撰写观后感帮助我们理解影片中的文化和社会背景，写观后感的目的是为了总结自己的感受和对影片主题的理解，以下是小文学范文网小编精心为您推荐的云做的翅膀观后感优秀6篇，供大家参考。
云做的翅膀观后感篇1
星期六上午10点，电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我校全校师生上了一堂生动的励志教育课《生命·力量》。智华老师为了学习永不放弃的精神，给我留下深刻的印象。
在音乐《隐形的翅膀》的伴奏下，李智华老师追述了自己从出生100天到现在走过的艰难坎坷、自强不息的历程。李智华老师以自身求学的经历告诉我们只有知识才能改变命运，只要有1%的希望，就要付出100%的努力。李智华老师对生命的热爱和对事业的不懈追求，点燃了师生们心灵深处最宝贵的激情，让在场的全体师生接受了一场生命的洗礼。为激励我校师生，李智华老师现场用脚写下“行胜于言”四个大字，与同学们共勉。
李智华老师虽然没有了双臂，虽然承受了生命中不能承受之痛，但她脸上始终洋溢着自信的笑容。李智华老师不断与命运抗争的精神极大地震撼了我们的心灵，尤其是她为了学习永不放弃的精神让我们每一个人激奋不已!
当然，一时失去双臂，谁也受不了。不能自己穿衣，洗漱;不能骑脚踏车;也不能再……放风筝了。她也有过放弃的念头，但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情，在父母的鼓励下，志华又重拾了勇气和信心，决定去学校读书。可学校又为她设置了一道难题——写字。于是志华尝试用脚写字，终于“功夫不负有心人”，她被学校破格录取了。 志华的成功已是奇迹，可她仍不满足，她想和正常人一样。
记得有一次，我有一道数学题不会做，我苦思冥想，在草稿纸上演算了一遍又一遍，还是想不出来，就随便乱做。等到第二天讲评的时候，我想：原来这道题是那么简单，成功往往就在于再坚持一点再努力一点，永不放弃。
从李智华老师的这堂生动的励志教育课中，我下定决心：今后在学习中不管遇到什么困难、什么挫折，都要坚持到底、永不放弃!
云做的翅膀观后感篇2
“每次，都在徘徊孤单中坚强；每次，就算很受伤也不闪泪光；我知道，我直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。不去想，他们拥有美丽的太陽；我看，每天的夕陽也会有变化；我知道我直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”这首歌是前些日子流行的《隐形的翅膀》。正如歌词中所说的，影片中的志华就是个拥有隐形翅膀的人。
想要长大就要学会坚强，想要长大就要学会奋斗，想要长大就要学会付出……顾名思义，这切的切都是成长的过程，成长的过程就像道菜，不仅菜本身要味道鲜美，而且烹调的过程也要恰倒好处，这就是道成功的菜，也就是次完美的成长过程。
?隐形的翅膀》讲的是个风筝家庭的孩子（志华）在次放风筝中而触电失去双臂后自强不息的故事，主人公从那次事故后他的命运发生了很大的转折，使她绝望，通过母亲的爱、父亲对她的严格要求和自身自强不息的努力，她克服了生活中的种种困难，学会了用脚代替手的技能，重燃了生活的勇气。后来母亲精神失常而死亡使她又陷进了绝望的深渊，她强忍悲痛，学会了游泳，最后凭借自己的实力取得了成功。
我感动于母爱、父爱和自强不息的精神，这是成功的条件。
我流泪于志华失去双臂用脚去练习手要做的事情，双脚磨出了血泡，妈妈把女儿血肉模糊的双脚轻轻托起，放在自己的脸上擦拭，那感觉比蕾丝还柔软，比春雨还舒适。母亲心里的天使——就是孩子，当妈妈精神失常时，用白纸做成手贴在风筝上，渴望女儿再长出手、长出手，母亲的爱是那么的纯洁，就象首诗所描写的“李白的雪，染白条小路，沿着小路，我走回去，走到母亲床前，才知道，我是她的故乡”，是呀，我们就是母亲的故乡，我们在母亲的爱护下快乐成长。
我流泪于当志华失去双臂直严格要求的父亲，如果没有父亲严厉的爱，就不可能用脚学会吃饭、写字，更不可能穿针引线，有了父亲的严厉，才有了志华的独立，才学会了生存，其实个人的成
长不仅要得到母亲的爱护，而且还要有父亲的严格要求。我们不要总是味的感觉父亲十分严格，你可以换个角度想想，如果父亲不严格，我们怎能长成参天大树呢？只要把严格看成种表达爱的方式，那你自然就会理解父亲的良苦用心了。
我流泪于志华的坚持不懈的奋斗，当她失去双臂时，她没有被击倒，而是向生命挑战；此次事故激发了她的潜能，激发了她不服输的心，她被选入游泳队，还考了大学。在成长中不仅要有父母给我们的爱，我们更要自己去拼搏上进，自己有决心，有信心，有行动，三管齐下的作用下，难道胜利还不属于你么？
她走出了残疾的陰影，通过自己的努力，她使残疾变成了正常，我们试想这条路是何等的艰辛，这是条连常人都难以走完的路，这种精神是值得我们每个人学习的，我们在成长的过程中也会遇到困难和艰辛，但我坚信我们会以志华为榜样，自强不息，谱写胜利的乐章。
云做的翅膀观后感篇3
今天，学校组织全体同学去上海影城观看了电影《隐形的翅膀》。这部片子的主要内容是：在内蒙古的大草原上，有一位十五岁的少女——志华。这一天他们全家人都很高兴，因为，聪明伶俐的志华考上了高中。志华和她的朋友们一起去放风筝。但不幸的事发生了，志华被高电压击成重伤。经过医院的极力抢救，志华虽然保住了性命，却是去了双臂。她的母亲也禁不住打击，患上了精神分裂症。为了不使母亲伤心，志华想去学校上课，可由于她无法写字做作业，学校不接受她。但志华心里并没有放弃。她开始白天黑夜地练脚上功夫。
经过勤学苦练，她不仅生活能自理了，而且，更令她高兴的是她又能回校读书啦!其中，令我最感动的一幕是:志华知道了自己无法回学校读书的原因——她不能正常写字之后，便下定决心要用脚来代替手写字。一大早，便开始用脚练习了。整整一天，从早到晚没有停歇过一次。就这样几天练下来，她已经能把毛笔字写得不错了。可有谁知道，她的脚早已磨烂了，磨烂的脚趾结出了厚厚的血痂，她是咬牙忍着剧痛反复练习的呀!这一幕让我落泪了。从志华身上我看到了持久的耐力和坚强的毅力。平时我们用手写字时间一长，手有点酸，就会不耐烦了。而志华呢，她用的不是我们灵活自如的手啊，用血泡连连的脚坚持不懈地练字。
居然能写出比许多人手写字还漂亮。这是怎样的恒心与毅力呀！同样的她仅凭着一双腿游泳争取残奥会的资格。我认为，作为一名正常运动员需要付出百分之百努力的话，那她可能就是成千上万倍的付出！如此看来，我们平常在学习和生活中遇到的一点困难跟她比起来，简直太渺小啦。光说不练是没有用的，相信我们会通过实际行动来证明自己：做事更加认真、负责、有耐心、有毅力！
云做的翅膀观后感篇4
?隐形的翅膀》的主人公叫志华，她家住在内蒙古那里，有一次他和几个朋友去放风筝，他们放着放着，突然，风筝飞到了电线杆上，朋友说：“怎么办？”志华说：“我用棍子把它打下来。”志华拿着一个棍子把风筝打下来了，突然电线杆爆炸了，一下子把志华电倒在地，从这以后志华没了双臂，她为了不给妈妈添加负担，她决定要以脚代手。
她开始学习洗脸、吃饭、穿衣，志华每天都锻炼着，一次又一次摔倒，一次又一次站起来，就这样她用脚来做一切。这需要多么大的毅力！
志华的妈妈不幸得了精神分裂症，志华想学习游泳，她的教练让志华参加了。她不但在练习游泳，而且在准备高考。高考到了她考上了重点大学，她想录取成医生把妈妈的分裂症治好，可是学校说她是残疾人不能录取。她十分难过，到了全国游泳锦标赛，她的了全国锦标赛的冠军，她的.努力是自己得到了冠军，在她比赛的时候，她妈妈的病又复发了，失踪了。
最后志华走出了残疾的阴影，以她得到了优秀的成绩终于被录取为医生了。她高兴地喊：“妈妈，我终于被录取为医生了。”
我的观后感是，没有闯不过去的难关，只要我们真心热爱生活；是的，没有到达不了的地方，只要我们拥有把握自己的力量。无论何时，记得，我们都有对隐形的翅膀。
志华这种精神是值得我们每一个人学习的，我们在成长的过程中，也会遇到困难和艰难，我一定会像志华学习的。
云做的翅膀观后感篇5
今天我们学校组织大家集体观看了一部非常有意义的电影，叫《隐形的翅膀》。看过这部电影之后，我受到了极大的震撼。
故事讲的是一个叫智华的女孩子，在一次意外中失去了双臂，虽然这对她的学习和生活造成很大的影响！但她始终没有放弃自己考大学的理想。为了考上自己向往的大学，她没日没夜地练习用脚写字，把脚都磨出了血泡，但她毫不在意。通过艰苦的练习，她终于练会了写字，校长为此也很受感动，同意让她回到学校。为了生活，她又学会了用脚穿衣服、用脚吃饭、用脚打字。可是不久妈妈得了精神分裂症，一天到晚只会给女儿折纸，其它什么都不会干。爸爸也不会做饭，为了让全家吃上饭，她又经过长时间的练习学会了用脚做饭。很快，一位体育教练看中了她常人所不能相比的惊人毅力，开始帮助她学习游泳。一番苦练以后，在一次大赛中，她最终打败所有对手，夺得冠军并考上了大学。当她听到教练说，她考上了大学的时候，她高兴极了。
用脚去做复杂的事情，其难度可想而知。我们有灵活的双手，却做不到她用脚能完成的工作。这让我自愧不如！
健全人能够通过坚定意志，而实现自己梦想的人在世上也不多见，更别说像她这样的残疾人了。任何人都有一对隐形的翅膀，这对翅膀就是心中的梦想！我们都应该学习智华，她是我们的`好榜样！
云做的翅膀观后感篇6
看完了《隐形的翅膀》这部电影，我的内心感到无比震撼和感动！一个残疾的女孩，在种种困难的压迫下，用自己的努力和汗水，夺得了“全国残疾人锦标赛”的冠军，她远远打破了残疾人能奋斗的目标，她是多么了不起啊！
这个女孩，“志华”，在十五岁的那年，她和同学放风筝时遇难了——永远失去了双手！当她一次次面临绝望，都是她的父亲，鼓励她，使她从绝望的边缘上走出”歧途”。每次面临压迫时，她总是想：不能向困难低头，一定要站起来，不能让父母辛苦赚来的学费白白浪费了！
她是一个好姑娘，她的母亲得了精神分裂症，她从此抗起了照顾母亲的责任。洗菜，做饭，砍柴……从早到晚，连一个常人都耐不住的劳累和工作，何况是一个残疾人呢？
后来，她参加了学校的游泳队，并以惊人的技术参加了“全国残疾人游泳队”。参加了游泳队的时期，也正是他们接近高考时期，为了不落下学习，她白天练习游泳，晚上学习，这使她常常身体不适！
她没有收到高考通知书，虽然她十分伤心，但这并不能放弃她的目标，而是把此转化为动力！她没有放松，没有一时马虎过，天天扎根练习，从来没有停止过，因此她在“全国残疾人锦标赛”上用自己的努力夺得了冠军！
“不去想他们拥有么里美丽的太阳，每一次，就算受伤也不闪泪光……”让我们以“志华”为不能供养，不要向困难低头，要抬起头去面对明天，相信——明天会更好！
