预先准备好演讲稿可以让我们在实际演讲时更加有条理和清晰，撰写演讲稿是一种自我审视的机会，小文学范文网小编今天就为您带来了难忘的2024年演讲稿7篇，相信一定会对你有所帮助。
难忘的2024年演讲稿篇1
老师们同学们，大家好。
我演讲的题目是——师恩难忘。难忘的是老师的恩情，老师的恩情永不忘。
明天就是教师节了，教师节是一个神圣的节日，是老师们自己的节日。首先，请允许我代表所有同学对老师们道一声：“亲爱的老师，你们辛苦了！节日快乐！”（鞠躬）
每个人的人生道路上，都有几位良师，良师的谆谆教诲是我们前进的方向。所以说老师是人类灵魂的工程师。父母孕育了我们的生命，老师铸造了我们的灵魂。老师和父母都是我们人生中最应该珍惜的人。
焦老师说：“老师做的是良心买卖。”他们的责任是付出。我们的童年到青年都在老师的哺育下成长。
幼儿园，是老师那温柔的话语、甜甜的微笑，温暖了我们幼小的心灵；
小学时，是老师们细心地教导、耐心的指引，让我们养成了良好的习惯；
初中时， 是老师们教会我们长大、责任和担当。
我们的成绩渗透着老师们多少的心血和汗水。
老师的目光是轻轻地风，轻轻地是她对幼苗的问候；
老师的目光是长长地线，长长地是她对学子的牵挂；
老师的目光是深深地海，深深地是她对世界的热爱。
老师们备课、讲课、答疑解惑、批改作业。作业本上的红色是老师们的良苦用心。老师有时像父母、有时像朋友、有时像心理医生、有时像谈判专家……因为在乎所以主动，因为热爱所以非凡。有时我们还会不理解甚至叛逆。在此，我想说，老师有拨开历史风尘的睫毛，老师有看透岁月篇章的瞳孔。我们要用心爱我们的老师。
老师们的默默奉献激励我们，辛苦自己。他们把教育我们当成了生命的一部分。同学们，看看老师疲惫的身影、仔细聆听老师那沙哑的声音，我们是否该努力的做些什么呢？认真做事把事做完，用心做事才能把事做好。我们的进步就是对老师最大的报答。
同学们，老师们是淳朴的、是善良的、是大爱的。让我们在这个神圣的节日里，在我们心灵深处牢记——师恩难忘。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
?师恩难忘，师恩永不忘。请问候我们的老师。】 ——问候是最动听的声音。
难忘的2024年演讲稿篇2
远去了童年天真纯洁的幻想;淡去了少年叛逆张狂的遐想;燃起了青年沉重哀伤的梦想。回首昨天，往事匆匆，一路上都有你的陪伴与教导，当我跃上生命的制高点，你依然在我的港湾筑起爱的宫墙。
抖落人生旅途的困惑与疲惫，我找到了那久违的目光。是啊，那是曾在我无知时给我打开新的知识殿的大门，在我莽撞时给我戴上宁静的束装，在我迷惘时给我注入精神的力量。蓦然回首，那目光一直都在。
黑夜与白昼穿越了时空，原以为寻找过去的痕迹只是为了消磨现今的时光，却不然，你让我的思绪如排江倒海般滚涌;你让我的心灵一次次地震动;你让我的眼泪不知不觉滑落。原来，你一直都在我身旁。
徘徊于人生的十字路口，我将何去何从，人生竟变得如此艰难，每一次抉择都是一次痛苦的挣扎。对亲情的依赖，对友情的渴望，人生、梦想，这一切都如同埋没在沙滩细砂之中，无法去辨认，更无法去拾取。只有你，在我转身逃避时给我坚毅的目光，在我放弃时给我坚强的力量，在我迷茫时给我无限的阳光。我相信，你一直都在我身旁。
窗外，百合花开得很寂寞，就像被遗弃的木偶，一天天，一年年，都是如此，平淡孤独，但谁又能体会作为百合花的勇气?繁华的城市，喧啸的街道，拥挤的人群，都在为自己的成功而狂欢，都在为自己的失败而痛哭，也在为自己的新生找回信心。哭与笑，恨与爱都是那么真实，那么清晰。而我绻缩在黑暗的最深处，当我失望地低头时，你拉着我的手臂，一路狂奔，走向光明的出口，我的眼泪在抛洒，遗落在黑暗的角道上。我的心境开始明朗，你的掌心温度融化了我心中的冰山。我们站在街道的尽头，你把我推向人流，微笑地转身，消失在繁华的深处。我一直都知道，你一直都在……
谢谢你一直都在，谢谢你不曾放弃，谢谢你对我无私的关心——老师。
我相信有你的目光，我会一直飞翔，很高、很远。
难忘的2024年演讲稿篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
新学期开始了，我们五年级重新分班了，我被分到了五（一）班。在这个新的班级里，我很快认识了一个新的朋友——李意平。
她有弯弯的柳叶眉，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，一看就知道她是一只小馋猫。
她很爱吃零食。
每天，她都会从家里带来许多的零食，有时带来的零食不够吃，她还会拿出自己的零花钱，每次都要叫我陪她一起去小卖部买东西吃。我就不明白，她为什么总吃不胖呢？
她也很喜欢看课外书。
前几天，我带来一本课外书，名叫《坏小子和漂亮老师》，是杨红缨写的。下课铃一响，我立马就拿书出来看。还没看几行就被李意平发现了，非吵着我给她看不可。没办法，只好给她看了。没想到的是，她居然在一天之内把那本书看完了。这让我非常的震惊，她居然在那么短的时间内把那么厚的一本书看完了，我都看了三四天呢！边
她也很善良。
记得那一次放学，我们俩一起下去站路队，我们边聊边走着，聊着聊着，咦，怎么没人搭话了。我一看，李意平不见了。我心里还在嘀咕着“她这会儿跑哪儿去了呢？”正当我抬头四处寻找时，我发现了她。原来是一个一年级的小男孩摔了一跤，李意平他扶了起来，正安慰他给他擦眼泪呢！
这就是我的朋友。
难忘的2024年演讲稿篇4
青苹，涩中有甜
进入一个新学校，一切都是陌生的。看着那新环境，新教室，新老师，新同学，心中不免有点孤独，犹如青苹之味，有点涩苦。但当我看到了她——一位和蔼和亲、面带微笑的女教师，顿时我的心中荡起了层层涟漪，因为她的微笑很具有亲和力，使我想起了妈妈。真巧，她正是我们的班主任，她叫紫。
黄橙，半酸半甜
在班上我不太爱讲话，因为大家都不太熟悉，但我仍想有人能找我聊聊天。那人就是她，然而她并不太注意我，不免让我的心像黄橙似酸酸的。我下定决心，主动去找老师。
今天上午，有一道题我不会做，我就去找了她，听着那如银铃般的声音，看着那一字字讲解时的神情，觉得她像一个头顶光环的天使。渐渐地，我们便熟知了，她还让我叫她紫。原来，黄橙也有甜滋味。
蜜桃，香、甜
不会忘记，我生病时，背我去医院的脊梁；不会忘记，那夜深人静时在灯光下为我们批改作业的背影；不会忘记在我遇到挫折时老师那鼓励的眼神；不会忘记，在我成绩下降时，老师那焦急的神情；不会忘记，在我获得成功时，老师那无言的喜悦和微笑……
夏天来了，我会将那盆刚开放的花朵放到老师的窗台。在老师上课前，我会拿起桌布，精心设计老师的讲台。在老师迈入教室的第一步时，我会默默地献上祝福。
要毕业了，老师赠给了我一幅画，画的是一座七彩桥，桥上有两个人，画的下面还有一行字：师徒之情，永不忘。我贪婪地嗅着这份情所散发出来的芳香，仿佛吃了个大蜜桃，甜蜜极了。
主动交流+熟知+互相了解=师徒之情，我会牢记这份情，这师恩的！
难忘的2024年演讲稿篇5
每当我坐在电脑前敲敲打打码字时，我就会想起我的语文老师，他是我高中时候的班主任老师，一个普普通通的语文老师，名叫谢德宏，中等身材，当时也就四十多岁的样子，是他让我了解到文字的美好，让我见识了中国语言文化的博大精深，他点燃了我的潜在文学梦，让我对写作产生了一种强大的青春期冲动。
记得我在小学和初中时，根本不知道写出好作文，一般都是胡乱的凑一些文字，用来应付作业。谢老师上的第一节作文课就吸引了我，我认认真真的写了一篇作文，没想到就是这篇作文，谢老师还把它当做范文在课堂上朗读了，我到现在还记得当时的情景，他朗读完后说：“我发现这位同学很特别，不光思维活跃，想象力也很丰富。”
谢老师上课的'样子，我现在还记忆犹新。由于他知识渊博，上课时旁征博引，滔滔不绝，引人入胜，并且还不失风趣幽默，同学们都喜欢听他上课，一堂课的时间一下子就过去了。印象最深的是他经常训练我们写片断、写细节。我还清楚地记得他教我们写夫妻恩爱的细节，他拿头天晚上在学校看露天电影日本电影《追捕》举例：影片中的丈夫关心妻子，就是用从碗里给她不停地夹菜到妻子的碗里表现出来。当时我还读了谢老师写的很多日记，他写的日记文字特别优美，不是饱读群书是写不出那种文章的。从他的日记中，我对谢老师有了很多了解，他从小酷爱读书，但因出身不好，没能上大学深造。当年教我们时，他还只是一个代课教师。由于教学成绩突出，后来才得到湖南教育学院去进修。
在我上高中的三年时间里，谢老师对我格外严格，他每天利用小黑板出一首古诗让同学们学习，但每次早读他都会走到我的座位旁，检查我是不是背诵了。我写的小作文，他每次都单独给我点评，肯定写得好的地方，指出不足。我记得谢老师还到我过家里。我家住在很偏僻的黄双乡大湾村，当时又没通公路，谢老师是踏着泥泞小路，走进我家简陋的木屋里的。
我毕业后还断断续续和谢老师有联系，他经常鼓励我，希望我坚持写下去。我记得，有一次他在信中写道：“今后你会结婚，有孩子，到时你还记得我这个老师吗?”
今天我想告诉谢老师的是，这么多年过去了，只要是想起高中时代，想起文学，我就会想起我的老师，想起谢德宏老师。
二十年后，我终于拿起笔，在文学的道路艰难前行。终于，我的文字变成了铅字，一篇，两篇，十篇，百篇，我的文章走进了全国各大报刊杂志。
前年，我有幸在大街上碰到谢老师，虽然我人到中年，但他还是一眼就认出了我，关心地对我问长问短，并且还特意问起了我的写作。作为学生，我们会永远记得自己的老师。古人说：一日为师，终身为父。这是一种微妙而温馨的情感。
在这里，我想用世上最美好的祝愿送给他，祝我最敬爱的谢老师健康长寿。
难忘的2024年演讲稿篇6
我的启蒙老师——尚老师，是她在我幼小、童稚的心灵中埋下了美好的种子。
我的启蒙堂叫濮阳实验小学，那里十分美丽，老师教学也特别棒，我的启蒙老师就是这里以严谨认真为名的教师尚淑丽老师。
刚上学不久，老师就让我们写小短文、日记，从此一颗写作的种子在我心中冒出了小嫩芽;也是从那个时候，我的作文水平在不断的提高，是背后有了尚老师的鼓励和指导，我才有信心写出精彩的文章。
在三年级的时候，老师十分看好我的作文，有时亲自把我叫到办公室里，指导我的作文，教我进行修改;有时老师把我精彩的文章，推荐到早报上。
有一次作文课上，老师要求写一篇关于景物的作文，写景对我来说，快赶上让我去登天了，那一节课同学们都写了快两页了，而我坐在那里发呆，除了题目外，内容只有一两行。
第二天，我把比兔子尾巴长不了多少的作文交给了老师。第二节课老师把我叫到了办公室，我已做好挨批的心理准备，可尚老师没有批我，而是静下心带着慈祥的笑容给我讲了如何把景物写好，又给我讲了关于写好作文多重要的道理;老师的宽容与慈祥让我脑海里有了思路和灵感，尽力去做好每一件事，不随意放弃，不半途而废。
还有一次是校讯通的“阅读之星”活动，只剩下最后一天参赛就要结束，我有一篇代表作还没有写，当我想放弃去争取这个称号的时候，您提醒我、鼓励我参赛，我就在最后一晚上的时间，终于写出了一篇还算满意的作文参赛，得到“阅读之星”称号后，我首先想到的就是尚老师的鼓励。
去努力，不放弃，向着自己的目标前进，我的启蒙老师，谢谢您的谆谆教诲!
难忘的2024年演讲稿篇7
亲爱的老师、同学们：
转眼之间我的小学生活就要结束了。花一样的年华，诗一样的童年。回味六年来经历的酸、甜、苦、辣，它以纯洁的情谊，抚摸着我;它以浪漫的青春，拥抱了我。面对即将结束的小学生活，我的心中 充满了留恋，那六年的小学生活一下子变得宝贵起来。
记得我刚入学时大多数同学都不认识，自己的教师都记不清。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话。有一次上学眼看就要迟到了，急急忙忙往教室跑，等进了教室门一看可就傻眼了，老师—— 陌生的面孔!同学——陌生的面孔!糟啦!我走错教室啦!我狼狈地拉开门往外跑——那个尴尬劲直到今天还记忆犹新。
我还记得那是我刚深入三年级的时候，有一次我和同桌开玩笑，我叫她拿出一张图画纸和一瓶墨水，我给她弄水墨画。她很爽快的答应了。在我弄的过程中，由于我出乎大意不小心把墨水滴在了她 那像雪一样白的短袖上。当时，我知道她很伤心，其实我也很难受。两个人互相不说话，感觉很别扭。过了几天后我才不好意思的低下头自责地向她道歉说：“对不起，我不应该把墨水滴在你身上…… ”她说：“不，应该说对不起的是我，我明明知道这是一个意外，却偏要生气，是我小肚鸡肠。”后来，我们冰释前嫌，成了互相勉励、形影不离的好朋友。
六年的小学生活，记录了我的成长轨迹;六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵;六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活就这样一闪而过了，就像诗人席慕容的诗句 “长长的一生中，走得最快最急的，总是那些最美好时光。
