作文是语文考试中占比占分比例最大的一道题，博览群书是作文学习的根本，下面是小文学范文网小编为您分享的考试的我，作文通用5篇，感谢您的参阅。
考试的我，作文篇1
今天我数学考到了100分，我的心情非常开心。
上次语文考试没考好，我只考了一个98分。妈妈就对我说：“今天你考得不好，以后要努力。”这次数学考试得了100分，我就明白考试要认真仔细才能得到100分。也要把学到的东西记到脑子里和心里去才能得到100分。以后我要努力加油争取得到更多100分。
考试的我，作文篇2
“下节课考试，请同学们准备准备。”班主任刚宣布完，同学们不越而同的说“不要吧！”愉快的心情被这突如其来的考试冲散了。有的同学赶快拿出课本复习，有的同学在座位上干着急，看来对这次考试没多大把握。平时测试我的成绩都是很好的，也就没有复习。
上课了，教室内顿时鸦雀无声，同学们都紧张得绷起了面容，我很快就写完了试卷，由于对自己充满了信心，所以也没检查，我环顾四周，只见同学们神态各异：有的同学埋头作答；有的托腮沉思；有的两眼直盯着天花板，难道上面有答案？真有趣；还有的趁老师不注意，把脖子伸的老长，目光投向别人的考卷…….
下课铃响了，同学们陆续交上了试卷。我盼望着快点公布成绩。终于挨到发试卷的时间了，我猜想自己准又得个98或99吧！我接过试卷一看，不禁惊呆了，正如大冬天吃冰糕一样，从头凉到脚，满心的喜悦顿时消失的无影无踪，简直糟糕透了，有好多同学问我考了多少分，我不敢告诉他们，更不敢看老师，我真不想让这个可怕的“80”分，改变老师对我的好印象。班长看了我的试卷，他露出了惊讶的神情，因为我破天荒的头一次考了80分。班长说：“哎呀，好可惜，你作文写跑题了，应该写植物的可是你却写成动物了，减去作文的20分。”好朋友得知此事，跑来安慰。唉，我怎么会这么粗心呢？
这场考试是我心中抹不去的阴影，但它也将使我正确的认识自己，使我亲身体会到骄傲自满造成的后果，也提醒我不论做什么事都要认真仔细，只有这样，才能使我取得更优异的成绩。
考试的我，作文篇3
这次期中考试的题目不是很难，但是由于我的粗心大意，不该错的题错了好几道，因此没有达到预期的效果———满分，只考了90分。
这次考试的时间挺长，本可以好好检查的。但是我却认为这么容易的卷子，自己肯定全对，不需要检查了。于是剩下的时间我就东看西看，自己玩自己的，白白浪费了大量宝贵的时间。没考好的另一个重大问题是：我太粗心了，解决问题的第三题的长乘宽乘高的积我算出来是“144”，可我却写成了“114”，让老师扣去了5分。你们说我是不是太粗心了？
以前，我也是这样对待这些考试，没有一次得满分。就连最后一道挑战题，我自己通过思考、分析，计算出正确结果是“15”。可后来听到有同学悄声说是“30”，就不假思索的改了答案。事后得知自己原来的答案才是对的，后悔不已。
今天，老师叫我们写期中考试的体会，我终于找到了每次考不好的原因。我决心改正所有的坏习惯，做到考试时认真检查，相信自己，不随便听信别人的考试信息。小小的考试为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。相信我，我会努力的。一分耕耘，一分收获！耕耘越多，收获越多。
考试的我，作文篇4
今天，本学期第一次语文测验成绩出来了。我考得很不理想，可以说是一塌糊涂。特别是阅读理解和作文部分失分很多。
这次测验充分暴露了我学习中存在的问题。首先是学习不认真，一知半解。平时学习读书只是为了完成任务、写完作业，没有真正理解透，没有真正掌握所学知识。其次是基础知识不牢固。存在似是而非掌握不准的情况，对一些基本的语法、语句、语意不能准确掌握运用，平时好象懂了，(.)但一到考试时就犯晕，出现错误。再次是学习不勤奋，偷懒。平时不注意多读、勤学多练，特别是阅读理解和作文，老师让我们多读一些好文章，多写一些习作，可是这些作者都没有作到。最后是学习不主动，读死书、不会灵活运用所学知识。在学习中马虎、粗心大意，缺乏认真细致、一丝不苟的精神。
我通过这次测验，看到了自己的不足和薄弱之处，在老师的讲评和家长的批评下，我进行了认真反思。我决心以这次测验为警示，在今后的学习中认真听讲，对所学知识举一反三，力争弄懂弄透，做到融会贯通；加强基础知识的学习，准确理解、牢固掌握所学知识；勤学苦练，多读多写，“读书破万卷，下笔如有神”，努力提高自己的作文水平；在学习中培养自己谦虚谨慎、认真细致的作风，切实克服马虎粗心自满的情绪；学习上积极主动，力争做到学以致用，运用自如。
考试的我，作文篇5
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考差不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶!”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学李芬儿跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊!
