代表初三演讲稿5篇

时间:2023-04-03 作者:couple

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代表初三演讲稿5篇

代表初三演讲稿篇1

尊敬的老师,各位家长们,同学们:

大家好!

我是xxx班的一名学生,同时也是本次初三xxx班线上家长会的学生代表。

首先,我非常感谢各位家长能抽出时间,按时的参加这次的线上家长会。从现在的情况来看,外面的环境依旧不安全。但是因为这次能待在家中上课和学习,才让我真正体会到了你们的不易。即使是这样危险的环境下,父母还要去工作,去努力。如今还要再次为了我们花费时间来参加家长会,这真的让我们感到父母的爱是多么的沉重。同时,我们也一样感谢为我们辛勤付出的老师,是您筹备了这次的家长会,才让我们能齐聚一堂,一起来谈谈我们对今后的学习的看法。

那么,言归正传。作为一名初三下学期的学生,我的心情是非常的焦急。眼看着日子一天天的过去,可是学校的开学却依旧遥遥无期!尽管有线上网课的帮助,但是我也明白,这和过去的学习比起来,还是有着不小的差距。可是,对于我们初三的同学来说,毕业的中考已经迫在眉睫,我们已经没有时间去继续浪费了!面对这样的情况,我们必须抓紧时间去做好准备,利用好生活中的一分一秒,做好万全的准备!

现在,尽管我们的线上教学看起来很完备,但是毕竟相隔着遥远的网络,很多学习都让我感到迷茫。面临着而重要的中考,我的心中也非常没有底气。这是我们人生中重要的一次考试,遇上这样的情况,对我们不少的同学来说,都足矣让我们非常的慌乱。加上在家的干扰和偷懒的因素众多,我们每天的学习也要抗着非常大的压力和诱惑。

所以,我希望,家长和同学们能互相沟通,做好安排和计划。我们都知道这个学期结束的时候,中考将会决定我们的命运,也都明白这次毕业考试的重要性!但是我们很多的同学尽管有积极向上的期望,但却对自己的自我控制能力还存在不足!我们都一致的希望,父母和老师们都能加强对我们的管理,严格的按照学习计划,监督我们的学习!我们明白,这次的中考可能会改变我们未来的走向,所以就拜托你们了!请严格的监督我们,要求我们,直到这次的考试结束,直到我们顺利的度过这最后的学期!

谢谢各位,我的演讲结束!

代表初三演讲稿篇2

亲爱的老师、家长和同学们:

大家好!

十分感谢这些天来老师在线上教学中付出的努力让我们不至于在学习方面落后于人,毕竟无论我们是否身处于教室之中都不能够放松对学习的积极性才行,因为贪图一时的安逸导致学习中与他人的差距变大无疑是不值得的,按照正常的教学进度不难发现我们仍有许多值得学习和加强的地方,所以在这次家长会中我们应该通过老师的讲解了解自身的不足以便于进行改善。

以往在网课中学到的知识自然要感谢老师的付出才行,无论是教学条件的简陋还是对线上的不熟悉导致教学工作的开展都是比较困难的,然而老师为了我们的学习进度不会落后从而克服了许多教学工作中的难题,无论是自制的简陋设备还是重点题型的讲解都包含着老师对我们付出的心血,作为学生的我们也应该感谢老师在教学工作中的付出并认真学习初三的知识点,毕竟中考的脚步已经越来越近又怎能在关键的学习时刻放松警惕,所以在线上学习中应该珍惜老师的教学成果并记录好每个重要的知识点。

家长在线上学习的过程中为了照顾我们的生活也付出了不少努力,由于是在家进行线上学习导致家长也需要花费精力进行监督,无论是生活中的照顾还是学习上的监督都让家长们全程参与,也许初三阶段的学习任务的确十分重要导致家长们十分重视网课的学习,再加上线上学习本就存在互动性差的问题导致老师难以得知我们真实的学习状况,若是学习的成果得不到检验则难以令我们的真实水平得到提升,所以家长始终监督着我们认真进行线上学习以及作业的完成。

作为学生的我们在老师与家长的关心下也要自己重视学习才行,毕竟对于进行线上教学的老师来说的确难以得知我们在网课中的学习状况,再加上家长也难以做到全天候的监督自然要养成自主学习的习惯,无论是老师还是家长的付出都是希望我们拥有更好的未来自然要感谢他们的所作所为,重要的还是自己重视线上学习并用心记录老师在网课中提到的每个知识点,须知初三阶段的学习任务十分艰巨自然要认真对待每次网课的课程内容。

不得不承认线上学习的模式更加注重学生的自律性与学习积极性,再加上我们的学习进度的确比以往慢许多自然要珍惜老师的每次教学,我们应该加强线上学习的力度从而通过自身的努力在初三阶段不留下任何遗憾。

谢谢大家!

代表初三演讲稿篇3

尊敬的班主任,各位家长:

你们好!

我是xxx的母亲xxx,今天能够在这里作为家长代表演讲,我很感谢大家给出这样的.机会,让我能够在这里更大家做分享,大家都是做家长的人,都是一路看孩子长大的,现在我们的孩子已经初三了,还有一年,就要从初中毕业,进入高中,我想作为父母的你们,一定是和我一样的心情,都是希望孩子能够成龙成凤的,希望他们能够飞得更高和走得更远,去开阔自己的那一片天地。

那么我在这里,首先要感谢的就是班主任,是初三x班的班主任的负责任和对孩子的关心,让他们有今天的成长。我的孩子也不仅说过一次他的班主任很好,而我在这几年与班主任xxx老师的相处和交流中,也知道您是多么的重视这个班级,所以把这个班级建设的这么好,就算不去看您本身,看当前这个班级的发展,我们大家也都能知道有多么好。这所学校一共有x个初三班级,我们这个班级是整个初三班级里最好的,这是班主任您管理的好,是您和其他老师配合的好,才会让学生的成绩那么好。我的孩子,我是了解的,他以往的成绩只能是算中等,还没有上初中之前,他的成绩更差,一直遇到了您,他的成绩才有所增长。他从中等偏下的成绩一路往上升,是因为您在班上对于他们这群学生的关怀,让他们觉得自己也是很棒的,所以才会那么努力,是因为不想辜负您的好,不想让您失望。

如今这个班级一起进入了初三,我在看到上个学期这群孩子的成绩,就能很明显的看到大家的学习都是有进步的。我坐在下面的时候,也跟其他几位家长进行了交流,各位家长也是很满意的,所以要特别的感谢您,感谢您没有放弃他们,一直都在支持他们、鼓励他们,他们才有前进的动力。当然,孩子们也确实是努力了,所以成绩才会上升这么快,因此在这我也想跟各位家长说一件事情,就是希望作为家长的你们不要再给孩子增加压力了,初三这个阶段本身就是紧张的,孩子自己就会给自己施压,所以如果我们这些家长再给孩子施压,成绩有可能会下降,因为他们需要的是支持和鼓励,而不是无止境的去增加压力给他们。

以上就是我今天演讲的内容,到这里就结束了,感谢大家的聆听。

代表初三演讲稿篇4

让我们共同托起明天的太阳初三演讲稿800字尊敬的各位家长;大家下午好!首先,我很高兴你们能抽出时间来参加这次家长会。我代表班委会欢迎你们的到来。面的可请可敬的家长,作为学生代表讲话,我讲点什么最能表达广大同学的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学,同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了永昌三中,把我们送到这里来读书。如果不是这样,那么,我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?作为家长,你们在性格上要求你们的孩子积极乐观向上;在学习上要求孩子学会坚持,认真,学习讲究方法,激发孩子的兴趣;在其他方面总要创造条件。你们为了我们的成长,付出了太多太多的心血和关爱,是啊!每位父母都望子成龙,望女成凤!当然,我的父母也不例外,爸爸工作忙,所以妈妈管我较多,上小学的时候,妈妈就让我练字,我不愿意,但没有办法。几年下来,老师同学都夸我写的字很酷。如果不是爸爸妈妈对我严厉的要求,我能有今天的成绩吗?我取得的每一点成绩,无不包含着父母的心血。现在孩子逐渐长大了,诸位家长可能都有这样的发现:孩子越来越重视、自己的穿戴了,孩子有时会不经意说出谎话。这些都是我们需要面对并且解决的,并且在这里和老师,家长们在一起进一步的探讨解决。青春期的少年们心理上的表现是容易兴奋,冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激,对孩子产生不良的影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。所以,家长们一定要加强教育和引导。教育应该遵循从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活中,家长也应让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责;不挑食,养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责;认真独立地完成作业;要求孩子做一些力所能及的家务。同时,家长们应该理智爱子,大文学家高尔基曾经说过;”溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”我认为真正的爱是理智高尚的爱,有些家长对孩子的要求都予以以满足,让孩子从小养成大手大脚的习惯,奢侈浪费,这不是好事,其实让孩子吃点苦,受点挫则对他们的人生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。最后,我想说:孩子是未来的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为您的孩子的健康成长而努力吧!我的演讲完毕,演讲稿写的有点匆忙,可能有些地方说的不是太合理,望各位叔叔阿姨见谅!

代表初三演讲稿篇5

各位叔叔,阿姨:

大家好,今天我代表全体同学,老师,对你们的到来表示热烈欢迎!

中考即将到来之即,召开今天的家长大会,目的在于加强家长、学生、老师三方的横向交流。

家长养育学生、老师培养学生,家长与老师的目的是一样的,期盼的心情是一样的。

学生的目的在于学习,在于德、智、体、美、劳全面发展,学生的茁壮成长是家长和老师共同的期盼。

家长与老师的目的一样,家长主要负责家庭教育,老师主要负责学校教育,家长主要负责成长教育,老师主要负责知识教育。

加强家长、学生、老师三方的横向交流,自然就成为抓好教育的一项重要工作,学生教育离不开家庭教育,家庭教育更离不开学校教育。

唯有两者统一,教育效果才更佳。

中考是人生中的一件大事。

孩子要中考,最着急的似乎总是父母,他们除了不能替孩子学习,其余能做的都做了,有些人还不忘每天来那么一两堂"思想教育课"。

孰料,往往事与愿违,换回的是孩子烦躁的心情与下滑的分数。

为了避免这种现象,以下五个"不"希望家长朋友牢记在心。

孩子要中考,家长做什么?首先要牢记三原则:好心肠、好方法、好效果。

一是不提过高要求。

家长对孩子可以有期望,但未必太高。

多高叫高?达不到的就算高。

二是不搞过度关照。

有一个即将高考的女孩,对于母亲的照顾非常苦恼。

刚想喝水,妈妈已经倒好端来了;刚要剥鸡蛋,妈妈已经送上一个剥好的。

这在别人看来也许是件幸福的事,可是在孩子眼中却分明代表着一种语言:考不上不行。

关照是必要的,过度关照则会转化为巨大的感情压力。

三是不求过度用功。

有位家长晚上鼓励孩子硬挺熬夜,早晨还用冰镇毛巾叫孩子起床。

结果孩子到了学校脑袋不清醒,听课只是走形式、做样子。

孩子不感激家长的做法,但也只能被动地接受。

四是不做过度反应。

一位父亲,听说女儿模拟考试考砸了,一怒之下打起自己的耳光来,弄得一家人抱头痛哭。

父母的心理素质如此脆弱,也就难怪孩子对考试神经过敏了。

五是不可"说所欲说"。

亲子关系大量表现为语言关系。

家长不妨多说点孩子爱听的,切不可唠叨那些孩子一听就捂耳朵的。

如能做到以下几点那是再好不过:可说可不说的不说,说了还不如不说的坚决不说。

那么家长应该做什么呢?首先要牢记三原则:好心肠、好方法、好效果。

首先要考虑孩子的需要,而不是一味从自己的想当然出发。

我们曾经分别对一百余名家长和孩子做过调查。

孩子们最渴望的是家长的理解与支持,最担心的是自己考不上好学校;家长们最担心的是孩子不好好学习,最渴望的是孩子好好学习。

由此可以明显看出两代人关心点的不同。

对此我给家长们提出以下可操作性的心理策略:

一是同理。

这是借用了心理咨询中的一个概念,即站在对方立场上去感受。

比如一个要中考的女生,为了学习就猛喝苦咖啡。

家长在一边说:"孩子,人生没有吃不了的苦。

"那个女孩是什么感觉呢?她觉得家人太不理解自己了。

家长只有有颗与孩子同理的心,相处起来才容易。

二是平常。

平常不等于不力争上游,而是保持平常的家庭氛围。

有的家长平时大嗓门都习惯了,可是孩子中考前父母却打起了哑语。

这样做带给孩子的不是平常心,而是怪异和紧张。

平常的家庭气氛才能带给孩子内心的平稳感。

三是服务。

首先是心情服务。

好心情是相互感染的,父母都有好心情,孩子自然也愉快。

其次是餐饮服务,但要谨防"费力不讨好"。

最好让孩子自己定菜谱,家长当好后勤部长足矣。

四是不管。

有些是家长该管的,但有些是不必管的。

考前家长可帮助孩子"侦察"路线,关照考试备品。

但学习本身是孩子的事,管得太多容易引起孩子逆反。

特别要防止说些"你表哥都考上清华了"等等。

切记:表哥是表哥,自己是自己,孩子活好自己才是硬道理。

这是我做为一个即将参加中考的学生代表我和同学们向长辈提出的小恳求,言有不周请多谅解,谢谢!