校学习心得体会最新7篇

时间:2023-02-12 作者:betray

经常写体会是能够帮助我们提高自己思考问题的能力的,在写心得体会的时候,很多人都会掌握其中的技巧,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的校学习心得体会最新7篇,供大家参考。

校学习心得体会最新7篇

校学习心得体会篇1

浙江省初中科学优质课评比观摩活动在金华五中进行,在区教研员董老师的带领下,我有幸参加了这次的活动,听了省优秀教师的9节课和三位专家的评课,感觉大开眼界,受益非浅。以下体会与大家一起分享。

一科学课堂教学激趣的新方法

(1)改唱流行歌曲歌词吴亦波老师在上《电流的测量》,介绍电流表的构造时,为了避免枯燥,他即兴创改了歌词,把电流表的特征、使用注意事项等内容,以《但愿人长久》(邓丽君演唱)的曲调演唱出来,引起学生强烈的共鸣。不过这需要老师有一定的音乐素养,至少我是学不会。

(2)寓言拟人自我介绍科学描述的是自然现象与规律,这些自然现象与规律自有它自身存在的意义,也有待于人类去进一步认识。对于初中学生学习科学来说,形象化及拟人化的文字描述更有利于提高学生学习的积极性与兴趣。杨龙老师在进行《电流的测量》时,要求学生写了《电流的自述》,某小组经过讨论,写了文字如下:

嗨,我是电流,人们说我很多方面与水流很像,因为水流有方向,我也有。人们规定我的方向时,还没发现电子。但由于需要,不得不规定了一个方向。人们想当然认为,我是由电源正极通过导体流向负极的。但后来,发现了金属导体中电流是带负电荷的自由电子在电路中流动,由负极经过导体流向正极。当明确了电荷流动的真实方向后,人们想改已不可能,那要修改以前所有的书籍。更重要的原因是规定的方向与分析的结果是没有影响的,如果有影响,无论如何也要改。所以,国际上,我的方向就是正电荷从电源的正极经过导线流向负极,与电子的移动方向相反。

二创设情境引入课题

科学课堂上的科学抽象是学生从众多的、正在体验的活动(科学观察、实验、游戏等)中抽取出共同的、本质性的特征,而舍弃其非本质的特征的过程。胡柳蔚老师在《力的作用》的课堂上,组织了包括“模拟神舟七号飞船发射活动(用一个充满空气的气球代替火箭,气球放气后向上运动)”、“你能表现你的力量吗?(运动员举重、踢足球、用手指夹住小车、提凳子、两手掌相互挤压、两人拉手作拔河状等活动)”、“观察图片发现有力的存在(风吹弯了树木、用夹子夹碎核桃等)”、“学生实验体验力的存在(用手挤压气球形变、拍打乒乓球、压缩或拉伸弹簧、玩溜溜球、可乐瓶被压形变等)”、“实验放大玻璃瓶被挤压发生形变(实验装置类似于温度计的原理,在一个玻璃瓶内装满红墨水,用当中插一支废温度计中的细玻璃管的塞子塞好瓶口,玻璃瓶受挤压时体积的变化可以从细玻璃管中液面的高低得到体现)”、“观察图片体验力能改变物体的运动状态(我国网球名将郑洁发球、篮球明星姚明盖帽)”、“观察运动状态是否变化的图片(小车速度的变化、小车做圆周运动)”、“相互不接触物体之间的力的作用的实验(磁体与磁体、磁体与铁质物体的相互作用)”、“观察力的相互作用图片(交通追尾事故时损坏的汽车的图片)”、“学生玩滑板(学生在滑板上推桌子活动)”、“感受力的存在及力的相互作用(学生提凳子)”、“分析力的存在(划船、鱼的游动、乌贼喷水跳跃)”、“制作水火箭”等活动。在这节课中,就包括了学生观察图片、学生动手实验、学生观察模拟实验、学生参与游戏活动等多种多样的活动形式。在一节课中有如此多的活动,可以说这节课是以活动来组织科学课堂教学的一个典范了。而所有的活动都只是围绕一个主题,即要让学生在活动中体验科学(力的存在、力的作用效果、力的作用是相互的),从而从活动中抽象出力的概念。

通过这次的学习,让我深深体会到自己的不足,九位老师在课堂上丰富多样的教学方法,旁征博引知识面很广,每个情节都设计得非常巧妙,每个问题都精心设计,让学生如沐春风,学生的疑问到最后知识的获得都是那么水到渠成,一切都是顺理成章,一切都值得我今后好好地去学。

校学习心得体会篇2

20xx年8月14日,这是我人生中非常重要的一天。这一天,我来到aa学院,这个能给我更好发展平台的地方。

自我从事教育事业的那天起,我就立志做一个优秀的大学老师。因此,在前几年里,我努力工作,勤奋学习,也取得了比较好的成绩,得到学生及同事的一致肯定。为了寻找一个更好的平台,一个更能体现自我价值的平台,我选择了aa学院。从踏进aa大门的那一刻,我就知道,我人生中新的、更精彩的一页翻开了。

入职后,学院给我们新入职的老师安排了为期十天左右的培训,希望通过这次培训能让新入职的老师尽快融入学院,适合新工作。这次培训的意义非常重大,对我们也非常有帮助,因此在培训期间,我按时到课,认真记录,学到了很多做人做事的道理和教学科研的一些方法,现就我从这次培训中获得的心得体会向学院领导和人事外汇报如下:

通过这次培训,首先让我懂得了做为一名大学老师的使命感和责任感。宋书记讲话中,有一句话我记忆深刻:“学高为师,身正为范”。做一名好老师,首先要学会做一个师德高尚的人,只有这样,学生才会从你身上学到做人的道理,进而学到知识。做为老师,教学生做人和怎样学习比教学生知识更重要。胡院长也教我们要做一名优秀的老师必须在做事的时候把握方向,注意方法,做正确的事和正确的做事。陈教授的“做一名人民教师要甘于清贫”的话让我感慨良多,让我知道做为教师,精神食粮比物质更重要。从他们的报告中,我体

会到想做一名优秀的老师,必须从做人开始。

这次培训的非常重要的内容就是课堂教学和科研。祝教授、陈教授和吴教授从教学的角度详细的讲述了如何编写教案、如何上课以及一些上课的方法和艺术。从他们的讲座中,我学到了很多东西,懂得了很多我以前不知道的教学方法和手段,也为他们高深的学识和朴实的为人所深深打动。我决定认真听取他们的意见,把教授们传授给我们的方法用到课堂上,认认真真的备好每一堂课,上好每一堂课。

对于科研这一方面,我以前接触不多。听了刘主任和李处长的讲座,我知道了做为一名本科学校的老师,科研是与教学一样非常重要的,这也是本科学校区别于其他层次高校的重要特征。我们学校有着非常好的科研资源,加上何董事长的重视,只要我们努力,我们定能在科研上取得重大进展。

学生处的负责人给我们讲了如何做好高校辅导员,人事处邹处长讲解了学院的有关人事政策,让我们对学院有了更深入的了解,知道aa给我们提供了很好的发展平台,也更坚定了我扎根aa的决心。

最后是董事长给我们做总结报告。从董事长的话中,我了解到了aa的发展倾注了董事长和大批aa人的努力,其中有辛酸也有快乐,是他们让aa发展成为省内乃至全国知名的医学本科院校。从董事长的报告中,我深深感到,董事长是一个实干的人,一个真正搞教育的人,aa就象是他的一个孩子,在他的带领下,学院必将走向更大的辉煌。

十天的培训结束了,我收获了许多。我现在要做的就是,认认

真真备好课,认认真真上好课、做好科研,踏踏实实完成学校和系部交待的工作任务,做一名优秀的教师。

校学习心得体会篇3

“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”8年前,“太空教师”王亚平为全国6000多万名学生太空授课时的寄语尚萦绕在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,将成为中国首位进驻空间站的女航天员,以及中国首位出舱女航天员。寻声凝望,原本神秘遥远的深邃太空离我们越来越近,一个个美丽的“飞天梦”正成为现实。

16日凌晨,神舟十三号成功发射,此时距神舟十二号载人飞船成功返回不到一月时间。由翟志刚、王亚平、叶光富组成的新“太空出差三人组”搭乘载人飞船奔赴中国空间站。此次任务将实现与核心舱径向交会对接、由救援船转入正式任务船等多个“首次”,还将在神舟十二号任务的基础上开展更多的空间科学实验与技术试验。

“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”2003年,神舟五号飞船搭载杨利伟在酒泉卫星发射中心发射,历时21小时23分钟成功返回地面,首次实现了中华民族的飞天梦。18年来,7次载人飞行,间隔期从以年计算到以月相隔,“出差”的频率更快、衔接更顺畅,准备更从容,展现着我国科技自立自强的能力;太空之旅从“一日游”到“季度游”,再到此次半年的“深度游”,“太空出差”的时间更长,步伐迈得更大更远更坚定,彰显着大国自信的豪情。

从“两弹一星”、“嫦娥”问月,到“北斗”指路、“天宫”揽胜、“天问”探火,再到“神舟”系列傲游苍穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前进,中华民族向太空的探索已从月球、火星延伸到太阳;中国人民目光所及,正在从仰望璀璨星空到求索暗物质和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知区域。

“中国航天人的浪漫是把满天神话变成现实”。的确,浩瀚太空里越来越多的中国航天身影,正在将中华民族对浩渺星辰的浪漫情怀,谱写成探索太空的现实诗篇。根据安排,神舟十三号的航天员们在轨驻留6个月,中国人将第一次在太空中度过春节。期待除夕守岁时,我们能够第一时间听到同胞来自太空的祝福。

校学习心得体会篇4

20xx年10月17日,在我校领导的精心组织下,我们初三数学备课组非常荣幸前往xx中学进行深入的跟岗学习。本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的跟岗学习原则,我们认真观察、认真学习、认真反思。通过这次学习,让我受益匪浅,收获颇多,既更新了理念,又开阔了视野。现将这次跟岗学习总结如下:

一、生机勃勃的校园文化

据了解,xx中学的办学特色是名言教育,旨在把校园打造成知识的殿堂和教育熏陶的圣地。果然,行走在校园里,发现学生目之所及、足之所至的地方都摆放着名人雕塑,刻上名人警句,在场室的墙壁和橱窗上都挂着名言名句,而且各班设置了“今日名言”栏目,让学生轮流搜集自己最喜欢的名言,并把它抄在名言栏目上,利用午会课和全班一起分享它的内涵。学校开展名言教育,不但对学生有一种良好的思想熏陶,从而使他们养成高尚的道德情操,而且也增加他们的知识积累,进一步提高他们的文学素养。

踏入教学楼,行走在课室的走廊上,印入眼帘的是靠墙的花架,上面摆放着琳琅满目的植物,一片生机勃勃,春意盎然,让人感觉十分的惬意。

二、新鲜美味的校园饮食

xx中学的教师食堂采取的是自助餐,每个教师可以自主选择自己喜欢的菜式和合适的份量。一顿饭大概有十几样菜式,有荤有素,主食有白饭、白粥,还准备了炖汤和辣椒酱。总的来说,食堂的饭菜种类繁多,新鲜美味,物美价廉。一顿饭下来,我的胃被填得满满的,心里美滋滋的,第一次在食堂吃饭吃出了幸福感。不禁感叹,xx中学的教师们的伙食真好。想必,这也是xx中学教师们幸福感的一种体现吧。人们常说,民以食为天。维吉尼亚●伍儿夫也曾说过,人如果吃不好,就不能好好思考,好好爱,好好休息。可见,校园饮食质量的高低对每个人的影响尤为深远。

三、高效,充实的备课组活动

下午2点50分,xx中学特意安排了一次数学备课组活动,我们数学备课组和富丽中学的数学教师们一起参加了旁听。整个备课组活动持续了将近2个小时,期间每个xx中学的教师就自己备课的内容进行了详尽的讲解,包括教学内容,研学稿的设计理念,教材的处理,以及备课中出现的困惑。然后,所有备课组成员各抒己见,最后大家讨论后择优而取。在备课组长的带领下,备课组活动开展得井然有序,完成了一个星期的教学任务预设。虽然时间安排得很紧凑,但讨论氛围和谐融洽,也十分民主。散场时,我感触颇深。我是一个新上初三的教师,对初三的教材很不熟悉,平时会花很多的时间去备课,也会经常请教有经验的教师,在这里,要特别感谢备课组长邓老师,经常不厌其烦地指导我。尽管如此,在教学的过程中还是会不断地产生新的问题和困惑。怎么解决呢?听完这次详细的备课组活动后,我茅塞顿开,我们数学备课组也可以成为一个很好的学习媒介,通过学习同行们良好的教学态度、踏实的行为作风、严谨的备课要求,融入自身的特点,形成独树一帜的备课组特色。当然,这也要求每个教师必须提前备教材,备教法,备学生。正所谓:三人行,必有我师焉;它山之石,可以攻玉。学习是永无止境的。

细细回味,此次的跟岗学习虽然很短暂,但却让我深深的感受到:教育是一门艺术,需要教师不断的探索前行,作为教师,一定要具备扎实的专业技能,深厚的文化底蕴和丰富的教学经验。今后,我将学以致用,努力学习同行们的态度,求知精神,协助能力,加强学习,让跟岗学习成果在教育教学中发光!

校学习心得体会篇5

怀着一颗兴奋而又忐忑不安的心结束了两年的理论学习后,来到深圳市人民医院实习。

开始了我新的起点,实习刚刚开始的时候,是我第一次面对患者、第一次面对临床技能操作。心里难免会有些束手无策,总感觉到书本上的知识与临床实践距离很大,于是我就非常仔细观察老师们是如何操作。如何与患者沟通,询问老师处理问题的方法技巧等等;并且护士长、老师们都十分耐心地指导我们各项技能操作,给我们讲解各项操作的要点,带着我们分析一些病例知识。

还有护理部与各科室隔周三会进行教学讲课,这不仅让我们见识到了正规的临床操作;还给我们增添了新的理论知识,与此同时也加深了我对护理专心的认同及整体护理观的认识,在各科的轮转过程中,使我体会到了护生的不容易与艰辛,虽然有苦有乐,但也却很充实,一开始还有很多不适应,一个男生做一些护理操作,患者不予理解,特别是我们在妇产科时,去做一些妇科操作时,一部分人会拒绝让你操作,那个时候真的好无助,觉得很委屈。促使我认为护士这个行业根本不适合我,但此后随着时间的推移,却能让你慢慢的发现它的美妙之处,因为这些不单单对以后的临床工作打基础。也可影响之后的人生。

就这样,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分护理操作技能,不过这是跟老师们的鼓励与帮助是分不开的,如今我已可以根据一些简单的病情作出相应的处理,而面对一些临床操作我的手已不再颤抖,反而鼓励患者不要紧张,要放松心情,这种种的变化,都在点点滴滴的成长中,我温暖的感受着老师们对嗯的关怀,不管是工作上的还是生活上的。

在人民医院实习的这段日子里,我受益匪浅,是我从一名护生到“护理人员”过渡的重要过程,也为我们今后的护理生涯打下更好的基础,好让我这刚刚出海的鱼船能早日顺利到达“实践”的彼岸。在这段时间里,我得到患者的第一次称赞,同时也接受了患者的第一次批评,第一次体会到了救死扶伤的神圣,也是第一次眼睁睁的看着生命从身边流逝,这些快乐的,悲伤的,激动的,感动的点点滴滴将会在我生命中留下深刻的一道。

校学习心得体会篇6

随着社会的发展,计算机应用能力已经成为社会各行业最重要的工作要求之一,尤其对于我们师范专业,由于近几年教育体制的不断改革,计算机在教学中扮演的角色越来越重要。因而如何在五花八门的计算机教程中挑选一本适合课程设置要求、满足教学实际需要的教材是成为学习计算机应用能力的重中之重。在这学期中,学校为我们开设了《中文authorware多媒体制作教程》这门课,在一个学期的学习过程中,我颇有体会。

authorware是macromedia公司推出的一种是用方便、功能强大的多媒体制作工具软件。它以图标和流程线构成程序,形象直观,易于学习和掌握,特别适用于非专业程序人员开发多媒体软件。authorware功能强大,可以导入多种格式的文本、图形图像、声音、视频、动画、电影等素材,被誉为多媒体创作的“大导演”用它可以制作出多种交互多媒体产品,例如,多媒体演示课件、多媒体电子图书系统、模拟实验、培训练习、多媒体交互式教学系统和多媒体数据库等。我在这些强大功能的诱惑下,学习的激情不断增加,虽然它看似简单,然而要真正熟练地使用它却是要花费大量精力的。

这学期老师依旧像上学期学习ppt课件制作一样对我们进行了学习任务的安排。我们这组抽中了第七章“交互控制”,而且我也很荣幸的选中了分量最重的7.1—7.3,并非抱怨内容多,相反很高兴,因为这样可以让我学到比别人更多的东西。虽然刚刚开始制作课件时一直感叹好难,但是做完了以后心里感觉特别好。现在我就针对我在制作过程中学到的知识浅谈一下。

学过authorware的人都知道,交互控制就是它的一个亮点,缺少了交互就好像人缺少了脊椎骨一样有意识却不能动起来,意思就是当你将一切需要的素材都做好了,只有利用交互才能将它们整合成你需要的课件,建立起用户与素材之间的联系,来实现人机交互,达到最终目的。在7.1—7.3中主要介绍了交互的类型和特点及其热区域、按钮这两个交互类型。当我看完书上的教程时,我第一感觉就是我要学以致用,利用热区域、按钮等交互类型来实现我的课件制作,显然这个想法是很美好的。结果虽然没有想象中的那么完美,但是也是一次很有意义的尝试。

在整个课件制作过程中,作为一名初学者,我遇到了很多问题,比如电影的插入就让我苦恼了很久,在网上一直没有找到合适的电影,最后就算找到了但是插进去的电影的播放速度之快也是我不曾想到的,这也成为了我整个课件最大的遗憾。再就是课件的使用也没有我想象中的那么完美,即使我在每张显示图标中都表明了下一步该如何,但是仍然有人在使用过程中出现这样那样的问题,不是找不到点击的地方就是点错,其实这也恰好体现了每个人理解差异,更多的人习惯于采用自己最初所用的方法。虽然想过用明亮的图标来弥补这个缺憾,但是结果令我不是很满意,使得课件的美观大打折扣。

虽然有诸多问题,但是在学习过程中收获的知识及好处是不容忽视的。首先,在制作过程难免会涉及到其它章节的内容,为了解决问题,往往我会把那些内容看一遍,这样不仅使得我对书本有了一定的了解,而且也使得我的自主学习能力有了一定的提高;加上各种不同的知识,课件内容也随之丰富了许多。其次,在学习authorware之前,我只接触过ppt这种简单的多媒体课件制作软件,虽然它也能制作出丰富多彩的视觉课件,能很方便的插入各种动画,但是它与人的交流程度几乎为0,而且课件形式单一不形象,缺乏了一定的生活元素。但也不能完全否定它的作用,它在目前中学教学中的作用是屈指可数的。然而authorware却能把生活元素生动的体现出来,例如验证密码、电影播放、音乐控制、几何画板等等小程序中可以让我们感受到像现实生活使用这些一样。再就是authorware的人性化是非常明显的,尤其在交互作用中。它可以实现与人真正的交流,在使用它的过程中,这一点是很重要的,只有这样才能使学习者更牢固的记住学习内容,但也不失学习的生动性,能更好提高学习者的学习兴趣。

谈了这么多,其实心里最深刻的感受就是:不同思维的人做出来的东西不一样,不同水平的人做出的东西就不会在一个档次上。只有认真去学习了它,才能更好的去利用它,即使第一次没有做好,但是第二次、第三次??结果肯定会不一样,相信自己总有一天能做出一个很优秀的课件。

校学习心得体会篇7

中共中央政治局委员、中组部部长陈希在3月3日召开的在京电视电话会议上表示:“组织部门要深入学习贯彻的习近平总书记为核心的党中央在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神和党中央决策部署”,并强调:“组织部门要扎扎实实做好抓党建,促决战决胜,脱贫攻坚各项工作。要进一步推动基层党组织和广大党员发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用,确保实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务。”

脱贫攻坚目标任务已经到了最后的决胜关头决胜。越是到了这样的最后时刻,越是要“绷紧弦”,一以贯之加强党建引领,广大党员要始终如一、保持清醒,将脱贫任务抓在手上,践行党的初心使命,坚决杜绝形式主义、官僚主义。

决战决胜脱贫攻坚任务关键在于有个好支部。我们必须加强乡镇班子建设,选优配强、抓住人才,打造优秀的贫困地区干部队伍和驻村工作队,提高基层治理水平和能力,党员干部们用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,为脱贫攻坚提供智力支撑和人才保证。

决战决胜脱贫攻坚任务需要坚决杜绝形式主义。形式主义、官僚主义屡禁不止,个别地方数字脱贫、虚假脱贫,功夫做在表面,怠慢了扶贫政策工作的落实。于此我们要严格考核标准,严肃追问追责,取缔不作为、无担当、软弱涣散的党组织,党员干部更是要同心同德、以身作则、不忘初心使命,使扶贫工作看到实效。

决战决胜脱贫攻坚任务需克服新冠疫情影响。疫情当前无疑成为了我们打赢脱贫攻坚战的挑战。我们必须采取更加有效的措施将疫情的影响降到最低,对于困难问题“早安排”、“早部署”,保障脱贫攻坚政策资金支持和工作力量,防止松劲懈怠、精力转移,才能有条件、有能力如期完成脱贫攻坚目标任务。

脱贫攻坚任务完成后,我国将有一亿左右贫困人口实现脱贫。提前十年实现了联合国2030年可持续发展议程的减贫目标,这对于中国和世界都具有着重大的意义。以党建工作引领脱贫攻坚目标任务走向胜利,以党建的实际成效为决胜全面建成小康社会便是我们现阶段的重要任务。