成人学习心得体会6篇

时间:2023-01-26 作者:Monody

只有将心得体会写好,才能将自己内心的感悟得到记录,当我们经过思考有了新的收获的时候我们就要及时写好属于自己的体会,小文学范文网小编今天就为您带来了成人学习心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

成人学习心得体会6篇

成人学习心得体会篇1

?未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人权益的专门法律,它具体规定了未成年人的指导思想、保护内容、保护原则,对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法和内容,以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任,是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀,为维护未成年人合法权益,优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。保护未成年人工作应遵循以下基本原则:

第一、保障未成年人的合法权益。

此项原则的意义:就是国家、社会和家庭依法保护未成年人的权益,防止侵害未成年人合法权益行为的发性,救济、回复已经被侵害的未成年人权益。

第二、尊重未成年人的人格尊严。

人格在法律上指能够作为权利和义务主体的资格。内容包括人的姓名、人身、荣誉和肖像等。人格尊严受到新生是公民做人的起码权利。宪法规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。”新生未成年人的人格尊严尤其重要。不尊重人格尊严,就谈不上保护。

第三、适应未成年人身心发展的特点。

各项保护措施都要适应未成年人特殊的年龄、生理、心理牲,才能有效。

第四、教育与保护相结合的原则,简称教育原则。

教育和保护是相辅相成的,因为,保护未成年人的身心健康和合法权益,是为了更好地教育他们;而加强对未成年人的教育,提高他们的思想认识,培养其高尚的道德情操,增强其辨别是非的能力,又能促使他们加强自我保护,勇敢地同侵犯自己合法权益的行为做斗争,达到保护的目的。

我国的未成年人将来的素质如何,很大程度上取决于当前对未成年人的教育和保护,学校对此负有重大责任。学校教育是预防和矫治成年人违法犯罪的重要环节。

未成年人有一半时间在学校中度过,在学校环境中对未成年人的身心健康、受教育权、人身权及其他合法权益提供必要的和有效的保护,对整个未成年人保护工作起着举足轻重的作用,因此需要我们每一位教育工作者在工作中去自觉贯彻执行国家的教育法律、法规。

成人学习心得体会篇2

这次成校教师培训,给我提供了一个再学习、再提高的平台。

虽然培训时间短,但培训内容丰富,形式多样,尤其是几位专家深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣的讲座更是深深地打动了我。

虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。

下面是我在培训中的几点心得体会:

一、通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念,加强自身学习。

随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,教书匠式的教师已经不适应时代的需要了,成校教师必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。

我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。

随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各级各类学校、各学科的教学。

正如宁波江北社区教育学院冯院长所说:网络学习也是各年龄层学员最乐于接受的学习模式。

传统的以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴的教学模式,已不能适应新形式下的社区教育、老年教育……我们应该与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,学习充分利用网络环境,激发学员的求知欲,提高培训的实效性。

二、通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的成教工作。

作为一名成校教师,我们不能着眼于现状,而应该放眼于未来。

虽然我们成人学校人员配备严重不足、硬件建设投入不足、教育资源匮乏、师资队伍参差不齐,但我相信随着成校教育体制的健全、教育资源的整合以及教师队伍建设,我们成人教育的春天真的已经到了。

因此我要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的.状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。

三、通过培训,让我深刻地认识到要生存,必须要创新。

培训思路要创新,培训内容要创新,培训模式要创新,只有创新才能改变传统、被动、消极的现状。

因此,可以借鉴宁波、萧山等优秀社区学院的培训经验,结合我们学校实际情况,积极投身到改革创新的大潮中去。

就我们柯桥成教中心而言,除了农村实用人才培训、双证制、预备劳动力、社区居民培训等常规的培训项目外,可以增设青少年的艺术培训、外来职工的就业培训等,只有开拓出更多更新更实用的培训项目才能创造出我们柯桥成教中心的特色,才能更好地为城区的经济和社会发展服务。

他山之石,可以攻玉,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教育教学实践,让培训的硕果在成教事业的发展中大放光彩。

成人学习心得体会篇3

乔际第三方教育平台是政府部门批准成立的管理与教育机构,专业从事社会在职人员的学历提升。南通乔际合作远程教育院校都是211、985重点工程学院。同时,所合作的所有院校学费都是分学年支付,先缴纳报名费再分2学年支付相应学费,学费院校官网直接体现

乔际第三方教育平台的几大优势:

1.时间短、开销低、测验简便、

2.国家承认、社会认知度高;

3.专业品类多、覆盖所有行业、适合各类人群;

4.入学门槛低、职业、学习两不误;

5、上课教学处理与高校学生同时学习、生活享受平等待遇;

网络教育:

远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

成人高考:

成人高等学校招生统一考试的简称成人高考,是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,属于国民教育系列,列入国家招生计划,参加全国招生统一考试,各省、自治区、直辖市统一组织录取。设立之初,是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题,参加者多为成年人,是国家高等教育重要组成部分。

成人高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高等学历教育。成人高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科(简称高起专)和高中起点升本科(简称高起本)三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式,以前两种形式为主,脱产学习只有极少数成人高校。

自学考试:

高等教育自学考试(higher self-examination),简称自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,进行以学历考试为主的高等教育国家考试。造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。

自学考试是我国高等教育重要的组成部分,是以学历考试为主的高等教育国家考试制度,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后,通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生,可申请授予成人学士学位、参加研究生考试,并可继续攻读硕士学位和博士学位

远程教育的优势:

1.可以随时随地进行学习,自主掌握学习时间和地址。

2.让有限的时间发挥出更大的价值!!

3.重点大学名师授课,专业齐全,覆盖面广。

4.自主把握学习时间,可以反复听课,直至听懂。

乔际小贴士:

“养成了习惯,每天要做那么多事,而且要咬着牙一天天、一月月、一年年地做,这多累啊!这岂不和我们人生的本意背道而驰了吗?”

这样问当然是很自然的,但我要告诉你的是,当我养成了大量好习惯,置身其间,我不仅没有那种感觉,相反,我是乐在其中。我常想,倘若人生的快乐能用一个指数来衡量,而最高分是5分,那我是几分呢?我觉得我肯定不是3分,也不是4分,而是5分,有时甚至是5加。而有这种感觉我已不是一天两天,也不是一年两年,而是已经有近20xx年了。

你听了一定难以置信:“这可能吗?”

是的,你一定难以置信。但我要告诉你,这是真的,千真万确。因为你不知道,当习惯到了最高阶段,还会出现比“自动”、“永动”更奇妙的现象--那就是“乐动”!

对此,我只要稍加解释,你就十分清楚了。

根据我的亲身体验,习惯到了“乐动”这一阶段,起码有“三乐”:

一乐是,一个好习惯养成后,你这样做就舒服,不这样做内心就会不安。对此,我相信你也一定会有不少类似的体验。既然如此,这舒服岂不就是人生一乐。

二乐是,当你养成了各种好习惯后,人生会变得十分充实。你从早到晚都在做各种事,而这些事既有益于自己,又有益于社会,因此心里会觉得很踏实。由于这一切习惯都是你自己精心设计、精心培养的,因此每一天你虽然很忙,但忙得很主动、很自在、很有序,又很高效、很健康、很潇洒。试想,我们的人生能因习惯而变得如此生动活泼、丰富多彩、高效有序,这岂不又是人生一乐,而且是一种几乎时时处处都能感受到的快乐?

成人学习心得体会篇4

远程教育存在问题

远程教育发展不均衡

通过网络实现的远程教育,在我国地域差别比较大。受基础设施建设的影响,东部发达地区在远程教育开展的深度与广度等方面均优于西部欠发达地区,因此在相应政策制订上较难,在客观上造成远程教育的规范程序差。在最近的一次远程教育现状调查中发现存在招收不合格生源情况、个别学生上网无法保障、教与学脱节等问题。[1]

远程教育人才紧缺

网络远程教育与传统的全日制教育差别比较大,主要体现在教师与学生在时间与空间两方面的不同步性。在这种新的教学机制下,如何将传统教学的优点转移到以网络为载体的教学过程中,这是一个难点。既懂网络技术,教学素质又过硬的人员很少。这就极大地影响了传统教学模式向网络教学的成功升迁。

远程教育教学模式单??

由于既懂网络又懂教学的人才紧缺,直接影响了网络教学过程中作为教与学两方面的接口—课件的制作质量,造成网络教学模式单一。比较单一的教学模式对学生的学习有很大的负面作用,主要体现在学生学习的积极性、主动性变差,学生对教学内容的深度、广度把握不准,进而影响教学质量。

远程教育教学交互性差

由于通过网络实现的教育教学过程,不要求教师和学生在时间和空间上严格不同步,客观造成教学交互性差。学生对学习过程中遇到的问题不能及时有效地向教师提出,教师也不能实时给予清楚明晰的解答。尽管网络教学过程中广泛使用了增强交互性的bbs、msn等技术,但与传统教学过程中师生面对面的沟通相比,其效果要逊色好多。

远程教育应用形式

网络教学既有优点又有缺点,其优点主要体现在信息高度共享,容易实现个性化教学、教与学在时间、空间可以不同步,其缺点主要体现在教学过程中的交互性差。为了实现网络教学与传统教学的优势互补,建议从以下几个方面进行规范,以形成较为实用的应用形式。

远程教育教学模式

所谓混合教学模式,是指利用网络教育教学完成课程新内容的学习阶段,而在教学内容的归纳总结提高阶段,采用传统教学模式。网络教育教学不能完全代替传统的课堂教学,也不可能彻底改变学生的学习模式,计算机不可能完全取代教室和教师。同时也避免了在教学全程,教师与学生必须始终在一起的局面。

远程教育教学课件

网络教育教学过程的主要载体是网络教学课件,网络教学课件存在的主要问题是模式单一、交互性差等,把单机使用的课件稍加改造放在网上使用的情况也有。现在流行的网络课件的模式是“网上录像”和“网上看书”,这两种模式忽视了不同学生的学习特点,不能长时间吸引学生学习,不能满足学生学习过程中的互动要求。

网络课件在制作过程中,除了要细化教学内容、丰富表现形式外,还要强化教学交互性的设计。教学内容的细化包括了提供教学所必须的背景材料、教学延伸,表现形式包括了使用教学录像、动画、声音、文字等所有计算机所支持的多媒体形式,教学互动可以借助于msn、bbs、程序设计等技术实现。

成人学习心得体会篇5

当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。所以,为了适应社会的发展,我积极参加培训学习,紧跟时代脉搏,争做一个合格的工程师。通过此次培训,我收获很多,体会深刻。在这里有我辛勤的付出,也有我收获的快乐。具体想就有关网络学习浅谈几点体会:

首先网络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课,教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。如果教师缺乏能动性或素质不高,传统教育的优势将消失。远程式学习中,每门课程一般由优秀教师主持,教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。这种学习方式下是适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。在此我也真诚的感谢网络培训为我们提供了学习与交流的平台。在这里,有不懂的地方你可以向老师和同事请教,可以自由发表自己的观点,供大家交流。你可以浏览班成员的帖子,学习他们好的地方,取长补短。群策群力,把以前的“单打独斗”变成了齐心协力,把自己的闭门造车变成了资源共享,使教育资源得到优化。

其次是按需进修,网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累,每天都要抽点时间光顾继续教育网,或调阅课件,或与人交流,或完成作业,或自我检测,或搜寻信息。网络学习的关键还在与相互的参与。我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习,网络就给我门这样一个机会再次我要明确自己今后追求的目标:在整理中思考——日常渗透的自觉学习;在案例中反思——基于工程实际情况进行思索;在行动中研究——探索问题解决的方案。最后在实际工作过程中进行实施。

通过本次的学习,我知道了如何利用所学的知识适用于工作当中,进行实践,不断地提高自己的专业知识水平,不断地丰富自己的工作经验,虽然学习很繁忙,但是能在这样充实的时间里学习也是一种享受。通过学习和反思,我认识到未来工程师需要多元化的才能,而不再是普通的技术人员。所以要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。为以后的人生道路铺了奠基石,这也是我在这里学习到的精髓!

成人学习心得体会篇6

参加成人高考的考生一般都已经踏上社会,虽然成人高考考试难度并不大,但是还是需要通过认真复习才能够考好。而上班族平时的工作都比较繁忙,很难腾出固定的时间学习,这时候就需要考生协调好工作与学习了。只要学习时间分配好了,要考过成人高考并不难。下面中山学文教育成人高考老师与大家分享关于业余学习的心得。

1、在工作中挤出学习的时间

虽然上班族都有固定的工作时间,要脱产学习是不可能的。但是就算参加工作也并非没有空闲的时间学习。鲁迅先生也曾经说过“时间就像海绵里的水,只要你挤总是有的”。因此,考生在上班之余还可以利用空闲的时间进行学习。工作繁忙不是不学习的借口,只要有心学习,任何空闲的时间都是可以利用的,例如下班之后,例如早上上班的时候等等都是可以被利用的学习时间。

2、利用休息时间学习

上班族虽然有固定的工作时间,但是平时还是有休息日的,例如周末、法定节假日等等。这些休息日都是进行业余学习的好实际。在节假日中,除去必要的吃饭、休息的时间,至少还有10个小时左右的时间可以被利用学习,这时候考生就可以根据自己制定的学习计划进行业余复习,还有充分的时间可以做练习题来巩固所学的知识。要相信,只要努力付出就一定会有所收获。

3、在上辅导课时努力学习

中山学文教育成人高考老师有成人高考的考前辅导班可供考生报名参加。在成考辅导班上,辅导老师会为考生讲解成人高考中的一些重难点知识,这时候,考生应该认真听讲,只要掌握了老师提供的重难点,那么成考的复习就会更加有针对性。另外,参加了辅导班的考生有任何不懂的知识点都可以提出来让老师帮忙解答或者是与同学讨论。经过学习讨论,考生对于成考知识点的印象就会更加深刻。

业余学习并不容易,因此,成考考生在参加考试的时候要下定决心、充分利用自己的空闲时间学习并且为自己制定一个合理的学习计划,这样才能够提高考试的通过率。