度很高，但是我们很多的同学不爱护环境，我们在学校的绿化带就能看到这些，在我们学校的绿化带大家能够很明显的看到，很多的垃圾，这是我们很多同学在草地上留下的东西，现在我是不能理解这种行为的，我们学校的这么多绿化带几乎都存在这样的现象，这是很严重的，我觉得很不能理解，怎么说呢，我们作为一名学生这种基本素质丢掉了，还能是一名学生吗，我们要杜绝这种行为。
其实不仅仅是这些在我们周围还有一些，那就是发现这么一个现象，在食堂旁边的下水道，很惨，平时我经过就会看到下水道有很多的食物残渣，我们平时很多的同学在吃饭的时候经常会有这么一个现象，很不雅，什么呢，就是把吃不完的倒在那个地方，好几次我都看到了，我那天水沟其实是通往外面的小河的，这样一来就污染的水源，很多这样的现象我理解不了，其实有时候我们规范自己，还是能够做到的，我呼吁大家要爱护好环境，我们不是要做的多么多么好，但是我么要爱护好自己身边的环境。
我们作为中学生了，应该在这个社会上倡导这种行为，但是我们个别人的力量很微薄，我们学校有那么多的同学，那么多同学加起来就不一样了，我们完全可以做好，大家赞同吗，爱护环境从我们学生做起。
