青春永不言败演讲稿6篇

时间:2023-04-03 作者:betray

如果想发言的好,就必须要反复揣摩你的演讲稿,想要在演讲时发挥出色,必须将有关的演讲稿写得全面具体,以下是小文学范文网小编精心为您推荐的青春永不言败演讲稿6篇,供大家参考。

青春永不言败演讲稿6篇

青春永不言败演讲稿篇1

尊敬的老师、同学们:

大家好!

青春,这个词很刺眼,人们都拥有过它。或许有些人的青春活力似火,做过一生中最疯狂,刺激的事;又或许有少一部分人的青春不像前者那般猛烈,但却如流水一样缠绵,他们的生活可能会过于平淡、柔和,但却在每个地方都留下痕迹,留下青春最完美的记忆。

不管你是处于哪种,又或许是两者的临界点,都期望它能永恒吧。

正处于青春期的我们,起初都只是懵懂。看过书中写到的青春,听过长者描述过的青春,但并没有自我真正分忖过什么是青春,也曾一度的认为和朋友一齐疯玩,一齐哭闹一齐谈天说地,这就是青春。

后随着时间、变故的转瞬,不得不开始思索、幻想以往脑海中从未出现的想法与画面,有时甚至会被这突如其来的念头,自我揣测的结局给吓到,越是恐惧就越是想克制,于是便有了一股脑的行动力,不仅仅是做自我喜欢的事,更会去做自我以往不喜欢做的事,让自我清醒清醒,好好整理大脑,构造出人生的框架。

如今的我们不再认为青春只是个玩闹的过程有时还会是个沉重的包袱,不能再说这年轻耍着性子,不能无所顾忌就不打呢,不能应对现实无所谓,虽然还能肆意的开怀大笑,但却少了一份以往的纯真虽然也能一齐互黑,但却多了一分察言观色虽然此刻仍能在一齐,但离分别的时候不远了…

哦,原先这才是青春:开始懂得书中的感慨,能和电影情节感同身受,记得住谁以往对你的好,记忆中总有那么一群忘不掉的人,从最终的懵懂到最终的熟懂,憧憬或设想过自我看不到路标却有方向的未来。

青春永不言败演讲稿篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好,我是二年级的贾思睿。我今天演讲的题目是《青春,永不言败》。

通过咿呀学语的童年,通过天真无邪的童年,不知不觉中,我们已经成长为拥有明亮眼睛的迷人少年。站在青春的十字路口,朋友,你有没有探索和思考过什么是青春?我想说:青春是交响乐最有力的乐章,青春是剧本最精彩的一段,青春应该是人生最绚烂的旅程。激动的青春,永不放弃。

“人生只有两条路,要么死得快,要么活得精彩。”这是断臂钢琴师刘伟面对人生打击的选择。生活对刘伟很残酷。10岁的时候,他狠狠地夺走了自己的双臂,但这个倔强的孩子并没有向命运屈服。12岁会游泳,14岁在全国残疾人游泳锦标赛上获得两枚金牌。他似乎也看到了自己光明的未来,他要进攻奥运金牌!然而命运又一次给了他无情的一击:因为受伤,他再也无法跳入池中。倔强的男孩哭了。他不明白为什么命运对他这么苛刻!然而,他没有崩溃。他知道,面对困难,只有永不放弃,他才能走出美好的生活。19岁时,他学习钢琴,用脚在钢琴上谱写出优美的旋律。当他23岁登上维也纳金色大厅的舞台时,全世界都被他的毅力和积极乐观的精神所感动。

同学们,23岁的刘炜用永不放弃在自己的青春之路上写下了一部奇迹史诗,而我们还年轻,青春刚刚向我们招手。只要我们有毅力和奋斗,没有什么是不可能的!海明威说:“人生来不是要被打败的!”面对生活的打击和一次又一次的失败,让我们勇敢面对,给自己一个实现梦想的机会!回首过去,我们没有遗憾,但面对荆棘丛生的青春,我们依然会勇往直前。同学们,请记住,无悔的青春是永远不会放弃的!

谢谢大家。

青春永不言败演讲稿篇3

亲爱的老师和同学们:

大家好!

相信在座的同学和无数同龄人一样,都是摩拳擦掌,克服困难,走过五关,没有豪情,没有野心,没有不快。车轮大战结束后,我们踏入了我们为之奋斗的大学,压力的缓解如同天上的星星一样耀眼。虽然眼花缭乱,但却让人感到迷茫、迷茫、压抑、无聊。37981。80882858085我们的青春是为了谁?我们是真的让青春从指尖溜走,还是用颓废的残忍埋葬青春?不不!不是这样的!我们的青春在飞!我们的青春在路上!

一个真正的大学生一定要有使命感。就像马丁路德金解放非裔美国人的梦想,就像周恩来同志年轻时为中国的崛起而学习的决心,就像比尔盖茨为世界上每张桌子上都有一台电脑而奋斗。

我作为一个普通大学生,也比较注重个人前途,但成功是辉煌的,平庸是随性的。我天生渴望成功,不愿意平庸,但这是未知的,但我知道,无论怎么走,都要从第一步开始。这是最根本的一步。从这一步开始,要一步一步的积累和努力。“不积台阶,达不到千里,不积小溪,造不出江河大海。”不经历风雨,就看不到彩虹。

青春之美不是市面上流行的名牌时尚;青春的旋律不是吉他弹奏的缠绵忧伤;青春的潇洒不是身体摇摆的羞涩;青春的浪漫不是踏青车轮的旋转。青春是一种态度,是一种精神。青春是一种勇往直前的冲动,是一种为理想而不懈奋斗的激情——如果你是一只鹰,就应该向往蓝天,期待飞翔。如果你是一艘船,你应该依恋大海,渴望航行;如果你年轻,请拒绝沉默,展现你年轻的风采!

可能有人会说:我很普通,我没有一技之长,我不会唱歌,不会跳舞,不会吟诗作画,注定平淡如水。但我想说,天才只有贝多芬,天才只有莫扎特,能爬上金字塔的不仅仅是雄鹰,还有勤奋的蜗牛。虽然我们不能都像鹰一样翱翔,但我们至少可以用自己的忍耐力像蜗牛一样默默行走。

请相信,青春永不言弃。

请相信,青春第100次失败,我们第101次站起来了。

请相信,衣服加宽了你永远不会后悔,去伊拉克消失了你会憔悴。

请相信我们的青春在飞翔!我们的青春在路上!

相信自己,我们能做到。

谢谢,我的演讲结束了!

青春永不言败演讲稿篇4

奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!

任前方荆棘丛生,我们将持这以恒。茫茫学海中,我们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

临渊羡鱼,不如退而结网。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!

未来不是梦,今天,在我们手中!

以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

青春永不言败演讲稿篇5

只有努力,才能成功;坚持才会胜利;永不放弃,你才能明白生命的价值。

正如丘吉尔在牛津大学毕业典礼上所说:“永远,永远,永远不要放弃。”放弃,那就放弃你的人生。永不放弃是你成功的闪光点。

永不放弃是座右铭,也是做事的态度。一个人遇到一点挫折,轻易放弃,就会被生活淘汰。这也是贝多芬的那句“我要扼住命运的咽喉”让他向命运宣战的原因。他没有向命运低头,也没有放弃,最后在历史上留下了光辉的一页。

海伦凯勒是大家熟知的,他的成就就像一座山矗立在我们面前,遥不可及。但只关注他的荣耀,怎么关注他的荣耀。他几岁的时候就瞎了。这对一个才几岁的孩子来说是一个巨大的打击。他看不见外面的世界。对他来说,他的未来是暗淡的,许多人已经对他失去了希望。而且是永不放弃,永不放弃,他用手摸着看书学习。取得如此巨大的成就,比正常人多付出了两倍甚至几倍的努力。

永不放弃是成功的基础。任何时候都不要放弃。

就像贝多芬和海伦一样,从不放弃,从不放弃,并且成功。可以假设,如果贝多芬放弃了,他就无法做出响彻世界的《命运交响曲》。同样,如果海伦当初轻易放弃,也不可能写出一部震惊中外的名著——《假如给我三天光明》。

失败是成功的一部分。失败是成功之母。成功离不开失败,但面对失败要有正确的态度,绝不放弃。

爱迪生发明电灯的时候,面对过无数次失败,但失败并没有伤害他的信心。他一直相信,如果我第一百次失败,我就会第一百零一次成功。即使第101次失败,我也坚信自己离成功又近了一步。正是这种永不放弃的信念,才是世界上黑夜第一次迎来了光明。

永不放弃,我们会成功;永不放弃,我们获得丰富的经验;永不放弃,我们体会到生命的价值。

青春永不言败演讲稿篇6

亲爱的同学们:

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢?

青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。

当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!知识更新日新月异,科技进步突飞猛进。落后就要挨打,懒惰就会失败!已成为一个不可抗拒的规律。为了中华民族的腾飞,我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图,只有拼搏才能实现我们青春的价值。

在坐的同学们如果没有拼搏,又何能走出理想大学。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫、掌握了航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章!

同学们!我们驾驭人生的航船,努力地向青春价值地彼岸航行吧,让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧!

最后,我预祝全体同学在即将到来的期中考试中,取得满意的成绩,去实现青春的价值。

期待高三学长能高考大捷,为校争光,创造青春的辉煌。