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专项资金申请书篇1
项目名称：原料药、项目名称：原料药、药物制剂生产线建设项目
承担单位：承担单位：广东星昊药业有限公司联系地址：联系地址：中山火炬开发区国家健康基地内健康路17号联系人:张伟新联系人:联系电话：联系电话：0760-85312620、13928059347邮政编码：邮政编码：528437
20xx年11月1
目录
一．项目概述
二．项目可行性研究报告及专家论证意见、环境影响评价报告书。项目可行性研究报告及专家论证意见、环境影响评价报告书。
三．项目的备案、核准或审批文件。项目的备案、核准或审批文件。
申报单位（含合作单位）营业执照、
四．申报单位（含合作单位）营业执照、税务登记证和法定代表人身份证复印件。
五．项目资金证明（银行存款证明或者加盖单位公章的当前月度会计报表），项目资金证明（银行存款证明或者加盖单位公章的当前月度会计报表），明或者加盖单位公章的当前月度会计报表相应级别银行出具的项目贷款承诺函（或贷款合同、授信协议）相应级别银行出具的项目贷款承诺函（或贷款合同、授信协议）等。
六。经中介机构审核的企业上一年度财务审计报告。经中介机构审核的企业上一年度财务审计报告。
七。申报单位对申请内容和附属文件真实性负责的声明，加具企业法人代表签字申报单位对申请内容和附属文件真实性负责的声明，和企业公章。和企业公章。
八。有关技术证明、证书（高新企业、工程中心、专利等）有关技术证明、证书（高新企业、工程中心、专利等）
专项资金申请书篇2
xx领导小组办公室：
根据xx市推进创业富民工作领导小组办公室《xx》长创办通【20】15号文件要求，我公司属于服务类行业，贴合xx市创业富民专项资金项目扶持对象的要求。
xx标普项目管理有限公司于xxxx年4月经xx市工商行政管理局批准登记注册成立，注册资金200万元，是一家具有政府采购招标资质的专业机构，从事工程的招标代理等业务。公司办公条件优越，办公地点位于交通便利的xx县星沙街道开源社区湘商世纪鑫城19楼c座1903室，拥有现代化的办公场所及设施。
现公司已经投入资金80余万元，已完成工商注册。现正在进行资质申报，需由省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门初审，报国务院建设行政主管部门认定，今年底完成招标代理注册后公司可进行工程的招标代理业务。现公司人员正在进行招标代理相关的前期工作，公司暂未正式开展业务，明年初正式开展招标代理业务后，将供给更多大学生就业岗位，解决更多大学生就业问题。
公司具有健全的组织机构及完善的管理体系，下设政府招标部、采购业务部、财务部、办公室、合约部、信息部等部室，拥有全国注册造价师2人、二级建造师3人，对外协调2人，造价员5人，会计2人行政人员1人等相关技术人员。公司拥有一支以专业技术人员为主体的高素质的招标代理的员工队伍。熟悉国家、地方有关政府采购方面的法律、法规和政策。其中90%以上人员为大学生，具有各类专业技术、经济、法律等方面的中、高级专业技术职称。熟悉政府采购的各项程序，能够承担和独立完成政府采购招标代理的各项业务。
招标代理机构为了配合国家宏观政策的贯彻实施，发挥了进取的作用。在市场经济条件下经过招标采购方式，提高了资源配置的效率，保护了国家和社会公共利益。社会各界对招投标工作的认知度不断提高，实行招标投标采购的领域也继续扩大。
特此申请，望批准为盼!
xx标普项目管理有限公司
20xx年xx月x日
专项资金申请书篇3
项目名称：陕北固体废物综合处置与再利用主办单位：榆林市德隆科技环保有限公司主办单位负责人：王魁可行性研究单位：北京清华环保可行性研究的技术负责人：经济负责人：参加研究人员名单：报告完成日期：榆林市德隆科技环保有限公司关于陕北固体危废物的综合处置项目的资金申请报告
一前言为加快国家能源化工基地建设，20xx年陕西省政府批准建立榆神工业园区，该园区是陕西省目前规划面积最大、投资最为活跃、能源产业特色明显的开发新区，属榆林国家级能源化工基地的核心载体。
“十二”五期间，将重点规划建设锦界煤电、化工及载能产业园、清水煤化学工业园、大保当现代物流园、榆树湾化工新材料产业园和榆神文化产业园等五大产业园区，大力发展煤电、煤化工、盐化工、建材、现代服务业、新材料（新能源）六大产业，而随之产生的工业危废物品将不断增加。鉴于神木锦界工业园区已经建立并且规模不断成型，各厂由于生产而产生的危险废物无法集中处理，只能自行处置，不仅造成了资源的浪费，而且给当地的生态环境构成了严重的威胁。此外，随着神木清水工业园区的建立，由生产而产生的危险废物将不断增加，最重要的是这两个工业区相距只有6公里，所以有必要在这两个工业区内建立一个危险废物综合处置中心来集中处理，这样做既避免了资源的浪费，又保护了当地的生态环境，符合国家倡导的“资源节约型、环境友好型”的战略目标。我公司就是出于这样的考虑要设立这个项目的。
二处置现状和存在问题危险废物分47大类共600多种，种类多、成分复杂，具有毒性、腐蚀性、易燃易爆性，其污染具有潜在性和滞后性，是全球环境保护的重点和难点问题之一。
从20xx-2011年，光锦界工业园区危险废物产生量就达3.1万吨，其中，按种类分，碱溶液和固态碱、无机氟化物、含铜废物、废酸或固态酸、无机氰化物、含砷废物、含锌废物、含铬废物等产生量较大。其中存在五个问题，一是处置设施建设滞后，集中处置率低；二是处置水平低，二次污染严重；三是混入生活垃圾、流入社会，危害严重；四是没有建立统一的监管体系，管理制度不健全；五是装备制造水平低，技术不过关，规模小。
三公司简介榆林市德隆科技环保有限公司是一家专门从事危废物品的处置与再利用的有限公司。
固定资产500万，流动资金300万。公司在职员工69名，其中管理人员9名，高级工程师20名，厂内工人40名。我公司现有片碱厂、硫酸厂、焚烧厂和填埋厂，主要从事硫酸、液碱的生产；废硫酸、废碱的回收与再利用；危险化学品和放射性物品的焚烧与填埋。
四公司财务状况
五项目建设主要内容及规模
六此项目主要建设的处理处置的单元包括：焚烧车间、物化处理车间、废硫酸资源化回收、稳定化∕固化车间、污水处理车间、安全填埋场、分析检验中心、公辅工程（道路、水处理设施、综合办公楼、车库、配电间、化验室、消防等）。此项目占地400亩，前期工程占地200亩，预计年危险废物处理量达29563吨。项目总投资、六项目总投资、资金来源及筹措情况本项目总投资22997万元，资金筹措拟自筹40%，其余拟通过申请银行贷款或相关专项资金解决。
七经济效益及社会效益该项目一旦实施，预计年处置危废物品19900吨，其中废物再利用达12000吨，包括废碱、废盐酸、 废硫酸和各种重金属元素的再回收利用，预计头一年可获利40%左右。
这个项目的实施不仅可以保障当地居民的身体健康问题，而且能保护好当地的生态环境，有效防止放射性物质对人体的伤害，同时做好了防止河流污染、土地酸碱化的工作，具有较好的社会效益。八建设条件落实情况目前，该项目可行性研究报告已经由北京国环清华环境工程设计研究院有限公司编制完成，并且榆林市发改委已经审批了该项目的前期工作。九申请环保产业发展专项资金的数额和方式由于该项目总投资巨大，发展前景好，具有很好的经济、社会和生态效益，故我公司希望获得500万的资金贷款。特此报告榆林市德隆环保科技有限公司
专项资金申请书篇4
项目名称：
申请学校：
项目负责人：
一、基本情况
洛阳理工学院工程训练中心成立于20xx年，是一个面向全校的工程实践教学基地，承担全校理工科各专业学生的金工实习、电工实习、电子实习和《电工电子技术》课程实验等实践教学任务，20xx年被河南省教育厅批准为第七批河南省实验教学示范中心建设单位。
工程训练中心现有建筑面积8400平方米，仪器设备380多台套，固定资产总值806万元。中心现有教职工39人，有一支实践教学经验丰富、操作技术精湛的实践教学指导教师队伍。中心设有金工实训部、电工实训部、电子实训部，其中：金工实训部有各种机床设备180余台套，可以提供普通的车、铣、刨、磨、钳、焊、铸、热处理等工种的实习；电工实训部和电子实训部有电工综合实训装置、电子实习操作台和电子电工实验装置200台套，在这里学生可以进行电气控制、线路调试、故障排除、电子元件测试、电子装置安装调试等多个实习项目。工程训练中心每年有近万人次学生来这里实习，可同时接纳600名学生进行金工、电工和电子实训，并且每年接纳300多名学生在工程训练中心开展科技制作和机器人竞赛活动，取得了优异的成绩。
工程训练中心在常规工程训练方面，已经实现工种齐全，能够满足金工实习的教学要求，并在一些特色方面有所推进。但根据《普通高校工程训练中心建设规范与验收标准》中硬件建设要有一定数量和不同种类的先进制造技术的教学、演示和实验设备的要求，以及现代制造技术在工厂的广泛应用、机器人及智能装备技术的快速发展与应用、plc等现代电工电子技术的广泛应用，都成为了应用型本科院校大学生应知应会的工程内容，
迫切需要纳入工程训练的范畴，让学生能够通过该方面的实训，构建先进技术应用的理念。但工程训练中心目前还缺乏现代制造技术、机器人技术、现代电工电子技术方面的实训设备，不能够适应与工厂企业之间的对接要求。因此，根据工程训练中心的发展规划，加快现代制造技术实训、机器人技术实训、现代电工电子技术实训等基础设施的建设力度。
二、必要性与可行性
工程训练中心是学校的综合性实践教学基地，承担着全校理工科学生的金工实习、电工实习、电子实习、电工电子学教学实验等教学任务，每学年有近万人次的学生在工程训练中心进行实习和实验，学生在这里接受大工程意识的初步训练，实现学校与工厂之间的初步对接。然而，随着现代工程技术的快速发展，以及学校向着应用型本科转型发展的需要，具有传统制造技术实训能力的工程训练中心已经很难适应这种需求，实施工程训练中心建设项目很有必要性。
1、现代制造技术已经成为普通高校工程训练中心的基本实训内容 现代制造技术是指用数控机床等先进制造设备代替传统制造设备进行的制造技术，它提升了传统制造业的装备水平，以此来提高产品质量，具有十分重要的意义。数控技术是制造装备现代化的关键技术，也是发展先进光机电一体化数控机床的技术基础，先进信息控制技术的应用，对提高数控机床的生产率和加工精度起着重要作用。随着改革开放的不断深入，我国制造业已经取得长足的进展，数控装置已经在很多制造企业中得到推广应用，但在制造自动化技术方面，我国与国际上发达国家之间的差距还是比较大的，只有加快发展步伐，才能逐步赶上世界先进水平。作为工科高等学校，为我国制造业的快速发展培养出更多的、合格的专业人才是我们必须承担的责任，从我国制造业的现状出发，根据企业发展的需要，明确我们的培养目标和重点，制订我们的'培养计划，建立有效的教学手段，培养出合格的专门化人才。随着现代数控技术的飞速发展，不仅推动了我国机械制造业的蓬勃发展，同时也促进了当代大学生向先进制造技术探索与提高创造了有利条件。
在《普通高校工程训练中心建设规范与验收标准》中，已经在硬件建设条件中提出了要有一定数量和不同种类的先进制造技术的教学、演示和实验设备的要求，把现代制造技术实训列为了工程训练中心的基本实训内容，许多高校的工程训练中心已经完成了现代制造技术实训条件的建设工作，并在教学实践活动中取得了丰富的经验，为我校的建设提供了经验。
2、机器人的快速发展要求工程训练中心开展机器人的相关实训
随着全球产业竞争格局正在发生重大调整，我国在新一轮发展中面临巨大挑战，国务院于20xx年5月发布了《中国制造20xx》发展规划，在大力推动重点领域突破发展方面，提出了在机器人方面围绕汽车、机械、电子、危险品制造、国防军工、化工、轻工等工业机器人、特种机器人，以及医疗健康、家庭服务、教育娱乐等服务机器人应用需求，积极研发新产品，促进机器人标准化、模块化发展，扩大市场应用。突破机器人本体、减速器、伺服电机、控制器、传感器与驱动器等关键零部件及系统集成设计制造等技术瓶颈。
机器人作为一种高技术含量的设备，在使用过程中其设计、制造、安装、调试、操作、维护等工作需要大量的专业技术人员，随着机器人应用的日益广泛和装机容量的直线上升，对这类技术人员的需求也变得越来越迫切，工业现场严重缺乏该类人才，这已经成为制约机器人应用和推广的。
专项资金申请书篇5
项 目 名 称： 电工电子与自动控制技术实训基地 项 目申报单位： 河北省衡水高级技工学校 联合申报单位：申报单位主管部门：河北省衡水市劳动和社会保障局 申报单位负责人： 张 玉 桥项 目 负 责 人：张 凤 琴 申 报 日 期： 20xx年x月
河北省教育厅 河北省劳动和社会保障厅河北省财政厅制
项目可行性报告
为贯彻落实国家技能型人才培养培训工程实施方案和国教财[20xx]12号文件精神，进一步加强技能型紧缺人才培训基地的建设，我校对照“职业教育实训基地建设项目标准”，进行了严谨细致的社会调研和分析论证，对加强“电工电子实训基地”建设提出如下报告。
一、基本情况
1、现学校的基本情况。
衡水高级技工学校（原衡水劳动技工学校）创建于1978年，是衡水市唯一一所国家级重点技工学校，多次荣获“河北省先进技工学校”、“河北省技工学校教学质量管理优秀单位”“河北省职业教育先进单位”、“衡水市文明单位”、“衡水市学生管理工作先进单位”等荣誉称号。还被衡水市劳动和社会保障局命名为“农民工培训基地”和“就业再就业培训基地”。
学校现有教职工235人，专职教师198人，其中，实习指导教师86人，双师型教师70人。在校生3842人，设有预备技师、高级技工、中级技工三个培养层次，主要专业有：数控机床加工、机械设备维修、电气维修、电工电子、车工、钳工、焊工、计算机应用、会计电算化等专业，其中：机加工（数控、车工）、机械设备维修为省重点专业，电工电子为市重点专业。
学校占地面积155亩，建筑面积94494平米，学校实训场地面积18885平米。学校所开设专业均能在校内完成基本功训练。
2、电工电子专业举办情况和学生就业情况
我校于1979年开设电工专业，连续招生29年，到目前毕业生共近8000人；随着市场需求不断增加，招生人数连年攀升，08年招生人数300人，占当年总招生人数的1/5，电工电子专业在校生总人数达740人；电工电子与自动技术方面的技能型人才应用广泛，特别是随着企业科技水平的提升，自动化程度越来越高，电气自动控制及电器维修方面的人才越来越紧缺，我校电工电子及相关专业毕业生供不应求，连续两年就业率100%，就业对口率95%以上。
3、职业技能鉴定所的建设情况和毕业生取得职业资格证书情况。
我校国家职业技能鉴定所成立于1995年5月。是河北省先进国家职业技能鉴定所，又是caxa教育培训中心。不但承担着本校毕业生的技能鉴定，还承担了劳动部门组织的衡水市机关、企事业单位工人的考核鉴定任务。目前，具备了数控车、普车、钳工、电焊工、电工电子等工种的初、中、高级技术资格鉴定功能。两年来，共承担职业技能鉴定1800多人，其中，电工电子专业450人，中级工合格率均在95%以上。
二、电工电子与自动化技术实训基地建设的必要性和可行性
（一）项目实施的必要性
1、职业技术教育培养目标的需要。
职业技术教育的目标是为社会培养既懂理论、又会操作的专业技术人才，这就要求我们的毕业生具有一定的实践操作能力才能适应社会发展的需要，而实践操作能力的提高与技能训练紧密相关，这就要求我们学校在理论教学的同时，加强实践教学，增加技能训练的设备和时间，提高学生的动手能力。
在全国职业教育实训基地建设工作会议上， 周济部长强调，加快培养高质量技能型人才，是当前我国职业教育面临的紧迫任务；加强实践教学的'建设和改革，是提高技能型人才培养质量的关键环节。培养技能型人才是职业技术教育的根本任务，掌握“一技之长”是职业学校学生就业及发展的可靠保证。实训基地建成后，必将为高素质技能型、复合型人才的培养奠定坚实基础。
2、地区经济发展所需技能人才的需要
随着中国经济的飞速发展，中国的制造产业在迅猛发展，正逐步成为“世界制造工厂”，为增强竞争力，制造业开始广泛使用先进的自动化设备。随着信息社会的不断变化，电工电子技术迅速发展，电子产品种类更为丰富，使用更为普及。电子专业是一门综合技能很强的信息化专业，电子信息产业是目前我国一个主要产业，电子产品与每个人的生活息息相关，市场对专业技术人才需求量越来越大。特别是有关电工电子行业的中、高级技术工人短缺现象日益凸显，电工电子与自动化技术有着巨大的潜力和广阔的发展前景。
衡水市位于河北省东南部，紧邻北京、天津及山东，虽然经济发展比发达城市缓慢，但有着有力的地理和人力资源优势。近年来在市委、市政府正确领导下，着力建设各市、县经济开发区，调整经济结构，努力扩大招商引资，改革力度进一步加大，全市宏观经济呈现明显加速的良好发展势头。尤其近几年，电子信息产业发展显著。经济发展从劳动密集型向技术密集型过渡，高新技术产业加速引进和发展。家用电器、现代通讯设备十分普及，企业生产设备现代化、自动化程度日益提高。各种数控设备也越来越多。先进电子技术的广泛应用促使电子技术人才需要的不断增长。特别是近几年不少企业为了提高生产效率，对原来的设备进行更新换代，使用先进的自动化设备，对电工电子及自动化技术行业技能人才的需求量急剧增长。
近三十年来，我校电工电子专业为社会培养了一大批优秀毕业生，毕业生遍布衡水市各大、中、小型企业，不少毕业生成了企业的技术骨干，有些已成为私营企业的经理、厂长。历年统计毕业生就业率在98%以上。
专项资金申请书篇6
县政府：
在新的一年，根据《就业促进法》和《湖北省就业促进条例》的规定为全面贯彻实施就业优先发展战略，促进充分就业，营造创业环境，我省将实施新一轮更加积极的就业政策，用以保障民生，将进一步加大就业专项资金的转移支付力度，为加强资金管理，按照省财政厅、省人力资源和社会保障厅《关于印发湖北省就业专项资金管理施实办法的通知》(鄂财社规(20xx)19号)和湖北省人力资源和社会保障厅《关于加强就业专项资金帐务管理有关问题的通知》(鄂人社函[20xx]424号)精神，紧紧围绕省、市、县政府下达就业再就业工作任务和就业再就业资金使用项目为依据，按照资金使用结构合理，收支平衡的原则，现将20xx年度就业专项资金预算情况请示如下：
一、任务目标下达情况
20xx年我县新增就业岗位0.32万人,下岗失业人员再就业0.12万人，城乡劳动者就业培训0.27万人，技能鉴定0.4万人。
二、就业专项资金筹集3260万元。
其中：1、县财政预算20万元。
2、上级转移支付再就业资金2100万元(预测)。
3、累计结余1140万元。
三、就业专项资金支出：3241.47万元
1、职业介绍补贴：20xx人金额40万元(20xx×200元/每人次)
2、职业培训补贴：3000人金额150万元(3000人×500元/每人次，其中科技学校500人)。
3、创业培训补贴：1500人金额180万元(1500人×1200元/每人次)
4、公益性岗位补贴1188人，金额641.5万元。
(其中：原有民政局等122人，以钱养事299人，20xx年新增617人，20xx年开发150人，共计1188人×5400元/每人年)
5、社保补贴：4788人，金额1452.37万元。其中：
(1)公益性岗位人员社保补贴1188人，金额512.23万元。(1188人×3273.6元,1188人×1038.1元/每人年123.33万元)
(2)企业当年录用就业困难人员社保补贴400人，金额172.46万元。(400人×3273.6元，400人×1038.1元/每人年41.52万元)
(3)企业吸纳困难家庭高校毕业生补贴100人，金额43.12万元(100人×3273.6元100人×1038.1元/每人年10.38万元)
(4)灵活就业困难人员养老保险补贴3100人，金额724.56万元。
(其中20xx年已补贴1100人，20xx年新增1800人，麻木车新增200人，共计3100人×1785.6元/每人年,3100人×551.68元/每人年115.85万元)。
6、农家乐补助(奖励)120户，120万元(每户10000元)。
7、小额担保基金，小额担保贷款贴息及代偿损失110万元(其中担保金100万元，每人约3000元，损失代偿10万元)。
8、免费职业鉴定补贴4000人金额80万元(4000人×200元/每人次)。
9、扶持公共就业服务390万元(包括宣传费,春风行动，设施设备和信息网络建设)。
10、就业见习补助180人，金额54万元(180人×500元×6个月/人)。
11、就业困难人员一次创业培训补贴8万元(创业补贴40人×20xx元/每人)。
12、驻外劳务服务工作补助5万元。
13、充分就业社区奖励1万元。
14、困难人员和预备制培训期间生活补贴200人，9.6万元(200人×8元×60天)。
四、再就业资金管理
按照鄂财社规[20xx]19号文件严格执行。
1、劳动就业经办机构要按照专项资金管理的有关规定，编制就业专项资金使用预算或计划，经劳动保障局、财政局审核后，报县政府审批，并根据批准后的预算执行，切实加强就业专项资金管理。
2、劳动就业经办机构根据就业专项资金支出项目，对申请就业政策扶持对象进行审查提出意见，报劳动保障局审核后，送同级财政部门复核。
3、财政局复核同意后，将就业专项资金拨付到就业经办机构，由就业经办机构按规定的支出项目支付给相关单位和个人。
五、再就业资金的监督检查
财政、劳动保障部门要建立健全财务管理规章制度，强化内部财务管理和审计监督，确保资金的使用效果和安全性，要以建立和完善职业介绍补贴、职业培训补贴、社会保险补贴等各项就业专项资金发放台账为重点，进一步加强基础管理工作，要明确并公开各项就业专项资金的审核拨付程序和办理时限，未能在规定时限内办理的，要及时向有关方面说明原因，要严格按照规定程序审核就业专项资金，不得擅自扩大支出范围和提高支出标准，严禁截留、挤占、挪用、骗取就业专项资金，并自觉接受监察、审计部门和社会的监督检查。
xxx
20xx年xx月xx日
专项资金申请书篇7
项目
名称：xx技术实训基地
项目申报单位：x高级技工学x校
联合申报单位：
申报单位主管部门：xx社会保障??
申报单位负责人：张xx项目
负责人：张xx申报日
期：x月
河北省教育厅河北省劳动和社会保障厅河北省财政厅制
项目可行性报告
为贯彻落实国家技能型人才培养培训工程实施方案和国教财[]12号文件精神，进一步加强技能型紧缺人才培训基地的建设，我校对照“职业教育实训基地建设项目标准”，进行了严谨细致的社会调研和分析论证，对加强“电工电子实训基地”建设提出如下报告。
一、基本情况
1、现学校的基本情况。
衡水高级技工学校（原衡水劳动技工学校）创建于1978年，是衡水市唯一一所国家级重点技工学校，多次荣获“河北省先进技工学校”、“河北省技工学校教学质量管理优秀单位”“河北省职业教育先进单位”、“衡水市文明单位”、“衡水市学生管理工作先进单位”等荣誉称号。还被衡水市劳动和社会保障局命名为“农民工培训基地”和“就业再就业培训基地”。
学校现有教职工235人，专职教师198人，其中，实习指导教师86人，双师型教师70人。在校生3842人，设有预备技师、高级技工、中级技工三个培养层次，主要专业有：数控机床加工、机械设备维修、电气维修、电工电子、车工、钳工、焊工、计算机应用、会计电算化等专业，其中：机加工（数控、车工）、机械设备维修为省重点专业，电工电子为市重点专业。
学校占地面积155亩，建筑面积94494平米，学校实训场地面积18885平米。学校所开设专业均能在校内完成基本功训练。
2、电工电子专业举办情况和学生就业情况
我校于1979年开设电工专业，连续招生29年，到目前毕业生共近8000人；随着市场需求不断增加，招生人数连年攀升，08年招生人数300人，占当年总招生人数的1/5，电工电子专业在校生总人数达740人；电工电子与自动技术方面的技能型人才应用广泛，特别是随着企业科技水平的提升，自动化程度越来越高，电气自动控制及电器维修方面的人才越来越紧缺，我校电工电子及相关专业毕业生供不应求，连续两年就业率100%，就业对口率95%以上。
3、职业技能鉴定所的建设情况和毕业生取得职业资格证书情况。
我校国家职业技能鉴定所成立于1995年5月。是河北省先进国家职业技能鉴定所，又是caxa教育培训中心。不但承担着本校毕业生的技能鉴定，还承担了劳动部门组织的衡水市机关、企事业单位工人的考核鉴定任务。目前，具备了数控车、普车、钳工、电焊工、电工电子等工种的初、中、高级技术资格鉴定功能。两年来，共承担职业技能鉴定1800多人，其中，电工电子专业450人，中级工合格率均在95%以上。
二、电工电子与自动化技术实训基地建设的必要性和可行性
（一）项目实施的必要性
1、职业技术教育培养目标的需要。
职业技术教育的目标是为社会培养既懂理论、又会操作的专业技术人才，这就要求我们的毕业生具有一定的`实践操作能力才能适应社会发展的需要，而实践操作能力的提高与技能训练紧密相关，这就要求我们学校在理论教学的同时，加强实践教学，增加技能训练的设备和时间，提高学生的动手能力。
在全国职业教育实训基地建设工作会议上，周济部长强调，加快培养高质量技能型人才，是当前我国职业教育面临的紧迫任务；加强实践教学的建设和改革，是提高技能型人才培养质量的关键环节。培养技能型人才是职业技术教育的根本任务，掌握“一技之长”是职业学校学生就业及发展的可靠保证。实训基地建成后，必将为高素质技能型、复合型人才的培养奠定坚实基础。
2、地区经济发展所需技能人才的需要
随着中国经济的飞速发展，中国的制造产业在迅猛发展，正逐步成为“世界制造工厂”，为增强竞争力，制造业开始广泛使用先进的自动化设备。随着信息社会的不断变化，电工电子技术迅速发展，电子产品种类更为丰富，使用更为普及。电子专业是一门综合技能很强的信息化专业，电子信息产业是目前我国一个主要产业，电子产品与每个人的生活息息相关，市场对专业技术人才需求量越来越大。特别是有关电工电子行业的中、高级技术工人短缺现象日益凸显，电工电子与自动化技术有着巨大的潜力和广阔的发展前景。
衡水市位于河北省东南部，紧邻北京、天津及山东，虽然经济发展比发达城市缓慢，但有着有力的地理和人力资源优势。近年来在市委、市政府正确领导下，着力建设各市、县经济开发区，调整经济结构，努力扩大招商引资，改革力度进一步加大，全市宏观经济呈现明显加速的良好发展势头。尤其近几年，电子信息产业发展显著。经济发展从劳动密集型向技术密集型过渡，高新技术产业加速引进和发展。家用电器、现代通讯设备十分普及，企业生产设备现代化、自动化程度日益提高。各种数控设备也越来越多。先进电子技术的广泛应用促使电子技术人才需要的不断增长。特别是近几年不少企业为了提高生产效率，对原来的设备进行更新换代，使用先进的自动化设备，对电工电子及自动化技术行业技能人才的需求量急剧增长。
近三十年来，我校电工电子专业为社会培养了一大批优秀毕业生，毕业生遍布衡水市各大、中、小型企业，不少毕业生成了企业的技术骨干，有些已成为私营企业的经理、厂长。历年统计毕业生就业率在98%以上。
专项资金申请书篇8
中央财政支持地方高校发展专项资金 项目省份：
项目名称：
申请学校：
项目负责人：
申报日期： 项目申请书 河南省工程训练中心建设 洛阳理工学院（公章） 20xx年 xx 月 xx 日
中华人民共和国财政部制
项目申请书
工程训练中心建设项目建设规划
一、基本情况
洛阳理工学院工程训练中心成立于20xx年，是一个面向全校的工程实践教学基地，承担全校理工科各专业学生的金工实习、电工实习、电子实习和《电工电子技术》课程实验等实践教学任务，20xx年被河南省教育厅批准为第七批河南省实验教学示范中心建设单位。
工程训练中心现有建筑面积8400平方米，仪器设备380多台套，固定资产总值806万元。中心现有教职工39人，有一支实践教学经验丰富、操作技术精湛的实践教学指导教师队伍。中心设有金工实训部、电工实训部、电子实训部，其中：金工实训部有各种机床设备180余台套，可以提供普通的车、铣、刨、磨、钳、焊、铸、热处理等工种的实习；电工实训部和电子实训部有电工综合实训装置、电子实习操作台和电子电工实验装置200台套，在这里学生可以进行电气控制、线路调试、故障排除、电子元件测试、电子装置安装调试等多个实习项目。工程训练中心每年有近万人次学生来这里实习，可同时接纳600名学生进行金工、电工和电子实训，并且每年接纳300多名学生在工程训练中心开展科技制作和机器人竞赛活动，取得了优异的成绩。
工程训练中心在常规工程训练方面，已经实现工种齐全，能够满足金工实习的教学要求，并在一些特色方面有所推进。但根据《普通高校工程训练中心建设规范与验收标准》中硬件建设要有一定数量和不同种类的先进制造技术的教学、演示和实验设备的要求，以及现代制造技术在工厂的广泛应用、机器人及智能装备技术的快速发展与应用、plc等现代电工电子技术的广泛应用，都成为了应用型本科院校大学生应知应会的工程内容，迫切需要纳入工程训练的范畴，让学生能够通过该方面的实训，构建先进技术应用的理念。但工程训练中心目前还缺乏现代制造技术、机器人技术、现代电工电子技术方面的实训设备，不能够适应与工厂企业之间的对接要求。因此，根据工程训练中心的发展规划，加快现代制造技术实训、机器人技术实训、现代电工电子技术实训等基础设施的建设力度。
二、必要性与可行性
工程训练中心是学校的综合性实践教学基地，承担着全校理工科学生的金工实习、电工实习、电子实习、电工电子学教学实验等教学任务，每学年有近万人次的学生在工程训练中心进行实习和实验，学生在这里接受大工程意识的初步训练，实现学校与工厂之间的初步对接。然而，随着现代工程技术的快速发展，以及学校向着应用型本科转型发展的需要，具有传统制造技术实训能力的工程训练中心已经很难适应这种需求，实施工程训练中心建设项目很有必要性。
1、现代制造技术已经成为普通高校工程训练中心的基本实训内容 现代制造技术是指用数控机床等先进制造设备代替传统制造设备进行的制造技术，它提升了传统制造业的装备水平，以此来提高产品质量，具有十分重要的意义。数控技术是制造装备现代化的关键技术，也是发展先进光机电一体化数控机床的技术基础，先进信息控制技术的应用，对提高数控机床的生产率和加工精度起着重要作用。随着改革开放的'不断深入，我国制造业已经取得长足的进展，数控装置已经在很多制造企业中得到推广应用，但在制造自动化技术方面，我国与国际上发达国家之间的差距还是比较大的，只有加快发展步伐，才能逐步赶上世界先进水平。作为工科高等学校，为我国制造业的快速发展培养出更多的、合格的专业人才是我们必须承担的责任，从我国制造业的现状出发，根据企业发展的需要，明确我们的培养目标和重点，制订我们的培养计划，建立有效的教学手段，培养出合格的专门化人才。随着现代数控技术的飞速发展，不仅推动了我国机械制造业的蓬勃发展，同时也促进了当代大学生向先进制造技术探索与提高创造了有利条件。
在《普通高校工程训练中心建设规范与验收标准》中，已经在硬件建设条件中提出了要有一定数量和不同种类的先进制造技术的教学、演示和实验设备的要求，把现代制造技术实训列为了工程训练中心的基本实训内容，许多高校的工程训练中心已经完成了现代制造技术实训条件的建设工作，并在教学实践活动中取得了丰富的经验，为我校的建设提供了经验。
2、机器人的快速发展要求工程训练中心开展机器人的相关实训
随着全球产业竞争格局正在发生重大调整，我国在新一轮发展中面临巨大挑战，国务院于20xx年5月发布了《中国制造20xx》发展规划，在大力推动重点领域突破发展方面，提出了在机器人方面围绕汽车、机械、电子、危险品制造、国防军工、化工、轻工等工业机器人、特种机器人，以及医疗健康、家庭服务、教育娱乐等服务机器人应用需求，积极研发新产品，促进机器人标准化、模块化发展，扩大市场应用。突破机器人本体、减速器、伺服电机、控制器、传感器与驱动器等关键零部件及系统集成设计制造等技术瓶颈。
机器人作为一种高技术含量的设备，在使用过程中其设计、制造、安装、调试、操作、维护等工作需要大量的专业技术人员，随着机器人应用的日益广泛和装机容量的直线上升，对这类技术人员的需求也变得越来越迫切，工业现场严重缺乏该类人才，这已经成为制约机器人应用和推广的
