通过写作文，我们能够更深入地理解自己的情感，从而实现自我成长，积累个人经历与感受，可以为作文提供真实的情感基础，小文学范文网小编今天就为您带来了校园足球作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
校园足球作文篇1
这学期，我们学校四五年级举行每日一场校园足球赛，每一个班都分别派出了一支强大的男女队伍来参加比赛。我们班也不例外，并且男女队都勇猛地闯进了决赛。今天，我们五（3）班男队要进行决赛了，决赛的对手是强大的五（2）班足球队。面对如此强大的对手，我们班的同学不免有些紧张，并且做好了充分的准备。
双方队员做好热身运动后，开始进行比赛了。首先是对方发球，对方一上场便来了个下马威：只见对方球员一个大力抽射，射向我们班的球门，还好我们班的后卫及时挡住，不然后果不堪设想。轮到我们班发球了。我方球员带着球，往对方球门跑，突然，从对方中窜出一个黑影，“嗖”地一声把球抢走了，接着像一只敏捷的猛虎突破我方防线，并以迅雷不及掩耳之势奔向我方球门，我方观众都紧张得心都跳到了嗓子眼儿。还好，球被守门员抱住了，没有进，我们都惊出了一身冷汗。吸取了这两次教训后，我方球员变得小心翼翼，不敢马虎，并且加强了防守，还积极进攻，就这样，上半场我们2：1赢了1分。在下半场的时候，对方的攻势越来越猛烈，有一次最为危险，当我方球员不小心断球时，对方球员立即抢断，并且顺利绕过我方球员的防线。接着一脚猛射，“啪”的一声，球打中了门柱。险些进球，可见这一射的威力。
我方暂赢可把对方急坏了。于是，他们开始了狂轰滥炸，我方球门前险象环生。对方球员把球踢到了我方禁区。我立即迎上去将球截断。但对方的李明、王红等人一起冲了过来，想要夺球。我看准了他们几个人中间的空隙，使出浑身解数，飞起一脚，球从他们头顶飞了过去，直扑对方球门。对方后卫和门将看到球飞那么远，都傻呆了。他们的队员赵军急中生智，一跃而起，用胸膛把球挡了回来。他本人也被球打得摔倒在地。接着，对方的进攻更猛了，连后卫都成为了“自由人”冲上来助阵。球一次次从我方球门上边、旁边飞过。还好，我方有“神圣守门员”之称的黄亮表现极其神勇，一次次化险为夷。终于，我断了球，一脚踢出，乘敌禁区空虚之际，带球单刀直入，与对方守门员产生了一对一的好局面。对方守门员一看大事不好，飞身前来扑救。李立龙晃了过去，送球入网，我们兴奋得跳了起来。
最后我们以3：1获胜了。这场足球赛让我懂得了，做事靠一个人的力量是不够的，还要学会团结合作才能把事做得十全十美。同时也让我明白了，虽然我们班取得了胜利，但我们仍然要继续努力，否则骄兵必败。
校园足球作文篇2
今天下午，赵老师大发慈悲，在“每日一训”后安排了400米测试，破天荒地给了我们自由活动的时间，还说：“今天，两位校长表扬了我们的早操。所以，这次不练广播操!”我们欢呼起来。
自由活动的时间到了，我们连蹦带跳地冲向器材室，拿了一个足球。这样，球赛就开始了。
我方参赛队员实力比较强大，跑动非常积极，进攻、 防守、射门、带球等“十八般球艺”样样精通，拥有着李宇骁(42号)、史策(39号)、朱泓昊(12号)三位老将。敌方虽然有上一次比赛把我肚子踢疼的孙谷浩(45号)和强劲后卫队员郁雨铖(10号)，以及体形肥大的蒋宇奇(26号)，但他们的战术安排出了问题，竟然把一点儿也不懂足球的陈维 汉(9号)当做守门员。我暗自冷笑道：“哼!我看他们不要自己的‘城池’了。这么嚣张?看我的.厉害!”
“开始比赛!”只听一位队员一喊，敌方45号便冲了上来。我是一位守门员，看到这个情景，也不由得怒火冲天。你是什么人?也配来攻我们的球门。给你露两手瞧瞧!我想。但是，45号仍旧疯狂地冲上来，还来了一记“甩尾式”的身门。我方队员用大腿蹭了一下，球飞到10事情的脚下。他却放弃了千载难逢的好机会——单人对门将，等球第二次弹起来时，右脚凌空抽射。这个球转速飞快，角度却不刁钻，直飞向我胸膛。我轻轻用手一按，就立功了!我方48号和39号齐声夸奖道：“你立功了，张源。”我虽然嘴上说着：“没什么，没什么”，心里却还是乐滋滋的。
以后，我发现敌方有非常大的攻势，但自己也有不少失误，如：一脚踢出界外……，双方相持，我也有一些低级失误。就像刚开场不久时，我发的三个大脚球，其中有两个出界。还有一个更危险，球反方向飞行，直挂我球门。幸好我反应及时，才没酿成大祸。
在相持中，我方12号拼抢积极，还抓住对方的失误创造机会。他在开场不久，使后卫队员给敌方守门员回敲时出现失误，敌方9号想发大脚却踢了个空。这时，他双挺时而出，从容带球轻松将球射进。比分便成了1比0。
接着，我和史策互换了角色，并获得一个角球，开给48号，48号又传给我。我面对着敌方重重的防守，起了必胜的决心，凌空侧身射门。球又进了。2比0!我锁定了胜局。
然后，比赛成了我们表演球技的舞台。郁雨铖禁区内手球，48号主罚点球命中。比分顿时成了3比0。
虽然，敌方10号曾在混战中打入一球，可这已经无法改变我们的胜利了。终场前5分钟，我双在距门线20米外的地方一脚怒射，球又进了。比分又变成了4比1，并且我还“梅开二度”了呢! 这场足球赛结束了，留给我们了自豪与胜利，更重要的是友谊与欢乐……
校园足球作文篇3
这是个阳光明媚的春天，太阳暖洋洋地照耀着大地。一场期盼已久的校园足球赛就要进行了，是一场我们三四班和三五班的较量！
这是一场五人制足球赛。下午三点，随着体育老师的一声哨响，激烈的足球赛正式开始了。上半场，我班开球。前峰查一诺带着球，一路猛冲，灵活地左躲右闪，凭着敏捷的速度，把对方包抄的球员远远甩在后面。他势不可挡，抬起右脚奋力射门，足球划着优美的弧线向对方球门飞去。场外，同学们都张大了嘴巴，等待着完美的一击。对方守门员卯足了劲，一个矫健的`“飞虎扑食”，噢！糟糕！球被拦截了！全场发出一阵惋惜的惊叹。
场外，我班啦啦队“加油”的声音更加洪亮了，不断在鼓励球员不要气馁，很快士气被重新点燃。田晟瑞把球传给中场孟德浩，孟德浩又把球传给了前锋陈卓君。陈卓君想从右侧射门，却被几名对手团团围住。敌众我寡，陈卓君抵挡不住，球被抢走。不一会儿，球就到了我方禁区。只见对方球员奋力一脚，虽然守门员田晟瑞腾空跃起，飞身扑球，但球还是像被施了魔法一样稳稳地滑入球门。
对方球员在进球的鼓舞下更加勇猛了。我方曹俊杰在后场几经周折才抢到了球。他一路躲闪，突出重围，终于找到了射门的最佳角度。说是迟，那是快，球飞出去了！只听“咣当”一声，球狠狠的砸在了门柱上！哎呀，我班的运气实在太差了！紧接着，对方趁胜追击，一个射门，守门员田晟瑞防守不成，让对方再得一分。
上半场我方以0：2落后。大家都心急如焚，不断为队员们鼓劲，但队员们却都累得气喘吁吁，瘫倒在地上。下半场的比赛中，由于体力不支，我方又丢一分。
球赛就这样结束了。虽然我班以零比三失败，但老师安慰我们说：“输赢不是最重要的，重在参与。”的确，如果输了，能体会到拼搏的过程，那也是一种胜利；如果赢了，但体会不到过程，只顾输赢，那也算是一种失败。
校园足球作文篇4
春天的脚步走进校园，校园里的小树一棵棵萌生出小绿芽，地上也生出了绿色。再看看同学们在做什么？原来他们相聚在阳光四溢的操场上，举行一场友谊的校园足球赛。
由六年级三班组成的“必胜”球队对战由六年级三班组成的"老玩家″球队，看他们一个个摩拳擦掌，喊着各自队伍的口号，一心想着赢一个不错的成绩。
比赛开始了，"老玩家″队的"电玩″球员抢到球，向对面的球门跑去，他越过前锋，想要一脚射门。但对方后卫"大脚″不允许，一脚踢过去，可怜的足球顿时飞在空中，飞向"老玩家″的守门员"玩大门″，对方守门员没守住。球进啦！“必胜”队顿时欢呼起来。喜上眉梢的他们更让对手心潮澎湃。
第二场开场，“必胜”队的球员传球时被“老玩家”队的"玩火″绕到后面，抢球，带着球过半场，绕过后卫，朝对方的球门跑去，却被"必胜队″的守门员一记回转球，又传给了队友“大脚”，但“大脚”不小心摔得四脚朝天，比赛宣布中场休息。更换球员后，“必胜”队的"光明″球员上场换掉"大脚"。开始下半场，"光明"假动作绕过防守，射门！球进了！全场又沸腾起来。
友谊第一，比赛第二。比赛后“必胜”队去看望"老玩家″队的受伤队员，并约好下次再战。是啊，如果比赛上没有友谊，那比赛会变得毫无乐趣。
校园足球作文篇5
现在回忆起以前的生活，竟是如此的感觉，它让我学会了珍惜当下的校园生活。过去的日子饱含快乐，当下的日子充满生机
——回到老地方
想起当初经典三班同学们在一起踢球的日子，还真叫人怀念呢！
足球不像羽毛球、网球有那么大的技术含量，它所需要的就是团结。
以前我们在英才的时候，学校体育设施不完善，只有一块不足300平方的简易篮球场，但正是那小小的场地，见证并保留了我们经三班同学那时小小的、纯真的快乐。
我们以前的体育老师是个胖胖的女老师，给人的印象是奇葩且风趣！正是在这样一个老师的带领下，让我们接触了校园足球并爱上了它。因为设施的不完善，体育老师想出了一个方法，让人作障碍杆，训练我们运球。她把我们班的同学按照人数分成几竖列，一列大约5—7人，每两个人中间间隔约2米，先由最后一个同学开始踢，绕着前面的“杆”做“s”形运动，这个过程中不能碰到“杆”，手不能碰球，每组的每个人都要踢过一次。随着老师的一声哨响，只见咱班某一男生矫健的身影一马当先，结果因为第一脚用力过猛，球都滚到“外婆家”去了！立刻遭来一阵哄笑……每个人都期盼着快点轮到自己，但真正到自己的时候，脚下方向不定的球倒让人一个头两个大了！随着时间的推移，老师已将获胜一组给选了出来，输了的队伍总会有一个声音：“要不是xx太慢了，肯定是我们赢！”然后总会有一个人在旁边附和道：“就是的！”然后大家的愿望都很默契——下次一定要赢。
老师跟我们说过，踢足球的时候不能太用力，等下飞到天上去了，再就是要用足的内侧踢，时刻注意脚下球的动向。其实，当年的球就只是脚下的球，滚了就滚了，再“捡”回来就是，因为是练习。而如今脚边的“球”却没那么潇洒了，决定胜负的时刻到了，这一球绝不能马虎，踢偏了就再也没有机会了。青春不长，旨在拼搏。这一场不寻常的足球赛也让我明白了，做独特的自己是没错，但也要分场合和情况。当你在做大家都在做或都赞同做的事的时候，身后总会有许多的人支持你。还有的就是团结性的问题：多参加足球比赛可以使学生学会遵守规则和吃苦耐劳的精神，并培养了他们团结协作的能力，正因为足球有许多综合性的好处，所以被誉为“世界第一运动”的美称。
如今，我怀念的不只是过去的校园生活，更是当初经三班同学在一起玩耍的日子，没有打架斗殴，更无师生代沟，那时我们的快乐都是能挤出阳光的——因为，那时的我们只是我们，不会因世俗而戴上一张连自己都认不出的面具。那样不快乐。
曾经小小的快乐在心中发芽，校园足球在我们的校园生活中也萌出了幸福的芽。
校园足球作文篇6
足球是整个学校大多数同学都很喜欢的一个体育运动，上一次四年级举行了一场足球比赛，四年级每个班代表队的足球比赛。四（4）班获得了冠军，因此五年级的老师向学校申请也要来一场足球比赛。
老师讲了有足球比赛的事情后，一些会踢足球的'同学参加了比赛，有10位男同学和4位女同学，一共14名同学参加比赛。
我们在和18班比赛时，方老师发现18班的队员都不怎么会踢足球，所以他们一开始上场时，十分紧张，连球都不敢摸一下，到了下半场，老师叫华老师去教他们踢，他们才开始有了勇气，开始踢球，最后我们赢得了这场比赛，进入下一场，不过我觉得这场比赛我们赢了没什么了不起，正如方老师所说我们只是在演一场戏。
后面第三场，和16班比，16班踢赢了3班，我觉得这一场会很精彩，我们一边喊：“五班加油，五班必胜！”一边看比赛，后来我看见16班有一位同学摔了好几次，脚都摔青了，但他仍然还在场上努力比赛，虽然16班最后还是败了，但他们的精神很值得我们学，这一场比赛我觉得十分精彩。
经过了一些比赛后，进入前三名的同学有4班，12班和我们5班，我们先和4开始了比赛我们和他们实力不分上下，最后我们两队队员都十分疲惫，可比分是4:4。最后进入加时赛，我们班因防守未能防住，让他们进了一球，4班赢了，4班全体同学都十分开心，兴奋还开心的大叫起来，最后我们获得亚军。
这一场足球比赛让我们知道：人要往前看，一次失败不是永远，只要你付出努力，事情总会成功的，俗话说：“骄不燥，败不馁”这一场我们输了，但我们获得了许多好处。
校园足球作文篇7
在一个烈日当头的中午，我们迎来了热血沸腾的校园足球联赛，我们的对手是602班的球员。
我们提前入场，在那儿看三年级小朋友们踢足球，看着他们那虎头虎脑的样子，简直萌翻了......终于，裁判叫我们上场了。我作为队长，要和602的队长通过掷硬币来选择球门和发球结果是上半场，我们选球，他们选门。
开始了，我们一号传给三号，三号在把球传给二号，在传球的过程中，球被对方的二号抢走，再传给一号，把球带到我们这边，我们的四号过去，一脚就和对方的一号杠上了，球飞了，我们的三号乘机把球抢过来，他们的五号来抢球，我们三号把他溜得晕头转向。突然一下传到一号那去，一脚，耶！进球了......下半场时，他们的压轴上场了，有了他，二班的形势也好转了一点。在我方一号和对方的压轴五号在抢球，我方一号不小心把球踢到一边，被二班的五号抢走。
他把球踢到我方的禁区，想射门，这时传来了队友的声音：“凯乐，加油！守住！”得到队友的鼓励，我一下子猛了起来，上去和他硬杠，球一脚就飞了，飞到了队友的身边，队友正好离球门不远，一脚球又飞了，因为对方的守门员太矮，所以球从斜上方飞进了球门。顿时，我们的队员欢呼起来。
我们胜利了！这一次足球联赛，让我们热血沸腾，同时也是对我们的一次锻炼！
