写演讲稿是为了让我们在演讲的时候能更加有信心的，如果想演讲有水平，就需要认真研究你的演讲稿，小文学范文网小编今天就为您带来了大学生五四演讲稿6篇，相信一定会对你有所帮助。
大学生五四演讲稿篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我演讲的题目是《传承五四精神，放飞青春梦想》。
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊！中国共青团，光荣啊！中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界”
每当唱着这首歌曲的时候，青春的热血总是沸腾不已，有一个坚定的信念涌上心头，那就是——传承五四精神，放飞青春梦想。
传承五四精神，放飞青春梦想就要——乐于奉献。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”当听见水龙头在哗啦啦地流眼泪时，应伸伸手拭去它的泪；当地上有垃圾时，应弯弯腰捡起来，还大地一片清洁；当朋友有困难时，应伸出援助之手，帮他度过难关，传承五四精神，放飞青春梦想就要——勤奋学习。但是，在当今社会独生子女越来越多的年代，他们都是温室里的的花朵经不起风霜，该怎么样勤奋呢？不妨翻开历史书籍，有车胤的囊萤映雪、苏秦的悬梁刺股、匡衡的凿壁借光，他们都有一种“滴水穿石、磨杵成功的毅力”让我们向他们学习，树立远大的理想、勤奋学习、立志报效祖国，为自己的美好明天而努力。
传承五四精神，放飞青春梦想就要——争朝夕、与时间赛跑。
时间是宝贵的，正如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我们要好好珍惜时间，规定自己1分钟内背熟一个单词，3分钟走到某个地方，6分钟完成一篇短文。
传承五四精神，放飞我们的青春梦想，就要乐于奉献、勤奋学习、争朝夕，与时间赛跑。让我们一起用青春点燃未来，用行动弘扬五四精神吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
大学生五四演讲稿篇2
五月是一个充满激情的季节。
送走劳动最光荣的五一，又迎来激昂的五四，还有温馨的母亲节！呼吸着春天的空气，看着那些嫩绿的叶子，感觉每天都是新鲜的，总有饱满的热情投入到工作中！
掐指一算，走上工作岗位已经半年了，有悲有喜，有汗水有收获，有苦有泪，无论怎样，我已经无可自拔的爱上幼教，我开始把它当成我生命中的一份事业去完成，我用心去努力着也快乐成长着！
从青涩学生向为人师表的老师转变是一个很困难的过程，每天面对的是一群天真无邪的孩子，上班的第一件事就是联系自己的表情。每个行业都有自己的职业特点，幼儿园老师就是需要和蔼可亲的，刚开始的我把它称为“职业笑容”。刚开始上班压力真的很大，每天面对几岁的孩子，真的手足无措。对着公交车玻璃练习微笑成了我每天早晨必须的功课，我知道自己不能把不愉快的状态带给那些天。
一分耕耘，一分收获。命运一定会吝惜那些努力地孩子。很快我就得到家长和孩子们的认可，工作也渐渐的走上了正轨！有一天，一个孩子无意间说“老师，你笑的真没”。当时自己听着都愣了，心里一下子乐了，我已经不用对着玻璃窗练习微笑了 ，我已经用心去微笑了，那是来自心灵的快乐！
一个新老师，最难的可能就是上课了。刚上班的时候，上课真是很难，不知道该怎么设计环节，不知道该运用什么教具。课上不好，心情也跟着一团糟。一点都不夸张，刚开始的一个月，没一天最盼望的就是家长接孩子的那一刻……
只要我们用心，生命中总有贵人相助！在那些优秀的老教师的帮助下，我不断地成长着，课在不短进步，心态也一天天好起来，每天都是一个充满阳光不断收获的季节！
青春是一首战歌，踏着五四的脚步，迈着青春的旋律，开始我成长的生涯。
我每天都怀着感恩的心去对待工作，对待生命中的每一位贵人，在这片让我成长的蓝天里翱翔奋斗。我微笑着坚强着探索者，我相信良好的心态和斗志一定能不断地提升自己！
坚持努力，奏响青春的号角！
大学生五四演讲稿篇3
各位评委、老师，参赛的各位队友及亲爱的同学们下午好!我演讲的题目是《让文明的火种燃得更旺烧得更红》
穿过历史的长廊在那片浓郁的原始森林里自从类人猿可以直立行走学会使用工具和火种就开始有了萌动的文明。
在远古，他们开始了简单的社会分开，知道责任、理解、尊重和沟通。
时间在推移，社会在进步，人类的文明也在不停地前行，但不管历尽沧桑还是历史变迁，文明的火种一直被世人传承。
孔融四岁知道让梨，黄香七岁为父暖被，生命短暂只有这些美德能流传千古，经历几千年的风雨洗礼这些礼让的故事一直被后人广为传颂。
中国大教育家孔子的思想以“仁”为核心，提倡仁政要以礼为规范这无疑彰显了礼仪对治国平天下的作用。
于是在中国的历史上礼仪被演绎成岳母刺字“精忠报国”的感人画面，李邈视死忽如归的报国精神。
文明一路从五千年的远古走来，伴着中华民族的成长，携着炎黄子孙的素养，它已融进我们的血液，沉淀在我们的生命中，铸成我们中华民族的个性，于是我们中国被誉为“礼仪之邦”、“文明古国”。
忆往昔，文明的历史让我们自豪也让我们敬重，但随着经济的发展，社会在不断的进步，文明似乎却存在着潜在的危机，在电视，电脑或广播中经常看到或听到国人不文明的行径损坏了国荣损坏了民族的形象，我们为之气愤和憎恨，但静下心来我们想想在气愤和憎恨那些不文明行径的时候是不是也要反思一下我们自已的言行呢?外出旅游我们有没有注意保护卫生，公共汽车上我们有没有主动让坐，在一些公共场合我们的言行是否得体，邻里间我们是不是团结相处等等，已所不欲勿施于人，是啊，如果我们自已没有做好又有什么理由和权利去责怪别人呢?你，我，你们，我们都是组成这个社会的一份子，国家的荣辱，社会文明程度的高与低我们有着一份责任，只要我们从自身做起，说文明话，做文明事，这样一加十，十加百，百加千千万，就会汇成文明的洪流，聚成礼仪的海洋。
有礼走遍天下，无礼寸步难行是说文明礼仪对个人的成长和发展有着重要的作用，曾有人说，一个人的文明礼仪素养比智慧和学识更重要，是的，十年树木百年树人，作为教师我们身肩“传道，授业，解感”的重任，教会学生做人是我们最重要的第一课题，著名特级教师于永正说教育的第一名字叫影响，是的在校园里我们这群教师是影响学生一生的人，学校无小事处处是教育，作为教师我们的一言一行，一举一动无时无刻都在无形地影响着成千乃至上万的学生，这些学生又直接或间接地影响着他们的家人甚至子孙，这样发展无穷溃也!一屋不扫何以扫天下，作为师者我们如果不能严于律已又怎么教育他人?至此，我不由得感到教师这个职业神圣的同时更深深地体味到我们双肩的责任有多么沉重。
文明的火种就握在我们的手中啊，怎样才能使文明之火在我们的手中燃得更旺烧得更红呢?请我们学会自我反省，自我审视，自我批评吧!站在时间的沙漏面前，我审视从教的十三个春秋历程，我教给学生多少文明?我点燃了多少学生心中的文明火种?我又带给学生多少文明的言行?当学生满腔热情地和我问好时我有没有笑脸相迎?当孩子们主动拾起地上的垃圾时我有没有自觉地随行?当学生用渴望的眼神向我求知时我有没有真诚地给予回应?文明啊，也许你觉得那是大理论其实它就在我们日常生活的点滴小事，一言一行之中啊!明代大学者王守仁认为文明重在知行合一意思是告诉我们要想成为一个真正文明的人就要将文明落实自已的实际行动之中。
敬爱的同行们我们肩负着践行和传播文明的重任，让我们从现在做起成为学生人生路上最亮的那盏文明指路灯，点燃学生心中文明的火种，照亮学生远行。
亲爱的同学们，学校是我们师共同生活的大家庭，俗话说，家合万事兴，让我们师生共同学会：多一点谦让，少一点顶撞，多一点忍让，少一点冲动，多一点理解，少一点责怪，多一点宽容少一点计较，多一点无私少一点利已，多一点美赞，少一点脏言。
文明从我们每个人的律已开始在尊重他人的行动中践行，我们相信文明的火种在我们绥滨农场学校的上空，在绥滨的上空，在华夏大地的上空就一定会燃得更旺烧得更红!谢谢大家!
大学生五四演讲稿篇4
尊敬的各位领导、评委老师、青年朋友们：
大家下午好，今天我演讲的题目是：践行五四精神，勇担青春使命。
九十三年前，一场波澜壮阔的青年革命运动，让爱国主义精神同民主科学精神凝聚为一体，形成了影响深远“五四”精神。爱国、进步、民主、科学的伟大精神，一直激励着我们，让我们在各自的工作岗位上，激扬青春挥洒汗水，尽职尽责无怨无悔。
践行五四精神，首先要弘扬爱国主义。对于我们来说就是爱岗敬业，教书育人。一根粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，日复一日，年复一年。我们倾其所有，我们放弃奢华，我们选择平淡，用爱和智慧呵护学生的健康成长。圣诞节我给学生煮过茶叶蛋，贫困生我给做过炸酱面，还陪生病的学生住过医院，当然做到这些还是远远不够的。爱优秀的学生不难，爱那些不那么优秀的学生才更体现教育的本质。换个角度去看待学生，其实每个学生都是很精彩的。每个人都有自己的梦想和追求。放弃一个学生对班级来讲是六十分之一，可是对与学生来说，他的整个一生可能就毁掉了。所以我们爱学生就是不抛弃不放弃他们任何一个人。我们班有个上网成瘾的学生——李以仓，身材弱小，性格懦弱，自我封闭，独来独往。可是他网瘾成性，无法自拔。对网络游戏有坚定的信念和执着的精神，曾经一度是不在网吧就是在去网吧的路上。为了让他知道沉迷网络的危害性不知道交谈了多少回，动之以情，晓之以理。为了监督他制约他，不知道多少次晚修后去宿舍突击检查。为了让他不再孤单，走进班级大家庭，我嘱咐宿舍里的同学做什么事情都要主动叫上他。对待他真可谓是是煞费苦心啊。但是，他依然如故，不为所动。稍微严厉一点，他就离校出走。我曾经一度认为他已经无可救药了，对他不抱任何幻想了，这时候，班长告诉我李以仓一星期没有上网了，我想难道真的有奇迹发生吗？后来月考时成绩竟然由44名上升到25名，我对他及时鼓励，专门开表彰会，授予他年度大明星的光荣称号，我要让他明白虚拟世界的成就感都是虚假的，现实生活的成就才是真实的，才会赢得老师同学的尊重。我要让他认识到自己的潜力，体会到自身的价值。后来在期中考试中竟然一举夺魁，考了班级第一。40多名的学生竟然能考第一。我非常庆幸，庆幸没有放弃他。有句话说的有道理，你的讥笑中有爱迪生，你的冷眼中有牛顿。任何时候都抛弃不放弃，爱生如子，你也会创造奇迹。
第二，践行五四精神要坚持科学的工作方法。
曾经我想通过严明的制度科学管理，你会发现由于学生的认识水平有限，三分钟热度过后就不了了之了；后来，我听取老教师的经验，死盯硬靠，软磨硬泡，你会发现学生秩序好点了，你已经累得半死了，做到劳逸结合，偷得浮生半日闲，学生又能训练有素谈何容易？
我曾经单纯的以为用真情能换取学生的心灵，动之以情，晓之以理，耐心指导，你会发现学生跟你的距离缩小了，但是他们也学会跟你讨价还价了；后来我信奉严师高徒，棍棒出孝子，你会发现，学生确实听话了，但是师生的感情也就淡了。有一次学生在学校外面碰到了我，莫名其妙的撒腿就跑，后来又莫名其妙的回来了，对我说，老师你知道在外面碰到你多么惊悚吗？我说你见鬼啦！做到宽严结合，松紧有度，谈何容易？
我曾经想通过大量阅读书籍，拓展知识宽度，增加知识深度，你会发现经验之谈浩如烟海，但是适合你班级的寥寥无几；我曾经想用敏锐的眼睛，抓住班级管理中的各个细节，并及时解决，你会发现啰里啰嗦反而影响了你说话的威信，做到深入浅出，游刃有余谈何容易？
但是我仍然没有放弃对班级管理科学方法的探索，只要你有决心有耐心，我们终究会找到科学管理的办法。
第三，践行五四精神要有民主意识。有人说在我们国家现在是很民主的，只有两件事不允许，这两件事是：这不允许和那不允许。除此以外都允许。民主进程是不可阻挡的历史潮流。在班级管理中没有民主意识，你将会会寸步难行。
第四，践行五四精神就要不断要求进步，不断进取。我经常想，同时83年出生的，我门的同龄人的金正恩同学现在正在带领朝鲜人民致富奔小康，而我们那？我们实现了多少社会价值？子曾经说过，吾日三省吾身，高吗？富吗？帅吗？不高不富不帅，我们只有踏踏实实的工作，用成绩赢得同事的尊重，用付出赢得学生对我们的爱戴。法国前任总统萨科奇曾经在最后一次内阁会议上说过一句非常透彻的话，生命的要义，在于知道我们终将死去；政治之要义，在于知道我们终要离开，我们也可以说工作之要义在于我们终将离开。我们能留下什么？歌德说，谁若游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。天行健，君子以自强不息。哪怕前方布满了风霜,哪怕前方有大风大浪。我们都要一往无前，无悔无怨。
最后想对自己和大家说，在以后的日子里，你愿意与工作结为伴侣，无论贫穷还是富贵，无论多困或者多累，都要把工作放在第一位，同甘共苦，，永不言弃，爱惜她尊重她理解她保护着她，你愿意这样做么？
各位领导，各位同事，为了我们平凡而又神圣的职业，让我们携手共进，在平凡的岗位上尽情展现自己的才能和智慧，为学校发展、社会建设做出更大的贡献！让我们在平凡的岗位上践行爱国进步民主科学的五四精神，为祖国、为人民培养出一代代优秀的栋梁。我的演讲完毕！谢谢大家！
大学生五四演讲稿篇5
各位同学：
大家好!
今天是五四青年节周年的纪念日。五四青年节主要是为了弘扬五四精神，纪念五四运动。因为那是一场伟大的青年运动，更是一场伟大的爱国运动，而如今已是二十一世纪，我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期，五四火炬也光荣地传到了我们手中。
青年者，人生之春，人生之华也，人们历来是把青春视为花朵一般的美丽，黄金一样的富贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机，包含着无限的追求，它所代表的是热血，是激情。因此，我们作为新世纪的青年人，要树立远大的理想，树立正确的世界观，人生观和价值观，努力培养良好的品德，提高自身的素质，而我们作为一名大学生，要不断地丰富充实自己，增加知识储备，才能适应和满足当今社会的发展。
如今社会竞争日益激烈，就必须有更好的发展规划，而要具备这一系列条件，我们必须有正确的态度，顽强的精神，不屈不挠的决心，一步一步地充实自己去实现我们的理想。
可以想象，我们的明天将是科学更加发达的文明盛世，到那时人缺乏知识就犹如鸟无双翅，花缺养料，纵有报国心也难酬报国志。所以今天我们一定要扎实地学习好本领，积聚实力，迎接挑战，才能让青春发出耀眼的光芒，才能真正实现人生的价值。
最后，我想起了一首诗：年轻没什么不可能的，输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以开心的笑!年轻真好!因为年轻，我们有更多的机会创造可能，趁着年轻，向成功冲刺!
谢谢大家!
大学生五四演讲稿篇6
大家好！
我是来自管科系10级市场营销2班的姚xx。
我演讲的题目是《五四长存、精神不灭》
岁月如梭，时光飞逝，五月，我们将迎来自1919年以来的第93个五四青年节。我们必须先认识什么是五四。在经历93年的风雨后，为何这种精神任然流传着。
在93年前，一群热血的中国青年，为了祖国的繁荣富强，民族的伟大复兴，他们高举着民主与科学的进步旗帜，作为一支新的社会力量登上了中国的历史舞台。“外争主权，内惩国贼”、“誓死力争，还我青岛”、这是他们的呼号，这是当时响彻中华大地的呼号，也是越93年时光任响在耳旁的呼号。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，对我们来说“五四”绝不仅仅是书本上的历史事件，它是一种精神。热血的爱国青年他们以自己的青春作为火焰，用科学进步的思想作为燃油，狠狠地灼烧了笼罩在中华民族头顶的阴影。驱散了，那段不堪的历史。以一种精神的力量，传承他们的意志。那就是——五四精神，
五四精神的内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争。它的核心价值是爱国主义。爱国是五四运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的精神财富。它时刻提醒着我们，青年是祖国的希望和未来，在它的感召下，一代又一代的人，在国家繁荣富强，民族伟大复兴的道路上贡献着自己的青春。
我们的先辈们，以他们的生命和青春完成了这一个光荣的使命，而今，我们也必将秉承那燃烧的五四精神，越走越远。
我想问，谈了如此久的青年，那么青年的标志是什么？
是青春，它是青年所特有的。
青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节。青春是成长中的.生命，具有无限的可能。青春是蓬勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩。有的青春是于黑暗中，燃烧放光的，而有的，却是在黑暗中沉寂的。
曾经，在民族遭受屈辱的时刻，挺身而出以力挽狂澜之势救黎民于苦难的青年们，他们的青春无疑是燃烧的。
在今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，正所谓：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”让我们高举“五四”火炬，肩负时代责任，用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新的希望。
五四的精神是长存不灭的，五四的光辉是不会黯淡的。
五四长存，精神不灭
五四长存，精神不灭
谢谢，演讲完毕。
